团结的作文

时间：2026-02-18 23:21:03 团结

团结的作文【精选10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的团结的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结的作文【精选10篇】

团结的作文篇1

　　一个国家，必须有有一种民族精神。我亲爱的祖国———中国，就有这种精神。

　　５月１２日，所有中国人都不可能忘记的日子，那是一场震惊世界的地震。

　　地震过后，中国迅速展开救援活动。“一定要不惜一切代价救援灾区人民，只要有一丝希望，都要抓住每一分每一秒的时间救援！”发生地震以后，总理温爷爷迅速赶到灾区，鼓励被埋人员挣脱死神的魔爪；鼓励救援人员抓紧每一分每一秒的时间救援被埋人员。

　　那些救援人员奋不顾身的投入紧张的救援活动中去。当一批批被埋人员从死亡线上被拉回来时，一个个救援人员却从他的岗位上倒了下去。他们是光荣的！他们不失为一个中国人！

　　５·１２大地震，每一个中国人都行动起来：捐款从四面八方涌来，使灾区人民重建家园；救援人员努力救援，使一批批被埋人员挣脱死神的魔爪；一封封洁白的.信件飞到灾区人民的手中，使他们逃脱地震留下的阴影……正是这样一个团结一致的精神，中国才会有一个个成就、突破与进步；才会统一中国；才会让世界对我们刮目相看。

　　我为我是中国人而自豪，因为我爱我那团结的祖国！

团结的作文篇2

　　一天下午，我们学校打破了以往上课的宁静，校园内传出一阵阵“加油，加油！”的呐喊声，这是在干什么？难道不用上课么？哦，原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛，对赛者是我们的六（1）班和六（3）班。

　　为了准备这场比赛，我们班可是做了充分的准备，可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错，因为比赛的前一天，我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚，所以在比赛时不能充分的发挥实力。

　　比赛分上下两半场，上半场刚开始的时候，我们班一直占上风，但对方的球员虽算不上专业，可也不能小看他们，加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛，跑起来落了人家一半。所以上半场下来，我们班还是保持在“0纪录”线上，六（3）班却连进了3球，上半场结束。

　　中场可以休息20分钟，我们的啦啦队也跑到了球员的休息室，但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球，但只要我们齐心协力，一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话，接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。

　　下半场开始了，知道他们的“目标”后，我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现，我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置，前锋则由第二实力最强小辉补上，看到他们的调整，我们顿时明白了实意。

　　队长李志的实力是第一的，但他的脚受了伤，所以守门员的位置也许适合他，第一的走了，当然由第二的补上。

　　只见在下半场比赛中，我方的.“士”气大加，每个人都是全神贯注地传着球，特别是前锋小辉，他速度神快的带着球直奔球门，我们的守门员队长也不错，对方的球都被他接了下来，一个、两个、三个，我们终于追上了纪录，还领先了一球，时间快到了，在着紧张的时刻，我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

　　“嘭”的一声，时间到了，在这最后一刻，足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门，不用说，这场比赛我们赢了，我们在赛场上欢呼着，跳跃着，这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉，还让我们懂得了“团结的力量胜于天”！

团结的作文篇3

俗话说得好：“团结就是力量。”今天旷旷就和我们玩了一个游戏——踩报纸。这个游戏既提高了同学们的智慧，又好玩。现在大家就随我去现场看看吧！

来到现场，时间刚好。大家正在聚精会神的听老师讲规则：三个人或四个人组成一个小组，踩在报纸上，但脚不可以出报纸的界外，在报纸上坚持五秒，成功了再对折报纸，准备下一关。刚讲完规则，大家都以闪电般的速度组成小组，再拿报纸来玩。

其中我的伙伴是小兰和小君。第一关对大家来说是不费吹灰之力。我们三个人，每个人都站在报纸上，位置刚好。不用说坚持五秒了，让我们坚持半个小时都行。我们又来到了第二关。我们先观察了一下，再想办法：让小兰和小君先用脚踩在报纸上，然后我踩在她们的脚上。“五、四、三”哎呀！就在这时，我们都笑了，没坚持住，倒了下来。我们绞尽脑汁，尝试了各种办法，可怎么都不行。旷旷见状只好叫了集合。

