团结的作文

时间：2026-03-23 12:26:13 团结

团结的作文实用（6篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的团结的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团结的作文实用（6篇）

团结的作文篇1

　　上学啦!上学啦!同学们纷纷来到学校，虽然大家民族不同，穿戴不同，语言不同，但是同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容，大家聚集在一起组成了一个幸福的大家庭。我所在的班级就是这个大家庭的一部分。

　　我所在的班级可热闹啦!我们班有五十四个同学，大家来自不同的地方，大多是少数民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我们做过统计，单少数民族就有十二种，还有汉族呢，虽然大家的民族不同，风俗不同，语言也不同，但我们五十四个同学亲如兄弟姐妹，和睦相处。上课时，我们一起读书，写作业，教室里时常传出我们琅琅的读书声。下课了的时候，我们一起做游戏，打球、捉迷藏……还会到柳树边看小鱼。最有趣的是同学们的故事，班里的小朱是回族，他给我们讲有关回族的风俗，回族人不吃猪肉，因为传说猪是他们的祖先，他那略带幽默的语言常常让大家哈哈大笑。小刚和小明是地地道道的拉祜族，他俩经常会用拉祜族语言交流，一有空，还会用拉祜族语言给我们唱歌，讲故事，我们听得津津有味，教室里时常传出同学们的'阵阵笑声。我所在的班级就是这样每天都有新鲜事，每天都是热热闹闹的。

　　我所在的班级很团结。上学期，学校举行了一次运动会，在拔河比赛这个项目中，我们的对手十分强大，大家都以为我们是不可能取胜的。老师在一旁鼓励我们，大家一起使劲，只要大家团结起来，就一定能取胜。随着一声哨响，比赛开始，大家一起喊起了口号：一二，一二，对手被我们有节奏的拖拽着，在我们身边是同学们排山倒海的加油助威声，我们紧握着绳子，谁也不放松，终于我们把对手拉过来了，我们取胜了，大家高兴地紧紧相拥在一起。

　　我所在的班级就是这么一个热闹的、团结的、快乐的大集体，我们不分民族，互相尊重，彼此友爱，共同成长，正因为是这样的一个班级，我们克服了一个个困难，取得了一次次优异的成绩。古人云：“人心齐，泰山移。”是啊!我们的祖国是由五十六个民族组成的泱泱大国，全国各族人民紧密团结在一起，一方有难，八方支援，无论什么困难，我们各族人民团结一致，总能创造出奇迹。我相信，只要我们各族人民团结在一起，祖国的明天就会更美好。

团结的作文篇2

　　学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

　　我在院子里左看看，右看看。突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

　　我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只侦察兵，它们互相用触角碰了碰，好像在说：你看，那里有食物，我们快去报告队长吧!不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是它们禁不住美食的.诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位勇士冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身的力气，触角动来动去，好像在说：兄弟们我们要团结一心，一定要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。这时，妈妈叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。

　　通过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

团结的作文篇3

　　读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境，实在值得称道，特别是心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。

　　俗话说：“一足难走，两脚易行。滴水易于，多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的真谛。

　　先说“行”。语文老师说，行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。彳亍二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此慢慢行进，何时才能到达理想的境地呢?于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，非常形象地告诉我们这样一个道理：

　　要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互辅佐、团结共进，才能快步登临那璀璨的人生彼岸。

　　再说“淼”。就造字法而言，语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义，会意是指通过分析研究字的结构，便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理：一滴水珠，不论它如何晶莹清澈，只要在太阳强光的照耀之下，瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的`水滴，在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔，集寸腋以成裘，无数量的积累，就是质的飞跃。

