团结的作文

时间:2026-04-01 04:49:59 团结

团结的作文[实用8篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的团结的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

团结的作文[实用8篇]

团结的作文 篇1

  “坚持就是胜利,团结就是胜利”!这是前人对坚持、团结的精辟的阐述。

  最近读了《鲁滨逊漂淌记》这标书,尔有了很大的播种告知人们在艰苦眼前不抬头,敢于抗争、坚持、团结。

  鲁滨逊是一个存在冒险主义精力的英邦我,他不听父母的劝阻,往海内历险,不想却被困于孤岛伶丁伶仃,生存艰巨。但他并不废弃盼望,以不凡的勇气跟智慧,在孤岛上存活了下来。经功他的不懈尽力,应用本人的所知所教,历经千口万甜,末于坚强地活了下去,并且还救帮并学化了家己“礼拜五”,成了孤岛的'岛主。终极经由28年的等候,找准机遇归回了祖国。鲁滨逊就是凭着这种保持、分裂的力气在孤岛上倔强的的生存下来!

  “坚持就是胜害团结就是成功”!在咱们事实生涯中也能体现没来。

  就在这次活动会上,我也亲自领会到这股力质的强盛。在跳绳交力赛中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下来了,心面特殊焦急,轮到我的时候,我却绝不泄气,用上齐身的劲跳完后又飞钝地奔回出发点,操场上同窗们在高声缴叫着:“加油,添油加油!”就是这股壮大的气力在推进着我们,支持着我们,最终我们仍是获得不错的成就。

  只有坚持、团结才干弃得胜利!

  确切,坚持、团结就是胜利!这不仅瞅及到集体利益,还瞻及到群体的好处。

团结的作文 篇2

  经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它……

团结的'作文 篇3

  居住在草地上的蚂蚁,差不多和蟋蟀一样有名,它的出名不光由于它的住宅,还由于它的团结精神。

  别的昆虫大多是自己去找食物,蚂蚁和它们却不一样,它们都是成群结队地出来觅食的,一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫,比如一只大蝗虫,别看它体型大,但是见了蚂蚁只能爬着走!蚂蚁先锁定蝗虫的.位置,再把其余的蚂蚁集合起来,在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的时候,它已经被围住了,它使劲地挣脱,最后却把自己给累死了。

  在儿童时代,我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了,现在为了研究蚂蚁,我又搜索起它的洞穴来。

  在朝着蚂蚁洞的前面,蚂蚁正在修补洞穴的时候,它们前足扒土,用身子搬掉较大的土块,后足支撑身体,保持身体的平衡。

  屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的是时间把粗糙的地方修理平整,大体上讲,做的都是完美无缺的。

  我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了,可是经过蚂蚁的努力工作,洞穴却完工了,早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。

  一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程?在生活中,值得我们学习它们团结合作的精神。

团结的作文 篇4

  从前,有一片森林里住着很多小动物,他们和睦相处。

  突然有一天,森林里的动物闹别扭了。小猫奚落小狗:“你看你,一天到晚只知道叫,什么事也不做。”“你说我,那么你又怎样呢?一到白天,你就只知道睡懒觉,比我还懒呢!”小狗反驳说。就像这样,森林里的动物们你骂我,我骂你的,有时严重到打起来了,一点都不团结。

  有一天,一个猎人突然来到森林里,捉走了小猫。小狗不但不去帮忙,反而在背后说:“活该,谁叫他平时骂我呢。”

  就这样,森林里的动物一天比一天少。森林之王——狮子终于领悟到了这样下去不行。于是准备去救被捉的`小动物。

  狮子先让地鼠去查看小动物被关押在哪里。经过地鼠细心地查看,知道小动物都被关在了马戏团里面。那里的人都让小动物们表演节目,如果动物们不表演或表演得不好,人们就会打他们。

  到了深夜,狮子王带着小动物们去救被捉的小动物。狮子王趁黑潜入马戏团里面,把锁打开,让被关的小动物一一逃出来。可是意想不到的事情发生了,有一个人来了,狮子王又让刺猬缩成一团,去刺那个人。可是,那人一叫,又召来了更多的人。狮子又让老虎、豹子和他一起联合起来去抵抗人类,让马护送小动物们回家。经过不懈努力,动物们取得了胜利。

