团结的作文范例【9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的团结的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结的作文 篇1
集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记
“预备,开始!”激烈的打草绳比赛开始了,气氛顿时沸腾了,大家都希望做点事,为集体出一份力。
“这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少,竞争也越来越沸腾,仿佛有一股热气让空气急剧升热。
看着别人的草绳比我们长,我们组里的人急了起来,他们跑前跑后,想做些什么,但又无事可做,便很整齐地站在打草绳同学的旁边,给她搭把手。
“还有二十分钟!”老师说道,这时比赛已经到了高潮,气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子,打草绳的同学的手被稻草割伤了,无奈,老师上场了,而我们则站在旁边,想帮帮老师。
“结束。”我抬头望去,看到旁边的组比我们长很多,心中的`那种集体荣誉感受到了很大的打击,最后,我们输了。
可能是我们配合得还不够好吧,我这样想着。
集体的成功,不仅需要每个成员的聪明才智,更需要成员之间的配合,这是集体成功的基础。
团结的作文 篇2
记得我上小学的时候,我们学校百年校庆时,举行了校运动会。我十分踊跃的参加了拔河这个项目。到了比赛的前一天,我高兴的连饭也吃不下。等到把一个上午熬过去了,可是要到晚上还要好几个小时啊!转眼见一个下午的学习过去了。晚上睡觉是到了两三点才睡着!第二天,我又早早的起来到学校,其他班级都那气球啊,什么的。而我们班却拿了个彩旗,从我们学校走到二中,一路上,我们拿这彩旗,迎风飘扬,十分耀眼。一路上,我们拿这彩旗,引的路人都把眼睛藐想我们,十分神气。不一会儿就到了二中的门口,在休息场地休息了一会后比赛开始了。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越"狠",我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然"袭击".这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了禁药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:"大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。
"听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:"六五班,加油,六五班,加油……"听了啦啦队的.助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,但是不一会儿,红领巾又慢慢向他们那班靠,最后我们个个都累的精疲力尽,输掉了这场比赛。
到了复活赛时,我们老师对我们说,刚刚那场比赛输了没关系,最重要的是你要团结,因为团结就是力量,到了后来我赢了复活赛。是啊!"团结就是力量"说的多好啊!你看那小蚂蚁,不就是团结才能搬的动那么重的东西,不就是团结的力量么!
团结的作文 篇3
团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。——题记
在人生的道路上,我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。
古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。
我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。
三年级时,我在家里闲着无聊,叫来朋友们,借来粗麻绳,准备拔河,我们都知道,拔河是要先组队,在我们这里面最大的就是四年级学生了,他力气最大,挑了几个力气大的三年级的,我是一个队长,他不能选我,竟然最后只剩下一个四年级,我和一帮二年级的了,我本以为我们会输掉,而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑,他让我在最前面,让四年级的在最后面,他们二年级的在中间,说你们两个用力拉,我们在后面死拽住绳子,我们占上风的时候我们用力拉,我们占下风的`时候就扯住绳子,因为我们毕竟人多吗!听了他的建议,我点点头。
比赛开始了,一开始我就大吼一声,我们立马占了上风,可是毕竟那边还是厉害,不一会儿他们就要拉过去了,二年级的见势不妙,死死的拽住绳子,我们成了势均力敌的景象,我和四年级的朋友一用力,我们又把上风夺了回来,我告诉二年级的朋友们,你们还是拉住,交给我们两个,有了他们的帮助,我们立马开始猛攻,虽然他们的人都是有力气的,不过,我们毕竟人多吗!这场比赛,还是我们赢了!
经过这件事,我懂得了团结就是力量,以后的各种比赛中,我都是告诉队友们,“团结就是力量!”
团结的作文 篇4
胜利是荣誉,胜利是成绩。通过那场难忘的拔河比赛,我认为胜利也是团结的力量。
“五年一班和五年三班到操场进行拔河比赛!”我们两班纷纷走上操场,等待比赛。
拔河的前一秒
我们双方握起了绳子,稳稳地站着,每个人的脚都顶在前一个人的鞋上,零散的几十人成了一条长龙,所有的力量都凝聚到了一起。我们都不敢示弱的昂着头,眼睛紧盯着对方,都不想在示气上输给对方。就等着哨响了!
拔河中的一秒
“嘟”响亮的哨声像发令枪,我们立刻拽紧了绳子,身体后仰,咬紧了牙关,每个同学都使出了自己的力气,拼命地把绳子拽向自己,可绳子上的红领巾一动不动。
拔河中五秒。
红领巾慢慢向对方移去,加油的同学急得跳了起来,皱紧眉头,嘴中大喊着:“快拉呀!”我们心中听了更是焦急:怎么办呀,我都使出自己最大的力气了,怎么还是赢不了呀?一定是因为我的力气不够大,哎!肯定要输了。我开始绝望,本来打算放弃,却突然感觉到绳子上有一个巨大的力量拉动我,这股力量不是一个人的.,而是一个集体团结起来产生的,我属于这个集体。我应该出份力,不管结果如何。“一二,拉!”老师一边喊一边用手指挥我们,好像也要使出自己的力量。一位同学,脚蹬着地,脸涨得通红,汗珠向下滚落,却仍不放弃,像一头发怒的公牛,使劲地拉着。“哎呀!”我不禁说出声来,憋了口气,跟节奏拉着绳子红领巾一点一点像我们移来,过线了!
