团结的作文(共4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的团结的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结的作文 篇1
昨天，我有了一个“蚂蚁传奇”。它是一个透明的`小盒，里面有七只蚂蚁和蚂蚁果冻。今天早上，它们挖了一个深深地洞。蚂蚁们络绎不绝地把果冻碎碎从洞里挖出来。其中有几只日本弓背蚁在上面一直不干活，像是精疲力竭了。
第二天，蚂蚁们挖了一条“连绵起伏的长城”。这一下是日本弓背蚁挖了。过了一会儿，哇！又往上挖了一点儿。我想：过不了多少天就可以挖通很长很长的“通道”了。不知道再过几天蚂蚁会挖出怎么样的大迷宫呢？
我喜欢这个“蚂蚁传奇”。
团结的作文 篇2
一年一度的阳光少年社会实践活动结束了。短短的三天在我的`脑海中留下了深刻的印象。我们认识了一位既幽默，又严肃的曾教官。他对我们很严格，但很亲切。还让我们明白了许多道理，尤其是团队精神。
其中，有一种活动叫团队浮桥，就是一种许多人肩上扛着木板，让人过去的大型团队活动。它可以磨练人的意志，更可以锻炼人的团队精神。但我们却不以为然，感觉很好奇。
刚开始时，我们还有说有笑，旁若无教官。渐渐的，保护人员汗流浃背，咬着牙艰难地支撑着每一个从木板上爬过的人，队伍里便传来了轻轻的，断断续续的哭声。哭声、泪水、汗水聚集在一起，可谁都没有放弃。因为在大家心中，有一个共同的愿望：坚持下去，完成任务，不能让任何一个人从桥上掉下！教官们、老师们都感动得留下了眼泪。
这件事让我很感动，平时，矛盾与小打小闹在同学们中时有发生，经常给老师带来不少麻烦。但在关键时刻，同学们是那么真诚，那么团结，那么坚强。这真是患难之中见真情啊！如果我们平时也这样团结互助，还能有什么困难不能克服呢？
团结的作文 篇3
“嗨，伙伴们，你们知道吗？在你们当中，功劳最大的要算我啦，看，小主人写作业时，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人还让我吃饱呢！“漂亮的钢笔小姐说。
小铅笔弟弟说：“哼，别把你自己看得那么高，小主人还不是只在写语文作业时用到你，写数学作业、画画时用你的吗？我的头秃了，小主人还把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔说话了：“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’？把错字消灭？要不然考试是定时一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，别得意得太早，别忘了还有我呢，我比你们都强，你这个橡皮，擦完了那么多磨，弄得到处都是。瞧我，有小又方便，我的身体表面滑滑，改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我，准错不了！”又方又正的.改正纸婶婶说道。
“我的本领大！”“我的本领大！”大家争论不休。
“那好！咱们明天谁都不帮谁，看看谁本领大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要写作业了。她握起钢笔小姐，聚精会神地写着。“看吧！还是我的用处最大！所以，论功劳，还是我第一。”正当他说着时，小主人写着写着突然有一个字写错了，忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来，因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天，也没找到，便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错，他放下了钢笔小姐，又拿起了铅笔弟弟，又开始写作业了。“钢笔姐姐，你看，还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时，也找不到了，主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔，铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔，他们互相找着对方。功夫不负有心人，他们找到了，他们羞涩的看着对方，异口同声地说出了三个字：“对不起！”他们拥抱了对方，十分高兴的又开始了合作。这时，铅笔盒爷爷走了出来对他们说：“你们听过这句话吗？‘团结就是力量’。你们要互相合作，团结，这样人们会更方便，你们一定不要在吵架了，快回到小主人身边吧！小主人现在肯定特别着急。”
团结的作文 篇4
只有团结才能成功，一个人的力量，是绝对没有更多人的力量大、强、厉害，团结的队伍才能取得真正的胜利。
那天上午，我们四个人兴高采烈的跳到楼下打羽毛球。
我和一个人站右边，别二个人站在左边，我们比的是10个球胜，三局二胜，比赛开始了，由其它人来当评委。一开始我们都气势汹汹摆出一幅架子，令对方心惊胆战。我是站在后面防守攻击的，另一个人是在前面攻击的，而对手不团结一心，这站一个那站一个，所以攻防不行，第一次是我们发球，我举起球拍，嗖的一下如剑一般风驰电掣擦肩而过，对方也不甘示弱，用力一打我们也用力回了对方一下，对方因神态慌张，出拍快了没有接到，我们又发球，我用手一打，打到了对方的'后面，对方因后面没人防守，所以这一球他们也没有接到，又打了一会儿我们胜了8个球，而对方胜了5个球，我们胜出的几乎是他们的一倍。我们又叹了一口气，到了关键的时候，我们使出全身的力量嗖的一下如流星般飞了过去，我们胜了！
我从中悟出了一个道理，只要团结一心才能取得胜利，一个人的力量，是绝对没有更多人的力量大。
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