(热门)团结的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的团结的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

团结的作文 篇1
“人心齐,泰山移。”我听过许多人说过这句话,一开始我并不理解人们为什么这样说,后来通过一些事让我明白了这句话的含义。
单车事件
暑假在奶奶家的时候,我突然看见门口的草地上不知是谁把一辆单车推到了,看着那辆单车静静地躺在那里,顿时觉得它好可怜。于是,就跑上前去把它扶起来,当我一只手扶着把手,另一只手托着坐垫,把它推起来时,“咦,怎么这么沉?”刚推起了一半,车子又歪下去了,这样反复试了好几次,不但没成功,还搞得我满头大汗。就在这时,妹妹像只小企鹅似的一摇一摆地朝我跑来。撇撇嘴生气地对我说道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不带我,哼!”说着,她把手往腰上一叉,嘴一噘。看着她那样子,我不耐烦地说道:“一边儿玩儿去,姐正在做正事呢!”说着,我又试了几次,还是失败了。
“哈哈哈……笨姐姐,我来帮你吧!”“就你这细胳膊细腿的能行吗?”我用怀疑的眼神望着她,心想:反正我一个也扶不动,不如让她试试。我们一个在前一个在后,伴随着“一二三,一二三……”的口号,我们终于把单车扶起来了,“看来多一个人就多一份力量啊!”
蚂蚁的'力量
在花坛旁边,我发现了几只小蚂蚁正围着比它们大好几倍的青虫转,只见它们爬来爬去不知要干什么。噢,明白了,原来它们是想把青虫搬回巢穴当晚餐,可就凭这么几只怎么能把大青虫搬动呢?就在这时,这几只蚂蚁围在一起像商量着什么似的,然后有几只往花坛深处跑去。不一会就带来一大群排着整齐队伍的蚂蚁,它们都围着青虫转,只见青虫微微动了一下,接着又来了一群蚂蚁,这次虫子终于动了,缓缓地向花坛深处移去。我不禁感叹道:一只蚂蚁的力量是弱小的,但千千万万只蚂蚁团结在一起的力量是强大的。
人心齐,泰山移,只要团结一致,力往一处使,没有什么事情是办不到的。所以,请相信团结的力量。
团结的作文 篇2
听说,蚂蚁很团结,别看它个子小,力气还挺大呢。我才不信呢,我就蹲在外婆家楼下的草坪里观察蚂蚁。
我发现草地里有一个苹果核,过了一会儿有一只小蚂蚁像小侦察兵一样,发现前面有一个苹果核,马上就转身回去告诉其它蚂蚁这个好消息。在回去的路上它看见前面有一只蚂蚁,又告诉那只蚂蚁,那只蚂蚁就回去告诉其它的伙伴。过了一会,一群蚂蚁从四面八方地赶过来慢慢地把苹果核推动,它们三个一伙的',五个一群的互相帮忙,互相鼓励,好像心里喊着:“一二,加油。”大家齐心协力把苹果核推回了家。我想,蚂蚁们今天晚上能开开心心地吃上一顿。(把小蚂蚁推动苹果核的过程写得很生动)
通过这次观察,我相信了蚂蚁真的很团结,团结就是力量。
团结的作文 篇3
一天早晨,小蚂蚁贝贝出去寻找食物。走着走着,贝贝闻到了一股扑鼻的香味。贝贝顺着香味向前走去,突然发现草丛中有一根大骨头。
大骨头的香味把贝贝给馋得口水直流。它拍拍手臂,用尽力气把骨头搬回去给大家分享。
可是,贝贝想了许多办法,想把骨头给搬起来。可贝贝的力气太小了,搬了半天也搬不动,骨头仍然“躺”在草丛中一动不动的。“哎……这下可怎么办呀!光靠我一人的力量是搬不动的,怎么办,怎么办呀?”贝贝一直在心里犯嘀咕……
贝贝坐在草地上急得抓耳脑挠腮,一直在想办法。四周空无一人,没有人在帮忙呀!贝贝想啊想,忽然,灵机一动:“哈哈,有办法了!”贝贝乐得一蹦三尺高。它急忙跑回去,找来了其它小蚂蚁们来运骨头。
小蚂蚁们用力地抬起大骨头,喊着口号:“一二三,加油!一二三,加油!……”
小蚂蚁们齐心协力,终于把大骨头给抬起来了,但小蚂蚁们还来不及高兴,而是努力地把大骨头运回家中。它们小心翼翼地抬着大骨头往家中运,生怕把骨头摔碎。
经过一段时间的努力,小蚂蚁们终于把骨头运到了家中。它们大大地松了一口气,把骨头搬到餐桌上,开始津津有味地享用自己的“美餐”。
“人心齐,泰山移。”这句话说得一点儿也没有错,只要大家团结友爱,坚持到底,再大的.困难也能解决。贝贝心里想着这句话,乐得美滋滋的。
团结的作文 篇4
“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。团结互助原本是我国传统文化中的一个固有价值观,而当前社会则更多地强调竞争、注重利益、崇尚独立,这本身有其合理性,但一味强调竞争、利益、独立,往往会在人们之间造成隔膜,乃至于出现一些令人心寒的损人利己、见利忘义的现象。
“以团结互助为荣”,在这里“团结”后面增加和强调了“互助”二字。这既具有新意,又赋予了团结以新的内容,而更加符合社会文明进步发展的潮流,使团结问题更加人性化,是一种全新的思想理念。让人看了之后,倍感亲切,无形之中就增加了感染力、亲和力、吸引力和凝聚力。
