团结的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的团结的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结的作文 篇1
一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。
过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的`“场面”。
又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学习。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….
整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。
虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..
蚂蚁给我的启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。
蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习!
团结的作文 篇2
一年一度的阳光少年社会实践活动结束了。短短的三天在我的脑海中留下了深刻的印象。我们认识了一位既幽默,又严肃的曾教官。他对我们很严格,但很亲切。还让我们明白了许多道理,尤其是团队精神。
其中,有一种活动叫团队浮桥,就是一种许多人肩上扛着木板,让人过去的大型团队活动。它可以磨练人的意志,更可以锻炼人的'团队精神。但我们却不以为然,感觉很好奇。
刚开始时,我们还有说有笑,旁若无教官。渐渐的,保护人员汗流浃背,咬着牙艰难地支撑着每一个从木板上爬过的人,队伍里便传来了轻轻的,断断续续的哭声。哭声、泪水、汗水聚集在一起,可谁都没有放弃。因为在大家心中,有一个共同的愿望:坚持下去,完成任务,不能让任何一个人从桥上掉下!教官们、老师们都感动得留下了眼泪。
这件事让我很感动,平时,矛盾与小打小闹在同学们中时有发生,经常给老师带来不少麻烦。但在关键时刻,同学们是那么真诚,那么团结,那么坚强。这真是患难之中见真情啊!如果我们平时也这样团结互助,还能有什么困难不能克服呢?
团结的作文 篇3
今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的'灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。
现在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。
我们只有学会与别人合作,才能取得成功。
团结的作文 篇4
今天下午,胡妈给我们上了一节展现团结的课,这节课令我印象尤为深刻。
说到这,那就要回到下午第二节课。上完音乐课后,怀着迫不及待心情的我和大家一起排着井然有序的队伍,渐渐来到体育场。你看,胡妈正在那里准备着呢!她选出了三个小裁判,小裁判们分发了胡妈手中的拼图片。大家根据拼图片分组了,我胡一川等同学一组。我们将拼图片顺利地装在一起,组成了《格林童话》中的一个场景,我还用手机记录下了这个美妙的场景呢!我们选出了队长,自己制作了队名和口号,接着就开始了今天的`游戏之旅,这些游戏都需要我们每组团结一致才能完成得特别棒。最吸引我的还是“登山援助者”这个游戏,每队选出一名队员作为登山者,根据剧情,每队轮流选出一名援助者来通过考验,取得装备。我当援助者时,我旁边就是顾老师,我们互相配合着,在眼皮底下,一件装备还是被其它队抢去了,但是旁边有另一个装备,我伸手一抢,终于手到擒来,心里兴奋不已。但是,因为我们二队被抢走一个装备,所以只得了第二名。游戏结束时,我们每个人还获得了奖品呢!
虽然只得了第二名,但是我却并不沮丧。因为我在游戏中收获了快乐,收获了团结就是力量的道理。
团结的作文 篇5
我有许多的动物和昆虫朋友,蚂蚁是我最喜欢的一种,他们的团结友爱,为了大家共存而不惜牺牲自己的精神一直深深的感动着我。
记得在一个午后,闲来无事便出来散步。无意间发现有许许多多黑色的小点点从一块大石头下爬进爬出。我走向前蹲下身想一探究竟,我用手掰开了那块大石头,石头下的情景让我大吃一惊:下面密密麻麻的都是蚂蚁,其中有一只特别大个儿的蚂蚁被一大群蚂蚁簇拥着,在它旁边还有好多的蚁卵。那些进进出出的蚂蚁和它们对比起来身材显得那么瘦弱,它们正将“巨大”的食物一刻不停的'往里搬。呆在洞里的大个儿蚂蚁和它身边的那些蚂蚁们丝毫没有要帮忙的意思,它们懒懒的在那边享用着小蚂蚁们的劳动成果。我越看越气,竟然让那么瘦小的蚂蚁们去搬食物,自己却不劳而获的享受,太不像话了。
我把手伸进口袋,正好摸到一盒火柴,我捡了几根树枝,把那些不劳而获的蚂蚁围了起来,用火柴将树枝点燃,立刻火花四溅。几只正在工作的小蚂蚁发现情况不妙,立刻将外面的蚂蚁叫了回来。咦?它们不往外跑想干吗啊?只见刚才与大蚁在一起的蚂蚁们紧紧依偎在大蚂蚁周围,那只大蚂蚁就像一个高高在上的王者,被大群的侍卫保卫着。而外面那些放下工作的小蚂蚁们正匆匆忙忙的赶了回来,有几只稍大的蚂蚁竟然冲过了“火海”,压在了大蚂蚁身上,还有它旁边的蚂蚁卵上。我吃了一惊,它们难道想去送死吗?一路上也有几只被烧焦了,但丝毫不影响后面继续冲进火海的小蚂蚁们,他们前赴后继,一层一层将那只大蚂蚁和蚂蚁卵包裹起来。立刻,蚂蚁堆得像个小球一样。呀!他们竟然向外滚动了。在外面的蚂蚁被烧得劈啪乱响,慢慢地,蚁球滚出了“火海”,在出来的路上,地上落满了黑黑的蚂蚁尸体。