我们大家冥思苦想，教室里非常安静。这时一个小组举手来表演，看她们的身材就占了很大的优势了，个个都玲珑娇小。她们组的两个人先用一只脚踩报纸上，另一只脚就放在外面，然后踩在报纸上的两个人就把最轻的哪个人提起来，坚持了五秒钟。看见这样的场面，我们不的`不佩服她们这种团结的力量。

同学们，这次游戏好玩吗？它既提高了同学们的智慧，又体现出了同学们团结的精神。

团结的作文篇4

　　星期四我在学校捉了一只长脚蜘蛛，想去戏弄蚂蚁。我来到蚂蚁洞旁，找来一根树枝，用来掏蚂蚁洞。

　　掏啊掏啊，掏出来了一只蚂蚁，我赶紧把蜘蛛放了出来。蜘蛛见到蚂蚁后，不慌不忙地围着蚂蚁转。蚂蚁等不及了，就向蜘蛛杀来，蜘蛛也扑了过去。两只昆虫边打边跑，不一会蚂蚁支撑不住了，就动手动触角，眼看蜘蛛的大牙就要咬到蚂蚁了，就在这瞬间跑来了8只蚂蚁，它们急忙救走受伤的.蚂蚁，又让2只蚂蚁在蜘蛛后攻击，再派6只同伴用车轮战法不断攻击，这下可把蜘蛛打得精疲力劲。蚂蚁救兵越来越多，蜘蛛见事不妙，口吐蛛丝，挂在树杈上，手脚并用快速逃走了。

　　唉，在我心目中，蜘蛛是捕捉能手，居然被小小的蚂蚁打败，令我更高兴地是，没有一只昆虫死亡，而且蚂蚁齐心协力的精神，让我佩服不已。

团结的作文篇5

　　大家好，我是八五班的秦声。这期的悦享说，我来聊聊运动和比赛。

　　国庆前的排球赛决赛，当最后一个球在空中划过一条优美弧线，越过球网，哐一声落在对方场地中央，嘟裁判的哨声一响，属于我们的比分牌也啪地一声，应声迎来了一个崭新的数字：15！

　　我们赢了！

　　我们班没有经过太复杂的挑选，同学们想上场的就上了。幸亏我们班两位主力是校排球队的，这让我们其他队员更快地与排球对接起来。一二场比赛我们打赢了，但是我却被发球失误拖累得不知如何是好。

　　通过前两次比赛，我们明白了发球的重要性。比赛期间的每个下午，我们班的主力男生会给其他队员示范怎么发球，在他们的教学中我们努力模仿，尽力找到最适合自己的那种方案。球被我们一次次地捡回，又一次次地用力挥舞出去，都是为了找到能够使球过网的用力点。每一次的成功，都能让我们兴奋，哪怕手上布满了红点。

　　站立在决赛赛场上，听着裁判吹响了哨子，林星彤发了第一球，得分！这使我们班的气势高涨。但是好景不长，球一次又一次没有预兆地掉在我们的场地里，恍惚间，我们也听见对手的欢呼声越来越高。第一轮我们输了，每个人都沉默了，发自内心地有一些失望。

　　没关系！五班加油！

　　来自同学的`鼓励，给予我们肯定和希望。

　　第二场开始了。对手的比分又一次领先了我们。一点点轮回换位，我又一次要站上发球位了。因为前几次的发球失误，我对发球有一种不由自主的恐惧感，甚至不知道该如何用力把这个球打出去。

　　球击了出去，划过一条弧线，又快速地飞到了另一个半场。它过去了，是我击过去的！一连三个球，我兴奋地从地面上跃起，满脸充斥着挡也挡不出的笑容。我听到了，我们班每次得分的欢呼声，以及第三场史宸彰无数次发球得分后每个人的欢欣鼓舞。