生活经验告诉我们,对他人关心的人,也会得到他人的`善待和帮助;对他人冷漠的人,也必然会受到他人的漠视。
坚持“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,古人云:“金无足赤、人无完人”。谁身上都会有毛病,做事也不可能永远正确。因此,对别人的缺点和错误要有宽容之心,不必斤斤计较,而应该积极寻找相互间的共同点,站得高些,看得远点,使团结互助有牢固的基础。对于自己,则要时常反省,看看有什么对不住人、做得不好的地方,从而及时消除不利团结的隐患。
在学习上,我们同样应该团结互助。当有的同学遇到困难时,其他同学应该积极地去帮助他,与他共同面对问题,共同解决问题。这样,班级中的学习气氛才会变好,这也对每一个同学都是有益的。共同学习,才能共同进步,互相取长补短,每个人都能获益。
相反,我们要以“以损人利己为耻”。损人利己是一种极其不好的行为,它反映的是一个道德品质的问题。做人我们并不能强求做一个完人,但我们可以尽力去做一个好人。所谓“好人”,也就是一个本分的人,一个正直的人,一个做事对得起自己良心的人。因此,我们坚决不能做出“损人利己”的事情,反之,我们要多做既利人又利己的事。
我们都要重视团结,珍惜团结,维护团结,以实际行动搞好团结,才能有力量,才能使人心情舒畅,才能和睦相处,和谐发展。否则,任何不重视团结、不珍惜团结、不自觉维护团结,而破坏团结的行为,必然是使大家人心涣散、人心相夺、人心相斗,不仅缺少凝聚力,没有战斗力,而且会丧失人的斗志,严重影响安定团结。
团结的作文 篇5
“小蚂蚁,了不起,个子小呀大力气,努力工作盖房子,跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌,所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩,但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷,很奇怪,小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。
今天,我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前,蚂蚁很快就嗅到了甲虫的`气味,它停下了脚步围着甲虫转了几圈,张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿,使了使劲,然后又爬上了甲虫的身体,又爬了下来,跑开了。这时我想:咦?不是说蚂蚁力气很大吗?怎么这只蚂蚁半途而废了呢,难道它想当逃兵吗?正在我疑虑的时候,我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞,很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来,其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边,蚂蚁们分工行动,推的推,拉的拉,有的咬住甲虫的脚,有的衔着甲虫的头部,有的夹住甲虫的身体,不一会儿,甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动,可甲虫一点也没被挪动,但是蚂蚁大军一点都不气馁,一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫,这次几只大蚂蚁也扛的扛,背的背,拖的拖,它们又试了一次。这一次,它们虽然也没扛起来,可甲虫已经被拖动了,我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口号了呢,蚂蚁们好像使出了吃奶的劲,终于把这顿美餐拖回了洞里。
今天,我感受到了蚂蚁团结的力量,我真为这些小蚂蚁自豪,我们要像小蚂蚁学习:勤劳、勇敢、团结、永不放弃。
团结的作文 篇6
天气预报说今天要下雨,我来到大树下,看到一小队蚂蚁正在忙着搬家。
蚂蚁小队长明明正晃动着触须,指挥着蚂蚁队友快快地搬运粮食。这时一只小蚂蚁对明明队长说:“我累了,能不能休息一下,不搬了呢?”明明小队长说“天气要下雨了,我们的家在树下,等下雨了我们的家会被淹没,粮食就没有了,快点爬……”小蚂蚁们在队长的鼓励下,唱着歌,团结起来,嘿嗤嘿嗤地爬到了新家。蚁后表扬了明明队长和它的.队友,奖励了它最荣誉的光荣。这是雨终于下起来了,蚂蚁们开心地笑了。
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