蚁球滚出了火海,小球像个花苞似地“绽放”开来,中间的大蚂蚁和那些围着它的蚂蚁们带着一些在稍内层的小蚂蚁们爬出蚁球,向着前方缓缓地走着,好像刚才什么事都没发生过一样。大个儿蚂蚁仍然是那样的傲慢。望着它们远去的身影,我真伤心:那些辛勤的小蚂蚁是为了那个傲慢的家伙才葬身于火海的。
后来我才知道,那只傲慢的大个儿蚂蚁是它们的蚁后,是产卵造就下一代工蚁的,所以她一直呆在蚁穴里不出来。那些勤劳工作的小蚂蚁就是工蚁,它们的职责就是寻找食物和保护蚁后。而我竟然因为看不惯蚁后的懒惰而把他们的家烧了,真是不应该啊!
其实在人类的社会中也可以看到像工蚁们一样奋不顾身的身影,他们牺牲小我,保全大局,虽然默默无闻,但却是我们学习的好榜样。
团结的作文 篇6
清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。
几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。
但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。
红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。
又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。
蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的'蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。
回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。
通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。
团结的作文 篇7
同一个世界,同一个梦想,同一个集体都需要团结的力量,它换来了中国崭新面貌。团结就是成功,有了团结才有大家今天幸福美满的生活,所以团结是一种力量。
对于每个人来说,生命只有唯一的一次,那么大家又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以,大家做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的,团结是一种力量!
少年时的语文课本上有这么一个故事,其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的,说得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事说的是古时,一个有不少于十个兄弟的家庭,也不晓得是家产还是什么,闹得是兄弟不和,外人见笑。年迈的`母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。
会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负。这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。
无独有偶。从前有四只羊,这四只羊聚在一起时,可以说是无隙可击,而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。
有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说大家谁的力量大一点呢?每次大家都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻大家,大家各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力最强,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。
颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高,就让大家捡来的木柴堆积起来,燃起灿烂的明天。记住——团结是一种力量!
团结的作文 篇8
一个丽日当空的上午,鸟语花香,花儿翩翩起舞。一只小蚂蚁从蚂蚁洞里出来散步。忽然,小蚂蚁闻到一阵阵香气,三步并作两步地爬了上去,发现了庞然大物,“原来是一根大骨头啊!”看了看骨头,小蚂蚁心里想:“好大的.骨头啊!一定很好吃。”小蚂蚁急忙上前搬骨头,可是,骨头太重了,小蚂蚁使上了吃奶的力气也搬不动。这时,小蚂蚁垂头丧气地想:“这么大的美食就在眼前,可是搬又搬不动,怎么办呢?”
小蚂蚁想呀,想呀,忽然,它灵机一动,想出了一个办法。它急忙跑到蚂蚁洞里,对小伙伴们说:“我在外面发现一根香气扑鼻的骨头,我们一起去搬吧!”小伙伴们听了高兴得手舞足蹈。它们异口同声地说:“我们快去吧!”说完,它们就争先恐后地跑出洞外。
它们左一排右一排地搬起骨头回家了。最后它们一起吃上了又大又香的骨头。
小蚂蚁明白了:“一个人的力量是有限的,大家同心协力的力量才足够大!”