拔河后一秒
“太好了!我们赢了!”操场上瞬间成了欢乐的海洋,我们蹦着跳着。我也很高兴,不仅是因为我取得了胜利,更是因为我感到了团结的力量。
操场上放着绳子,一根根细细的丝绳拧在一起。我又想起那场比赛,那次胜利,那股力量!
团结的作文 篇5
团结的力量可以用铅笔的'例子来说明。铅笔一旦捆在一起,谁都不能把它们掰断。可是如果一支一支的铅笔就很容易被掰断。我以前的组同学们不太团结,所以总是不能得到优秀,现在我们很团结,所以总是得到高分。
现在我明白了在集体里我们应该团结,只有团结才能取得胜利。
团结的作文 篇6
无聊时分,我总是会给家里养的那群鹦鹉鱼设“陷阱”。跑去给它们喂食,其实,这也是为了诱惑它们,谁叫它们是群“贪吃鬼”呢。
听说鱼的记忆短到只有三到七秒,这次把它们捉了,下次他们可能还会受骗。果真,这次它们又上当了。
它们游来吃食的途中,被我用渔网捉住了一条!它的同伴见了这情景,不敢抢食物了,命更重要,赶紧逃命,顿时四散开去。
“切,真没义气,见自己的兄弟被捉走了,都不来救!”我讽刺鱼道。貌似鱼兄弟听懂了什么,一只鱼游了过来,它的嘴一张一张的,虽说这是呼吸,但也有可能是对那只被困住的鱼说了些什么“鱼语”?是出去的办法?还是劝它好自为之?
之后,网中的那条鱼不断挣扎着,看来,那条鱼是告诉它了解决问题的办法——挣扎!虽说这是个笨方法,但也是个方法吧。它的脑子有人发达吗?没有。
挣扎了一段时间,鱼兄弟们见它还没逃出来,便壮胆上前来帮忙,它们企图要把鱼网弄开,等到将近弄开鱼网的那一刻,迟了,又被我给捉住了一条,余下几条又是吓逃走了。
现在,这两条鱼一起挣扎,其他的'鱼也又慢慢游来,继续想把渔网弄开。我见它们这么团结地救伙伴,也就起了善心,放了网中的两条鱼。脱困的那两条鱼,用目光意味深长地望着我,我笑了笑——是你们的团结打动了我,放你们一马。
和其它鱼相比,这鹦鹉鱼还是挺聪明的,而且又团结,相信它们能在这人设置的鱼缸里活很久很久……
团结的作文 篇7
这一年,这一天,我们哭了……——题记
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
那天,竞争的激情打破了寒意,大家都到小广场前的公路上集合,大家要见证双冠在四班诞生。最后的对决,让四周充满着火药味。
随着昨日我们班女生的失败,男生身上背负着重任,大家都是紧张的表情,女生们更是激动,比赛开始了,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓紧麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。
我们女生大声的.呐喊着,别的班级也来呐喊助威,加油声压过了对方,“九四班加油!”呐喊声响彻云霄,绳子一点一点的向一班挪,我们的心七上八下,一声哨响结束了比赛,我们输了,我们不服。
在楼梯那里,看见了我们班男生,他们哭了,他们觉得让我们失望了,没有拿到第一。我们围到他们的桌子边,说:“别哭了,我们都尽力了,对手太强了”。最后,我们在黑板上写了12个大字——这世界还有谁,比我们还绝配!匆匆的跑到广播室里点歌。
班里的人越来越多,抽泣声也越来越大,大家的心情都很沉重,老师们还说他们从来没有看见过这么团结的班级,是的,我们四班很团结,很团结。这个场面谁看了都心酸,谁看了都惊叹。
这件事之后,大家变得更加团结,更加有斗志,在一次月考中我班取得了优异的成绩,2年了,四班终于翻身了,四班终于崛起了。我们是团结的,我们是一家人。
这世界还有谁,比我们还绝配。
团结的作文 篇8
课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?
首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的.共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。
病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。
古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。
团结的作文 篇9
一次运动会,一次拔河比赛,掌声体现出群众力量的伟大,验证了“团结就是力量”这句话。
每当看到黑板前的墙上贴着的奖状,就会是使我想起“团结”、“群众”的`力量。会让我想起我们以前一起努力过。
记得那一次运动会上,我们班虽然成绩不理想,但我们都尽力了。比赛不仅仅是拿好成绩,更重要的就是让我们体会群众力量的伟大。一根筷子容易折断,那么10根呢?100根呢?还会很容易被折断吗?
比赛时,我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的,不得安宁的。为运动员担心,着急。我们为运动员鼓掌,加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去,有的为运动员服务,热了脱下衣服,服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程,无论输赢,运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们,感谢他们。他们为了我们这个群众,每一天放学后联系,为了我们群众牺牲了自我的时光,为了我们群众在运动场上流汗。
一切尽在不言中,群众的力量是伟大的,一切感激,感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。
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