团结的作文

时间:2026-03-20 17:33:34 团结

团结的作文【精品5篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的团结的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结的作文【精品5篇】

团结的作文 篇1

  这次运动会让我深刻体验到各种感受!

  我参加了400米赛跑,起初我很紧张,同学们就鼓励我,慢慢平复我的恐惧心理。终于等到了这一刻,在裁判的一声令下,我听到了,我听到了:同学们在为我呐喊,为我加油。在这些呐喊与加油声中我努力向前冲,此刻我觉得向前是一种昂扬的姿态,是永不告败的精神,是催人奋进的号角。最终我却已失败告终,现在我想对那些对我鼓励的人说声:“对不起!” 同时我也很开心,因为我的朋友没有怪我,我太感谢她们了!

  之后又参加400米接力赛,我是第二棒,这项比赛最重要的是团队之间的合作。赛前下起了小雨,跑道上有点滑,但这并没有引起队员的抱怨。比赛开始了,第一棒已经跑了,在她跑的过程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顾一切向前冲,把接力棒交到第三人手中;那时,我看到她奋斗的精神。最后一名选手已经拿到接力棒,这可是决定胜负的'一跑,在她前进的步伐中,我看到她坚定的信念:要取得优异的成绩!最后我们的了第二名。

  这场运动会让我感到向前和团结是每个人奋斗的精神,是激昂的斗志,使我们民族的精魂!

团结的作文 篇2

  听着外面鸟的叫声,想着《斑羚飞渡》那激动人心的故事情节,我的心情久久不能平静。深刻感受到团结就是力量。

  这个故事讲了几个猎人把一群斑羚逼到了伤心崖上,虽然斑羚羊是跳远健将,但是这远度比羚羊们跳远极限要多出1——2米,斑羚们想尽办法:最后,先让一只老羊和一只年轻羊或者小羊同时起跳,老羊跳在年轻羊的下面,年轻羊快落下去时用老羊当跳板再起跳,老羊掉下了悬崖,年轻羊安全过了崖的方法。一半羊安全过了山崖。

  团结的力量真是强大,他们原本全部葬身的,现在它们团结起来救活了一半,我真是佩服之极呀!如果只有一只羊能跳过吗?要是有两只羊它们都想过去,能过去吗?连动物都会团结,我们人类呢?是不是更要团结呢,要不怎么能成为高级动物呢?这些动物真是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!”

  是呀!在我们生活当中也有很多像它们一样的.示例:一根小棍你能很容易的把它掰断,但是十根小棍你就不一定掰断了;遇到一个难题一个人可能要1个小时才能想出来,但是两个人半个小时就能想出来,四个人需要十五分钟,六个人只需十分钟……要是其它的国家来攻我们国家,一个人能阻止吗?一个城市的人能阻止吗?只有一个国家的人团结起来,才能把敌人赶跑。

  团结的力量真是强大,那么让我们团结起来吧!这样,我们美丽的社会才能充满力量;这样,我们的难题才能解决呀!

团结的作文 篇3

  一个和尚挑水喝, 二个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去, 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。

  一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦。 其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的.是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的名校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

团结的作文 篇4

  说到团结,人人都会想到“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等名言。团结是一种美德,可是我们班的同学所谓的“团结”是真正的团结吗?

  今天是星期五,我们全班刚体检完就热火朝天地跑进教室,全班都到齐了。只见刚刚还埋头批改作业的数学老师笑盈盈地抬起头,拿着数学小练不住的夸我们:“今天,历年来最会错的题目我们班可是绝大部分同学都做出来了,很棒!”我无意间看见同学们的嘴角都挂着一丝微笑,我也心里暗暗自喜,可少不了一分羞愧。程老师一边微笑着一边将题目抄在黑板上,粉笔字越写越重,笔都断了好几支。我心里喜着喜着又觉得有点不对头:平常就算我们期中考试得了第一也不来夸我们,这次……不对,这一定有问题,程老师一定是笑里藏刀,也许这预示着一场“暴风雪”即将来临。果然,刚刚还笑面盈盈的程老师脸似脸谱似的马上阴尘了下来,顿时班内的紧张气氛升高,程老师似笑非笑地对我们说:“这道题,是抄袭还是自己思考的,我马上就能查出,我只要在对的一堆本子中随便叫一个自然就真相大白了!”我心里不住的沾沾自喜,太好了,这些式子我都倒背如流了,虽然有些式子不太明白但有些地方也经过深思搞懂了,我抬起头正视着前方。

  “赵瑾怡”哦,我坦然自若地站了起来高声地报出了算式,本以为这样就会让同学刮目相看,可正当我沉浸在这欢喜中时,程老师突然说:“为什么这么做?”我立刻支支吾吾语无伦次地讲着,这时程老师说:“谁教你的?”我哑口无言,说吧觉得对不住她,不说吧老师不会放过我。我硬了硬头皮说道:“李思翰。”老师又询问了李思翰谁教的,一个接一个被查了出来,最后越站越多,全班出了未交的`和一个会做的周润龙几乎都站起来了,我惊讶极了,这么多人,我还以为只有少数人呢。程老师冷冷一笑:“哈哈,被我查出来了吧,你们可真有天大的本事,在老师眼皮底下互抄作业,以后付课我来上,作业我也不要你们自己做了,以后在付课或课间我来了再做!”我心里直叫冤,我问李思翰原因了,可她也将不出个所以然来。

  唉,谁叫我们全班一起传递答案呢?团结,不是来欺骗老师的,而是要互相帮助真正弄懂题目,这才是团结互助。

团结的作文 篇5

  一天早晨,蚂蚁队长按照惯例,对大家宣布:“现在开始出发,去外面找粮食,要竭尽全力把粮食搬回来。”

  一只小蚂蚁嘟囔道:“如果太重了搬不动怎么办呢?”

  蚂蚁队长说:“我们的团队一起帮忙啊!”

  大家一听,都来劲了,争先恐后地去找食物。刚出洞口不久,一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包,他左抬抬不起,右搬搬不动,于是召集了好多好多的'蚂蚁同伴过来,准备合力把面包搬到洞里。于是,大家沿着面包周围排开,一起用力,嘴里喊着:“一、二、三……”,面包终于动了,就这样一点一点地往洞口的方向挪动。

  到了洞口,小蚂蚁们发现面包太大,洞口太小,这可怎么办呢?

  正当大家都束手无策的时候,团队里有一只聪明的小蚂蚁说道:“我们可以把面包撕碎,变成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了吗?”大家一致赞同,说干就干,一起“动嘴”,把大面包撕成碎片,搬进了洞里,并且很快就完成了任务。

  看着眼前这一幕,蚂蚁队长微笑着点了点头,对着所有小蚂蚁夸奖一番:“大家表现很好,团结就是力量!我们齐心协力,就没有不能战胜的困难!”

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