同桌的作文

时间:2026-04-25 00:01:54 同桌

[集合]同桌的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的同桌的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]同桌的作文6篇

同桌的作文 篇1

  今天我的剪刀不见了,我问同桌:“你有没有拿过我的剪刀?”我看见同桌拿着一把绿色的剪刀,生气的说:“这把剪刀是我的.。”同桌不承认,就这样我们吵了起来,我看见课桌里还有一把剪刀,我就拿起剪刀给同桌看,我的同桌就拿起这把剪刀放进书包,我说:“那你给我借一下。”她就拿出一把明明是我的剪刀放在我的课桌上。

  今天真是吵架的一天。

同桌的作文 篇2

  她有一头乌黑的长发,长发前面留着齐眉的刘海。一双宝石般炯炯有神的大眼睛下面长着一张樱桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是谁了吗?她就是我的同桌——郭建宇。

  她很乐于助人,有一次,妈妈听天气预报说今天有小雨,让我带伞上学。我想:这下糟糕了,如果下雨了怎么办啊?我开始担心起来下了第二节课,不一会儿,天空中便下起了豆粒大小的`雨滴,上了第三节课,我开始抓耳挠腮,坐立不安,心里心如火焚。不一会儿便放学了。我更加担心了,为什么忘记带伞了呢?

  就在这时,郭建宇说:“你没带伞吧!我可以送你回家!这时,我高兴地跳起来,不用浇成落汤鸡了。”

  我们就一起回家。一路上,她一直把伞往我这边挪,我让她往她那边挪一点,可是她只挪了一点,还偷偷地往我这边挪,生怕我的衣服浇湿了。

  到了我家后,我发现她的衣服都淋湿了,我自己身上却一滴雨都没有,我很愧疚,也很感激他。我对他说了一声:“谢谢!”她说:“不客气!我是你同桌,应该做的。”然后,她就回家了。

  这就是我的同桌——一个乐于助人,大方的人!虽然她有些缺点,但有些地方也值得我学习!真希望她永远是我的好朋友!

同桌的作文 篇3

  我在上奥数补习班的时候,有一个很爱恶作剧的同桌,他让我哭笑不得。想知道他是谁么,请往下看看吧。

  他有一双天真的大眼睛,眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒;他身体瘦小,却是一位大胃王。他很有名,因为他是“恶作剧大王”。

  有一次,他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃,他说:“来,请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖,就抓住那根,猛地一拽,“滋啦啦”,在听见电声的那一刹那,我的手指也抖动了起来。触电了!我啊的一声把“糖”扔掉,我用力吹着被电伤的`手,一边叫着:“你真贱!”可是他悄悄地邪恶地笑了。

  现在,让我告诉你,啦,就是王橙达,一个爱恶作剧的男孩。

同桌的作文 篇4

  “观其行,听而言”。头三天还没事,我们互不干涉,我暗暗松了一口气。谁知,“新修的厕所三天香”。第四天下午,他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来,说“哇,好漂亮呀!帮我画吧!”我头也不回地说:“不行!”我一说出来就后悔了,真不该说这话。不出我所料,他用手狠狠地夹我的手臂,痛得我五官都变了形。我只好说:

  “好!”他才肯放手。我故意画丑一些,他又瞪着我,我不得不擦了重画。你们说,这样的一个同桌,我又有什么办法呢?

  暴力归暴力,晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题,他就并不夹我的手,而是虚心得向我请教:

  “喂,这个单词怎么念?”“哎,这个句子是什么意思?”

  “嘿,‘上学’这个单词的英语怎么念?”……问得我头都大了。

  晓辉虽然英语方面输我一截,可是数学方面我却不如他了。当然,他并不嘲笑我,而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习,我遇到了几道难题,就做不下去了,恨不得扔下笔复习去,可是看见别人不停地画图思考,我也咬牙做下去。坚持了一会儿,实在坚持不下去了,就停下来发呆。

  晓辉不知什么时候探头过来,拍拍我的'肩膀,一把拿过我的本子,一边耐心地给我分析,一边鼓励我。可是我还是不懂,就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我,说:“你不是想全面发展吗?有本事跟我一起做,超过我!”

  说完,拿着全是“A+”的作业刺激我,要知道,他是全班有名的“数学尖子”,我哪能比得上他?但我也继续画图,听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手,感谢他。这时候,他却又冲着我竖起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,说:“好样的!!”

  你们说,这样的一位同桌,是不是叫人一半欢喜一半忧愁?

同桌的作文 篇5

  我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

  在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的'右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

  课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

  每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

  勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

同桌的作文 篇6

  她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友常思宁!

  思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她宁宁;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的`班长,把班级管理得井井有条。

  可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有鼻窦炎的她,病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。 我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

  但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她班长。 以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!

  宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的班长!

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