　　第一场的13：15，第二场的15：11，第三场的15：4。

　　我们赢了！要知道，对场是最好的对手，边上的是最好的队友。我们清楚排球是大家协作的项目，拼搏的我们握住彼此团结的手，用集体的名义，拿下这一程胜利。

团结的作文篇6

　　“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德！”

　　作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。只听见“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的号令，六班的同学就走起来，我们班也不甘示弱的走起来。突然，李娟说：“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着，嘴里还念念有词：“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上，唐老师让我们比一场赛，我们班的同学都一窝蜂的`跑到李娟那里，同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场，李娟终于上场了，我们一起玩了。后来，我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少，看哪个班走的时间长哪个班就获胜，李娟被请上场后，我终于放下了沉重的心，唐老师说：“比拼开始”，我紧紧的为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样，只听见一声：“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去，呀，不好！有几个同学好像支撑不住了，“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。

　　通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

团结的作文篇7

　　世界是美好的，但是这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

　　社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能够有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能够和谐发展。

　　在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼啊，跳跃啊！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

　　在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下的真打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，她们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

　　同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的.环境中茁壮成长。

　　让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

　　作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落！

团结的作文篇8

　　星期天下午，我漫步在小区的中心花园广场，无聊地坐在一条长椅上，慢慢地品尝着一包包薯片，一不小心一块薯片掉落到了地上，就在这时，黑压压的一片以最快的速度爬了过来，我定睛一看，哈！是一群体格瘦落的蚂蚁大兵，他们以最快的速度爬上薯片，看！大约十多只蚂蚁在底下抬着薯片，另一部分则充当‘卫兵’，以防其他蚂蚁家族的攻击。

　　不出蚂蚁卫兵们的所料，不一会又来了10几只蚂蚁雄兵，卫兵们绝地反抗，可是体格瘦落的他们怎是来者汹汹的蚂蚁雄兵的对手，不一会，就被打得溃不成军，眼看卫兵们的同伙就要把薯片运入一个小洞里，突然，一只蚂蚁雄兵冲过去狠狠地咬着一只抬角上的蚂蚁，那只蚂蚁被雄兵狠狠地咬死了，其他几只蚂蚁雄兵也不甘示弱，都冲上去跟瘦落的二十多只蚂蚁拼命，虽然体格差的蚂蚁兵没蚂蚁雄兵那么厉害，不过人数多可是他们的绝对优势，二十多只体格差的蚂蚁兵和刚开始被打伤的卫兵一起围攻蚂蚁雄兵，四五只蚂蚁雄兵为了让同伴把薯片抬入洞中，便舍身吸引敌方的注意力，果然，三十多只蚂蚁兵向他们发动了攻击，六七只围殴一只，不一会那几只蚂蚁雄兵就被猛烈攻势，为自己的家族献身了，就在蚂蚁兵要得意之际时，马上醒悟了过来，自己中了别人的假途伐虢之计，其实是想把薯片运走啊！聪明的蚂蚁兵也可不是不会想计谋的，几下子就无影无踪了，为了一睹情景，我赶快掰开草堆，哈！蚂蚁兵一起集到蚂蚁雄兵的洞口旁边，果然，蚂蚁雄兵匆匆地抬着薯片往洞口爬去，认为蚂蚁兵必定没有追上，看见蚂蚁雄兵迎了上来，蚂蚁兵连忙摆好阵势，蚂蚁雄兵可能发现了蚂蚁兵，留五六只守好薯片，其他的全部都冲上去跟蚂蚁兵硬拼，蚂蚁兵可也不是吃素的，也吹响号角冲锋陷阵，蚂蚁雄兵可能太想吃到食物了，愈战愈勇，一只打四只，蚂蚁兵可能因为前面跟那些牺牲的蚂蚁雄兵打得很累了，在勇猛的蚂蚁雄兵面前根本不是对手，不一会就全军覆没，蚂蚁雄兵正想将自己的'战利品抬入洞里，突然，蚂蚁王带领20多只强壮的蚂蚁禁军冲了上来，那些蚂蚁雄兵可能也知道不是他们的对手，连忙去叫救兵，果然不一会，蚂蚁雄王统领20多只蚂蚁御林军也冲了上来，这场王与王的对决开始了，御林军首先对准禁军较强壮，较厉害的蚂蚁兵勇猛地攻击，蚂蚁禁军也不顾一切地冲锋，这场战争持续了整整5分钟，最终，因为蚂蚁御林军还有10几只蚂蚁雄兵的帮忙打败了蚂蚁禁军，获得胜利，将自家的战利品抬入洞中，慢慢地吃着……