  通过这件事,小动物们终于明白:团结的力量才是最大的。从此,森林里又恢复了往日的平静与和谐。

团结的作文 篇5

  一天,一只弱小的蚂蚁在一棵树下玩耍时,有只庞大的毛毛虫来到这里,毛毛虫看到了小蚂蚁对他说:“你这个小不点,给我滚开!别当本大王的路!”小蚂蚁不服气,对毛毛虫说:“为什么?路是大家的,不是你自己的'。”毛毛虫说:“我叫你滚你就滚!废什么话呀!”就这样蚂蚁和毛毛虫展开了一场激烈的大战。先是毛毛虫对蚂蚁用了个狮子摇头,把蚂蚁打了个半死。蚂蚁落荒而逃,毛毛虫沾沾自喜道:“我是世界上最厉害的,哈哈哈哈哈!”过来一会儿,来了一群蚂蚁对毛毛虫说:“是你打伤我们的兄弟的吗?”毛毛虫说:“原来你是那个臭蚂蚁的兄弟呀!哼哼!你们死定了!”毛毛虫还你用狮子摇头打伤了一些蚂蚁,可是蚂蚁还是源源不断的来,蚂蚁爬上了毛毛虫的身子咬毛毛虫,有的咬毛毛虫的头,有的咬毛毛虫的肚子,有的咬毛毛虫的屁股,就这样没多久毛毛虫就死了。

  这件事使我们懂得:团结可以战胜一切困难。

团结的作文 篇6

  只有道德才能诠释人之为人的根本,也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界,人来人往,形形色色,不尽雷同。每一个人,都应该有自己的道德底线;反之,则它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一块。

  ——引题

  A:团结,需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神,很是表现出了团结,使之大半个中国遭受侵略。中国清政府,很是友爱,用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结,让我们奋进,圆明园没了,敦煌没了。这,就是团结、奋进的结果。让我们友爱,这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。

  B:团结,不需要用虚伪来掩饰。在这个世界,所谓的世故也许就是这“圆滑(猾)”二字了。国共两党两次合作,团结,不错,共御外敌,确实不错。但在虚伪的掩饰下,团结,能使之发挥的`淋漓尽致吗?团结的延伸变是友爱,真正的友爱又是什么?心情压抑时一句温馨的话语;被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解;伤寒感冒时一杯热水的到来,都能体现出真挚而又深切的同窗情。可,在这样的社会,又有多少学子莘莘?一群迷鹿终需老马的指航,但,但……

  S:“我要求知获得文凭,我要当官享用权势,我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的事物作为人生的引航灯,那么,那么这样奋斗,换来的不是前进,而是堕落。

  H:同学,听完这只言片语的废话,是否有所启迪,是否有所哲思?世事不尽如人意,但求无愧己心。我想,团结、友爱、奋进,终会痛并快乐着。

  这,才是真正的充实的生活;这,才是真正的道德之团结、友爱、奋进。

团结的作文 篇7

  在一个中午,黑板。粉笔。粉笔擦突然吵了起来,想知道是什么原因吗?请看下面。

  原来他们在争谁的本领大。粉笔争着说:“我的本领大,没我你们怎么写字,有本事你写一个看看!”粉笔还没说完,黑板擦又吵着说:“我的功劳大,没有我,你写错字怎么办?哼!”它刚说完,黑板又说了:“我的功劳才大,没有我你们也不行!”刚好,太阳公公发现了它们正在吵架,笑着说:“你们比一比不就知道了!”听了太阳公公的话以后,他们都同意比一比。

  比赛开始了,它们三个都傻傻的.站在那儿,因为它们三个都无法同时完成三样工作。太阳公公又说:“你们团结起来试试!”它们就同心协力地把任务完成了,太阳公公说:“这样不是很好吗?”它们悔恨的低下了头。

  从此以后,它们在也没有吵过架了。

团结的作文 篇8

  那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍,叙事作文 团结的力量。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的`翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

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