同桌的作文(7篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的同桌的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌单磊，是我们班的“非洲人”。他跟我可以算是对“宿敌”了。两个人要是干同一件事，总要弄得全班哄堂大笑。先说说上次我与他谈论一个问题所发生的事吧!
上个星期四，数学王老师要求同桌两个讨论一个问题，我与单磊面对面，说：“行了，你说吧!”单磊回答：“你太谦虚了，我怎么能跟你比呢?还是你先吧!”正好，王老师走过来，说：“嗯，不错，焦焦和单磊讨论得很激烈啊!”单磊没听见，却说得更起劲了：“谁头发长谁先!”我回答：“谁个子高谁先!”他又说：“谁年龄小谁先!”我想： 这样说下去什么时候才能说完啊!便说道：“谁长得帅谁先!”这不，还说到点上了。单磊回答：“我知道我长得很帅，用不着你提醒!”说完后，他才慢慢地讲起老师提出的问题来。
我跟单磊要是一起读一篇课文或者课文中的一个小节，那简直是最佳拍档!
还记得学《青海高原一株柳》的`时候，最后一小节是要求背诵的。周老师叫两个同学一起读，看看哪对同桌能读好。当时，我和单磊正在背，根本没打算读，也没有刻意地一起读。老师前面叫的三组全“下台”了，我害怕周老师看到自己的学生连一篇课文都读不好而生气，弄得我一整天都心惊胆战的，便用手点了点单磊，再点了点书。单磊很快就明白我的意思了，便举起了手。老师叫到了我们，说道：“开始!”两人便异口同声地读了起来。读完后，全班响起了热烈的掌声。
在班里，我和单磊完成数学作业几乎是最快的，也比较了解王老师上课习惯。每节数学课，只要一看到王老师站在讲台上，就会一起说：“每课练补充各一面，会做的先做吧。”写一号本时，只要听到王老师说：“好，今天我们学习了什么?”又会异口同声地说：“好了，画计分格吧!”
数学课讨论时，吵着要对方先说。不管什么作业，总是快人一步。一起读书时，简直是最佳拍档!这就是同桌之间的趣事!
同桌的作文 篇2
窗外，正飘洒着清烟似的朦胧细雨。我不经意间摆头、回眸呵，真快，眨眼间，这已是我的第三个――同桌了。
新同桌是一个搞笑专家，班里的变态语言都出自他之口。下课，他说他买了一个东西是善之郎的果冻，我大笑，这家伙连喜之郎的喜都不知道！我气死了，买了个冒牌货！他又对我说，他爸有了外遇，她妈气走了！我立刻不笑了，我好同情他耶！我问他可不可以对马聪说一说，他嘿嘿一笑：我骗你呢然后他就溜了！
下课了，我望着窗外毛毛细雨，不知为何又伤感起来，竟开始了绵绵的回忆，回忆
忆同桌一：她是一个文静乖巧的女生，桌子上的书放得整整齐齐，一个小巧的粉公文具盒挌在上面。她正埋头写作业，发丝在微微飘动，仿佛已隔绝这个吵闹的课间。慢慢的，她变了！自从我们坐了同桌，和我在一起，她变骄傲了！跳皮筋时，她跳错也不下去了！而不是我看她第一眼那个时候的样子！她变了有一次上美术课，她不画画，反而扭过去骗别人的纸。我对别人说：别上当！她却说：你看，你画的画，是世上最难看的'画！
忆同桌二：我被老师拎到了一个ppmm面前，我本来以为可以安宁下来了，但她的要求让我目瞪口呆。同桌交换书改作业的时候，我马虎打了√，她尖叫：噢！我的书！
在这段回忆中，我渐渐回过神来，望着他，给了他一个纸条：我们会成为同桌冤家吗？一切皆有可能！纸条成了个小飞机，这句话在飞机上写着。
同桌的作文 篇3
我的同桌名叫王筱瑶，她是一个大方的人，因为她的头发齐耳，像个小蘑菇，所以我们都叫她“蘑菇头”。
她那小小的眼睛看着是单跟皮，实际上是里双外单，扁扁的鼻子，两只小小的耳朵，身体微胖，个子不高，整个人显得非常可爱。
她的歌声十分动听，所以她还有一个外号叫“百灵鸟”。有一次我们全班在排练演唱曲目《春晓》，因为有一个地方一直没唱好，汪老师就让王筱瑶作示范。“咳咳”，只见她清了清嗓子，然后就开唱了。她刚一亮嗓子，我仿佛看到了湍急的流水，听见了鸟儿叽叽喳喳地啼叫，这声音好像被赋予了魔力，令人如痴如醉。歌声一停，我才想起我还在音乐教室呢！我终于知道汪老师为什么让王筱瑶来作示范了，她可是我们班唯一一个校合唱团的，而且已经坚持了三年！
她还是个好吃的家伙。她每天都会带三个橘子来学校，并且分我一个。下课时，她便会剥开橘子开吃，不管酸还是甜，她总会眯起眼睛，嘴巴往上翘，让看着的人不吃都觉得很酸。不过她总会在吞进去的最后一刻说一句：“好甜”。如果的确很酸的话，她便会扒掉桔子的.白色外衣再吃，这时，她眼睛闪着金光，浮现出期待的小眼神，嘴巴闭得紧紧的，鼻孔微张。
这就是我的好同桌“蘑菇头”，你们喜欢她吗？
同桌的作文 篇4
同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌，对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精通”啊！“天才是在磨练中成长的”。我也不例外，已连成“十二级”的“金钟罩”。我不怕打不怕抓也不怕踢，可就是怕她骂。她骂的“口如悬河”，就像是老和尚念经般的骂。我实在受不了她那尖锐刺耳的骂声，只有抱头“鼠”窜。我不知道她跟哪位师傅学来这等本事。如果哪天我见到这位师傅，一定拜他为师，练就一身本领，会来和同桌一决雌雄。
我对她无可奈何。我借她东西比登天还难，她借我东西易如反掌，好比是沙漠里找沙子一般容易。于是，我天天十分放心不下我的东西是否能安全回到我的文具盒。
我不得不说的是，同桌对我是坏了一点，但爱在学习上帮助我。有时，我因为一个“拦路虎”而急的抓耳挠腮、唉声叹气时，同桌的`她就立刻“两肋插刀，拔刀相助”。
她有时可爱的像救命的天使，有时候可恶的像要命的魔鬼，真是个变脸人。
妈呀！赶快逃命呀，又来了。说不定是谁向她告密了，说我写了她的“恶魔”日记！
同桌的作文 篇5
三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱xx同学。
钱xx整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。