　　这真是一场精彩的蚂蚁对决，不仅让我看到了蚂蚁们的大战，还让我知道了在什么时候都不能因为什么而放弃，一定要想蚂蚁们一样坚持不懈。

团结的作文篇9

　　不知大家有没有看过意大利作家安德里亚。波写的一本书《恐龙湖怪》，这本书告诉我们一定要团结，才能有无比强大的力量！

　　这本书最令我惊奇的是“人们能和善良的的幻龙合作，而且还能战胜霸主霸王龙”接下来让我们来看一看这本书的主要内容吧：原先恐龙和人同住在一个世界上，当时，恐龙认为人是肮脏的，人也畏惧这些恐龙。但有一天，幻龙的村庄被霸王龙米勒占领了村庄，好在还有一只小幻龙逃了出来求救。但找了很久却只找到了一些孩子，孩子们知道了小幻龙们的`苦衷后决定帮一帮他们。但他们用了很多方法，可还是被霸王龙一一化解。而孩子们也都被霸王龙抓住了。只有一个躲在海螺里的孩子成为了霸王龙的漏网之鱼。偶然间，遇到了一位足智多谋的幻龙小姐。

　　最后恐龙小姐利用霸王龙怕辣的弱点，想出了一个好招。小姐先去调戏霸王龙，他很生气，就在他嗷嗷叫时，小孩把一串辣椒射入丁霸王龙嘴里。他顿时击退了。从此，大家和谐相处了。

　　有一次，体育课上在玩两人三足的游戏。我发现我们班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊着1212踏步，后来都能跑了呢。我们很默契，我们很团结，所以我们做出了与其他人不同的成果。

　　是呀，团结力量才能胜过他人，不然人与幻龙怎么能打败凶残无比的霸王龙呢？

团结的作文篇10

　　蚂蚁是众所周至的大力士。这是因为它能背动比自身体重几倍甚至十几倍的物体。但是，蚂蚁自身太小了，单独一只蚂蚁是难以把食物搬回洞穴中的。于是，蚂蚁便找来别的蚂蚁，一起搬运食物。

　　蚂蚁头上长着两根灵活的`触角一双明亮的大眼睛，有的还长着一对翅膀呢！蚂蚁的腹部一节一节的，可有意思了。今天，我去阳台观察蚂蚁，为写作提供素材。

　　正在这时几只蚊子飞了过来想叮咬我，我连忙用手去打蚊子，可那两只蚊子只被我打折了翅膀，不能够继续飞了，落在了水池边。过了一会两只小蚂蚁爬到了两只蚊子边，围着它俩转，蚊子被吓坏了，使劲扑腾着翅膀，想飞，可是又飞不高，只好转身逃跑，小蚂蚁哪儿能放过这一顿美食呢？于是就展开了一场战斗，只见一只小蚂蚁去咬住大蚊子，另一只便去搬救兵。不一会便来了十几只蚂蚁，十几只蚂蚁一拥而上，去咬蚊子的头，咬蚊子的腹，咬蚊子的脚和尾巴。蚊子被咬的乱滚乱翻，我真觉得它怪可怜的。小蚂蚁可不管这些，跟着滚，跟着翻，没有一只退缩的。

　　过了一会儿，蚊子终于死了，蚂蚁们还是不放心，不松口，似乎在想：蚊子非常狡猾，我们可不能掉以轻心呀！又咬了一会，它们才背着蚊子回到洞中

　　蚂蚁虽小，但却这么合群，并且那样齐心，行动一致，真值得我们学习！

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