　　人生于世，重在团结、协作，团结就是力量，协作就有未来。

团结的作文篇4

　　我家的花坛边有一个大约长5厘米，宽2厘米的蚂蚁洞。每天都会有十到二十只蚂蚁走出来寻找食物。

　　今天是星期天的早晨，我想好好观察蚂蚁是怎样寻找和搬运食物的。于是我在蚂蚁的洞穴附近放了一小块面包屑，我就待在一旁细细观察，过了一会儿，也许是面包的香味引出了一只很小的蚂蚁，它四处张望，终于发现了我的面包屑，它小心翼翼地爬过去搬运，可是面包屑对它来说太沉了，所以它丢下面包屑就回了洞，我当时想，小蚂蚁应该搬不动就不要了吧，我刚想转身回去，突然，蚂蚁洞里爬出三四十只蚂蚁，其中一只最大的站在一颗石子上，好像一个部队的`领导在“指手画脚”地说：“兄弟们，只要我们齐心协力，一定可以把这块美食搬回去，这样今天我们就有一个美味的大餐了。”于是蚂蚁们爬到面包屑旁，一起往上推，居然把面包屑给举了起来，而且不到一分钟的时间，蚂蚁们就把美食搬进了洞里，消失在我的眼前，当时这一幕，真的让我震惊极了。

　　在蚂蚁的身上我懂得了一个道理：团结就是力量，人心齐，泰山移！

团结的作文篇5

　　开学了，终于开学了！久别重逢的朋友们迫不及待地说着暑假趣事，你一言我一语，教室的房顶都快被掀翻了。

　　叮铃铃，上课铃响了，老师走进了教室。她先让我们去体育馆搬书。我们排着长龙般的队伍来到体育馆。我看到了一叠小本子，连忙过去护住它，生怕有人跟我抢。看到别人都拿了书，我才拿起那叠小本子。我本以为这书很轻，可也费了我九牛二虎之力才把它抱起来。

　　一走出体育馆，我就感觉自己快被烤熟了。刚走上楼梯，我便想打退堂鼓，可我看同学们都努力地往上搬，没有要停下的意思，也便打消了这个念头。

　　我抱着书一步步向前走去，我顿时感觉这书有千斤重，把我的`手都压麻了。有的同学因为书太重，两条小腿都在抖动；有的同学汗流浃背，汗珠直往下掉；还有的同学抱怨这书也太重了！我也像一个杂技小丑，书如果往前倾，我就得向后倒，书如果往后倒，我又得向前倾。这场面活像蚂蚁搬家。

　　唉，终于爬到五楼了。一到教室，我随便把书一扔，累得气喘吁吁，上气不接下气的，之后，同学们陆续把课本抱了上来。这次搬书让我明白了一个道理，团结就是力量。

团结的作文篇6

　　老家的“朋友” “汪汪——” 每隔几天，我就会给老家打电话，除了问候爷爷奶奶，就是听“黑子”的叫声。 “黑子”是爷爷的养的狗，一身毛黑得透亮，一双特别有精神。爷爷管它叫“黑子”。去年暑假回老家初见到黑子时，我还真有点害怕：个子都到我的上身了一条狗，一见你，就往你身上扑，谁不害怕。不过，爷爷后来笑着说：看来你跟黑子还有缘。以往要是一个生人，黑子就会扑过去咬，那天见你，只是一个劲地跟你亲热。也是，没有一会儿，我就黑子混熟了，成了形影不离的好朋友，我走到哪，黑子跟到哪。黑子会干好多事情。比如说拿东西：只要爷爷一站在家门口，黑子就会进屋给爷爷叨来烟袋、小凳子、水壶。可神奇了！更让我神奇的'是，它竟然还会游泳！那天我陪爷爷到地里干活，走到池塘边，风一吹，把我的帽子吹起水塘中间。我还没想出怎么办，只见黑子一下子跳进水里，游到帽子边，用嘴把他叨了上来。听爷爷讲，黑子还救过他的命。农村打稻谷，要有人在稻谷场那看着，防止有小偷偷。那夜爷爷在外面看着稻谷场，半夜里，心脏病突发，躺在地

　　上不能动弹。黑子看见了，飞快跑回家，把叔叔他们叫起来。叔叔也说，那夜多亏了黑子。八月底，快开学了，那天，爸爸开车回老农接我。我哭着跟黑子依依不舍地告别，黑子也似乎感觉到什么，只是一个劲地用头蹭着我的身子，半天不离开?? 快放假了，我又可以回老家去会会我的“朋友”黑子了。

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