同桌的作文600字集合(6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的同桌的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
同桌的作文600字 篇1
“刘逸航,陈圻。你们干什么?”我们班的大队委同志——梁晨叫道。“杀人犯法啊!”我和陈圻一边用手抱头,一边脚程加快跑着。“下次注意,哼!”这是我上一学期经常发生的事,其实,这个外表强硬的女汉子,心中还有不为人知的一面。
一次,数学试卷发下来。“刘逸航,一百!”数学老师报道。我喜上眉梢,伸手在空中画了一个圆,拜了几拜,便雄纠纠气昂昂地,三步并两步跨上讲台,一把夺过试卷,一个箭步跨了下来。“梁晨,87分。”“嘻嘻,活该,叫你打我。”我心中暗喜。
同桌有气无力地走上讲台,如同打了霜的茄子一般。“哎哟,我们班的尖子生回来啦!”我奸笑道,脖子一伸,眼睛一斜,瞅了一下她的试卷,一个大大的“8”赫然在目。“看什么看!”同桌没好气地答道。“哼,我大人不计小人过,原谅你了。”
我用胳膊肘捅了捅她,启唇:“考得真好,下次努力保持。”同桌瞪了我一眼,一阵巴掌劈头盖脸地打下来,打完后用校服一披,盖住了头。
校服下传来一声声抽泣,我立刻慌了,马上态度来了个180度大旋转,陪着笑脸道:“唉呀,算了啦。”可她却一直不肯露面,直到三天后才肯与我讲话。
原来,这个雷厉风行的“女强人”心中还有这样的一面。她这一面从来不公诸于众,甚至她自己也不知道。我思来想去,终于明白了:同桌是一个好胜心极强的人,平日里表现出的男孩子面,内心深处还是有女孩子的本性的。
四年级时的同桌,心中有许多结,令人捉摸不透,听,教室中又传出一声报分数的声音,配着窗外滴答细雨,我思绪万千……
同桌的作文600字 篇2
他高,至使许多同龄人站在他身边都会带有点自卑感;他爱笑,即使在阴天见到他也会觉得眼前一亮,瞬间一片灿烂阳光;他眼睛大,而且绝对醒目;他“苟言笑”,而且有能力让大家都“苟言笑”。
这样说我的同桌你可能不太会相信,但是,有许多人会告诉你:这一点都不过分。
马锐是我们班的一大笑星——说笑星似乎有点夸张,说活宝确是把班上同学全票通过——他喜欢逗大家发笑,并且视规章制度如无物(这到有点儿夸张了),这一点有点儿像小说中的“独行大侠”。可两者显然无可比性,不光因为他的性格,还在于,大侠都是行侠仗义,他却是“为非作歹”。
一次上政治课,老师讲到陶冶高尚的生活情趣,问同学们在课外养些什么小动物、搞些什么科研、小发明的,写在黑板上和同学们一起交流。只见他一个箭步就迈到讲台上,郑重其事地写了起来。等他写完了,同学们一看,顿时哄堂大笑,他在搞科研那一栏写的是“开飞机、乘火箭、坐飞碟”。再看养动物的那一栏,更让人笑得不行了,“养狮子、老虎、大象、蛇”。他养得起吗?即使养得起,他也没有这个胆呀。他好不容易写了个“兔子”,唉,可却把“兔”写成了“鬼”。什么,养“鬼子”?!没听说过。这下,前面没笑的同学现在全笑翻了。我担心恐怕再笑下去,这屋顶该塌了吧?真不知道这个大马锐是故意写错字还是真的一时粗心写错了,反正,我只知道当时政治老师是哭笑不得了。
马锐常喜欢来点恶作剧,冷不丁捉弄你一下,倘若被发现了,他就脚底抹油溜之大吉;你若没发现是他干的,他就一脸茫然地走过来,关切地问道“怎么回事儿呀?”,你说这人,只会把你急得肚子疼。
很多时候,马锐的确让同学们恨得牙痒痒,但是,大家都不得不承认,他并没有任何不受欢迎的理由。
同桌的作文600字 篇3
“喂!卞佳明,宝宝我是不是很帅?”我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,总是很开心。
我的同桌是一个自恋的家伙,无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩,他会更不害臊的,夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时,我们都表现的非常乖,因为语文老师特别的严格,所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为,害惨了他。一次小测过后,同桌交换批改,我改我的同桌的小测,他拿了满分,当我把小测还他时,他不出意料地赞美自己,结果弄的过度了,引得同学哄堂大笑。让老师很是生气,马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美,笑呵呵的一点也不生气,我真是佩服他。
我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上,有个令人讨厌的同学,他喜欢捉弄人,又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他,可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了,我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来,放回原位。结果不出所料,又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为,同桌的行为太大胆了,可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!