想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。
今天，我要抄写数学题目，就向钱xx借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱xx的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。
钱xx的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱xx坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的.问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱xx这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱xx，而钱xx听了老师的表扬，听得就更认真了。
钱xx不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱xx帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱xx给我的帮助。
这就是我的好同桌——“学霸”钱xx同学。
同桌的作文 篇6
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你······”分开一年多了，同桌的你现在还好吗？
同桌的你会写日记，因为在你生日时有人送给你一本日记本。你写的日记不多，也不长。后来，那本厚厚的日记本，被你改成了课堂笔记本，而且是英语课堂笔记本！同桌的你不爱哭，爱笑。记得有人说过，你的笑很美，让人有种幸福的感觉。相信有让人幸福的笑容的你，永远都会是一个幸福的人。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”我有你的相片，还有和你一起照的大头贴。但我不愿去翻它们，我害怕在看的时候，泪水决堤。同桌的你很用功，所以功课一直很好，但也不是没犯过错误。还记得初二那次的物理课吗？我上“压强专项练习”课时瞌睡，偏偏老师叫我上黑板做题目。我拿着你的.练习册就上去了，结果“大象就用一只脚走路”了。为这事，你一堂课都没理我！但再遇到同样的事，你又会把练习册借给我了。
在很早之前，我们就组成组合，虽然知道不会有多少作为，但还是努力。结果，在我们还没有想好给组合起什么名字时，时间就把初中变成了往事。初二时我们吵架，虽然知道是我的错，但还是“死鸭子嘴硬”，为此，我们好长时间没说话。我们虽然不说话，但那么有默契地让后面的人转达意思，烦死了后面两个好脾气的男生。没办法，谁让我们做第一排呢！后来，因为另一个好友病了，我跟你说话你才理我，要不然，恐怕真要过两年南极生活了。
初三是要体育加试，你选掂排球，我超喜欢看你掂排球的样子，像小海豚，可爱极了！因为临近中考，晚自习经常有老师讲课。那次化学晚自习，你课前买了两个烧卖没来得及吃，偏偏老师来得迟，我鼓励你趁老师没来把吃了，于是，你吃了一口。还没来得及咽老师就来了。好不容易吃光了，碰巧老师出去接电话，我把剩下的全塞你嘴里了，刚塞进去，老师就回来了。你的嘴鼓鼓的，令我现在想起来都想笑。幸好老师没喊你回答问题，要不然，你可能真会恨死我了。
“那时候天总是很蓝，日子总过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼又各奔东西······”是啊！十六岁的天总是那么的蓝；十六岁的云，总是那么的柔；十六岁的风，总是那么醉人。和你在一起的十六岁，温暖总相伴！如今，我们在两所学校追逐着自己的梦，愿你也愿我，追到自己的梦！
同桌的作文 篇7
他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐，往往遭来女生群骂的男生，也是一个能屈能伸、乐于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。
说到这位仁兄，本人实在有太多话可说：此仁兄有一定文学基础，曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点，说好听点叫执着，说难听点叫死缠烂打，当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是，他最大的'特点是乐于助人!
有一次，我和林哲宇因为一点小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱，反击道：“听好了，我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的桌子和我的拉开距离，表示从此绝交。
第二节课时，老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书，而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了，更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交，就可以向他去借了，我边找边后悔地想。
当我沮丧地低头做试卷时，突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧，我偷偷地斜过眼去看他，但他面不改色心不跳，实在看不出有什么不对，只好考完再问了。
下课了，我把疑惑告诉了他，他也坦白了：“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了，好男不跟女斗，男生要让着女生嘛!”大家说，他是不是一个刀子嘴豆腐心，不计前嫌，乐于助人的人?
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