团结的作文 篇9
有这么一首歌“一支竹篙呀,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,一根筷子呀,轻松被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。
记得小学三年级的暑假一次上足球培训课,打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组,王浩然长得虎头虎脑,个子高高的,皮肤黑黑的,一看就很威猛强壮,而且行动像“风”一样迅速,我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦,但我们都很精神。
“嘘”随着一声尖锐的哨声,上半场比赛开始了,我打起十二分的精神向对方场地冲去,在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下,他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快,独自盘带着足球往对方球门冲,时不时还玩点花哨的动作,可对方每次用三个人防守他,很快球就被断了下来,就这样来来回回,每次他都发挥他的“独狼”精神,每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进,反而对方进了两个球。
中场休息,“王大个子”急的满脸通红,满头大汗,沮丧的叹了一口气,这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起,说:“像这样单打独斗,不是办法,我们要团结,要讲配合,这样我们才有胜利的希望”。
很快下半场开始了,我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲,看见对方三个人围了过来,站在前场的我对他使了个眼色,他领会了我的意思,很快把球传给了我,机会来了,面对守门员,就是一脚打门,球进了。用这种方法,“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点,很快他也进球了。比赛结束了,我们四比三反超了比分,小队员们都高兴极了,只看见“王大个子”一蹦一跳,还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候,我们都露出了会心的微笑。
从这次比赛中,我深深的感悟到了一个道理:光靠一个人的.力量是不行的,只有团结的力量才是最大的,只有相信团结的力量我们才能通向胜利。
团结的作文 篇10
在我们这个班级里,我们是团结的!我们一起风风雨雨走过许多困难,但依靠我们的团结,都胜利地走过。这是我们的团结,这是我们的默契。
记得是那次拔河比赛,是团结的力量使我们赢得胜利!那是我们与四班的第三局比赛,前两局我们打平手,关键就在于第三局比赛。比赛开始了,随着哨声,我们使出全身的力气,把那拇指粗的绳子往我们这拉,过了不久,疼痛缠绕这我们的手,但意志却坚强地在我们的脑海里为我们加油!他似乎在说:“加油啊!为了班级!一定要赢得这次的比赛!我们一定可以的!”但是四班,却不是那么好对付的,他们也不甘示弱,抓住绳子,使劲往他们那儿拉。拉拉队的呐喊声在我耳边响起:“加油!加油!加油!”郭老师和林老师也在一旁呐喊助威。是团结,是团结的力量!它像一只无形的大手,在后面帮我们,它的手是那样有劲,它的手的力量是那么的大!它在暗中帮助这我们,在绳子的'后头帮我们一起拉!
终于,是团结的力量!是我们团结的力量,战胜了四班!我们顿时爆发出一片片欢呼声,排山倒海般回荡在校园里。是啊,团结的力量,是那么的无穷大!让我们体会到团结后胜利的滋味!
记得还有一次,那是大家都高兴的事!我们两次期末总成绩都排名第一,这,是团结的功劳!这,是团结的力量!
上次临近期末,我们面对的是大大小小的练习,每天只有语、数、英三科的课,要不就是做练习,要不就是不断地听课,要不就是进行很多的测试。抱怨声不断,唉声叹气也不断,同学们都不耐烦地接受各种测试,各种练习。“哇!那么多!怎么做的完啊!”“整天就这几个课程,好烦啊!”“怎么又要做!到底要做多少才罢休啊!”同学们的抱怨,也另老师很生气,林老师一直说:“你累!我也累!大家都累!要不我们都不上课!看你们期末怎么考得好!”抱怨声停止,但是同学们都很疲惫,恐怕很难度过这个难关。教室里总是静静的,只有笔在纸上沙沙作响的声音。
但是,再累也有回报的!经过那么多的测验,那么多的练习,经过那么多的努力,经过老师们的多次辅导和帮助,我们的成绩遥遥领先,排在了年段第一名!大家高兴极了!这样好的成绩,都还不是因为我们的团结,我们的努力!这是大家共同努力的结果!这是团结的力量!虽然当初我们是那么累,但累,总会有回报的!只要我们努力,一切,都有可能发生!只有团结,我们都会做到的!
团结的力量是无穷的,它使我们这个班级更加美好!更加团结!老师和同学之间更加贴近,同学之间更加团结!团结,班级里必不可少的东西,班级进步的阶梯,我们感谢你!!
【团结的作文】相关文章:
团结作文[精选]05-05
团结的作文12-25
团结的作文12-23
团结的作文12-23
团结的作文12-25
团结的作文[经典]01-08
团结的作文(经典)05-11
团结作文06-20
[精选]团结的作文07-19
团结的作文[精选]09-14