我的同桌是一个学习非常认真的人,做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改,而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业,他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真,问他: “你这样难道不烦吗?”他回答:“我是从来不会觉得烦的。”看着他那认真的态度,我是自叹不如。
虽然他很调皮,但他很可爱;虽然他很胆大,但他又很细心。
这就是我的同桌,一个令人不得不折服的家伙。
同桌的作文600字 篇4
诸位看官见此题目莫要惊慌,且要绝对相信,这个世界是和平的哦!称为“世界大战”,是夸张化了我与同桌间的摩擦而已。
事情的起因是这样的:那天上午的第四节课,语文老师“外出”听课,让班长看着我们抄东西。正抄着呢,同桌吴越峰动了一下胳膊,把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我十分气恼,恶狠狠地瞪了他一眼,他竞一脸“无辜”地问:“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我边说边指了一下本子,他忙不迭地伸过那大脑袋,看到“永驻大间”时,笑得前仰后合,其形态犹如被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙,齐刷刷地看向我们,班长也意欲前来“掺和”一下。
没办法,只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的情绪,暂时“熄火”。
一会儿,整个教室再次沉浸在一种安静的氛围当中。我寻思着“报仇”,看到桌子歪了,顿时“计”上心头。我目不转睛地注视着吴越峰的本子,见他写了十多个字后,猛地一拽桌子,由于他的反应不够快,笔在本上划了一条“优美的弧线”。这一招,就是温顺的羊也会愤怒的,何况他还没有羊那么好的脾气。果然不出所料,他在课桌底下使起了“连环脚”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我岂肯善罢甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失时机地“回击”……
我们打得“热火朝天”,斗红了眼,丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最后,在全班同学的注视下,班长将我们交由老师处理了。
历史上,世界大战的最终结果是和平,那我与同桌呢,是否也会化干戈为玉帛呢?
同桌的作文600字 篇5
“喂、帮我看着点老师,我要元神出窍一下下!”
“可以!but、给我一个理由!”
“恩……作为我的同桌,这是你的责任,更是你的义务!就这样了,我去也……”
“喂喂喂怎么可以这样!”
每天,同桌和我都有这样的对话。讨厌极了!
早上,每当我背着沉重的书包,气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候。同桌都已早早的坐在我位置的右边,手里捧着书。
待我坐到位置上的时候,一句刺耳的话慢悠悠地飘来:“又没我来得早吧。”
“那又怎样?明天、明天、我一定要比你早!打赌。”
“木宸,来那么晚,还不赶快好好读书!”老班厉声一句。
不敢言语,乖乖读书。余光却看到,同桌在一本正经地读书!好你个双面人,有你完蛋的时候!
语文课上,全班同学都在认真地听老师讲课。同桌却偷偷在笑。老班的课也真是枯燥,终于找到有趣的事了。
于是,我小声问:”你在笑什么?”
“刚刚老师说,黑黝黝,不是第一声嘛,黝黑,怎么又是第三声?恩、刚刚查了一下,的确是第三声。黑黝黝、黝黑说的不正是老师嘛。”同桌答。
哈、哈恩啊~我不禁笑起来。
“木宸,你一个人笑什么呢!?全班就你一个不认真!看你同桌,多认真!多向人家学学!”
此时,同桌却一脸认真地在做笔记。可恶!
一天,老师找我谈话,说同桌和我自习课纪律不好。作为班干部,还不遵守纪律!还怎么帮老师管理其他同学!?而且,还会影响你的学习成绩!
以后,和同桌便很少说话。
又是一天,老师又说,上课可不能理你同桌,他自言自语也就罢了,你可不能受他影响!不行的话,就得把你们俩调开了。以后,闭嘴。
我们哪有纪律不好!?哪有老讲话!?冤枉啊!
唔跟老班是没办法反驳的了!可恶啊!
现在,和同桌相安无事。
偶尔的恶作剧常常让我措手不及,常常的倒霉偶尔不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌,小鸡翅。
同桌的作文600字 篇6
蓦然回首,时间像白驹过隙一样,刚开学那天,我无意中选那个位置发生过的事情,让我一生受益R22;R22;
开学了,老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长,他这么好,他那么好,听着我耳朵都长毛了,当老师说鲍义斐,站起来的时候,我身旁那“庞大”的身影,一下子站了起来,我心中默想:“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鲍义斐,鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上,我久久不能安眠R22;R22;
到了第二天,我才敢和他直视“嗯,高大的个,身材不胖,像外国人,脾气也不错嘛R22;R22;”不到一节课,我就和他“打成一片”了,他上课虽然不是很认真,有的时候他还会说点小话,不过,还是比我认真吧!等到同一节课,同一时间,同一位老师考的考卷发下来的时候,我惊呆了,我错了五个,他全对了,唉R22;R22;这就是差别吧,他看了一眼我的卷子,转过身来,语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震,心想:“鲁俊彦啊鲁俊彦,同一位老师,同一个思想,你为什么比他差那么多呢,难道你就比他还笨吗?你一定要加油哇!”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;
在我的记忆中,还有一次,是我的作文写的好的时候,叫我上台去读,我略带一些羞涩和恐慌,谁知,他,给了我人生中第一次掌声,我的眼睛一闪一闪的,刚讲完的时候,他,又给了我一次掌声,我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了R22;R22;
在我和你相处的30天中,你是否还记着当我因咽炎发烧的时候,你一遍又一遍的问候我,你是否还知道我上课走神儿的时候,你提醒我,要好好听讲。你是否还记得我被老师误会,你来帮我解围R22;R22;虽然,与你相处就有短短的30天,不过,我还是要对你说:“谢谢同桌的你”!!!