同桌的作文【范例6篇】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文6篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
他，打了油一样的平头，衬着一张白里透红的苹果脸；两颗“黑宝石”镶嵌在脸上，放射着智慧的光芒；不过，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼镜，可累坏了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”还真受不了如此重压；五官之中最让他骄傲的，是能说会道的樱桃小嘴——谁要是和他斗嘴，那可是倒了八辈子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自称是“天才”的“四眼弟”：伍孟杨。
手机“天才” “四眼弟”对手机的研究可不一般，不仅对功能烂熟于心，操作速度更是飞快。他最爱研究手机软件，这不，最近他下载了“美拍”，又在班上手舞足跳地比划了：他一边把衣服披在头上，一边抚摸着念道：“头发干枯、分杈……五大受损，一个对策”，他说着，张开五个手指在空中比划了一下，然后忽然伸出两根，做成剪刀状，：“直接剪了，猫妈牌剪刀，中国驰名商标！”说完，他故作镇定把衣服扯下来，那滑稽的样子，逗得周围的同学哈哈大笑。
小说“天才” 一聊起小说，“四眼弟”可谓是同龄人中的“战斗机”，他不但看过海量的小说，讲起来也是滔滔不绝，什么《哈利波特》《鬼吹灯》之类，都是他的最爱。不仅如此，一时技痒的他还会动手创作，他经常会把他写的小说给我看，让我给他提意见。看着他这认真的样子，还真有点作家的风范。当然，这对他的学习有时也是有帮助的，他写的`《童年趣事》在国内的作文比赛中还获得了一等奖呢！
漫画“天才” 他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时，他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象，简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程，还不忘模仿着画里乔巴的样子，惹得同学们也大笑起来。
这就是又会玩，又会写，又会画的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
同桌的作文 篇2
我的同桌十分漂亮，你知道吗？几乎是天下第一美女！长长的头发，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，爱说话的小嘴巴，一看就是她，仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。
早上起床，来到学校，走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你，三二班欢迎你，永远欢迎你，好好学习天天向上，是我们的'口号每天仝心如来的最早，天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口，就站着一个熟悉的身影，就是她我们的领歌委员，xxx。她是那么热爱集体，每个同学都那么支持她。
虽然她有那么多好处，但鬼点子倒是不少，如果你不相信，那么，我不得不劝你一句，其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了：今天早晨，突然一声仝琦，你知道1313113用英语怎么说么？当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落，她就捂着肚子哈哈大笑起来，嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。
我的同桌真是既调皮又可爱。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫胡强。他的相貌与众不同，他是我们班有名的大眼睛，瓜子形的脸，最有特色的是他那张嘴巴，大大的，嘴唇厚厚的，活像一只“大猩猩”。但他做事认真，为人乐观的精神值得我学习。
他还是我们班赫赫有名的画家。有一次，老师让他尽快完成美术作业，大队部等着用。只见他不慌不忙地从抽屉里拿出画纸，颜料，毛笔。他慢慢的将颜料挤了出来，经过一番调色后，五颜六色的颜色呈现在了调色盘上。一切准备妥当后，他有力的握住毛笔，沾了一点儿颜料，挥笔画了起来，他先是亲笔细描，然后又用墨色渲染。他十分认真，我叫了他几声，他没反应，好像周围的事物都干扰不了他。过了十几分钟，他的作品完成了，他缓缓地舒了口气，慢慢的走出教室将调色盘放到洗手间去洗，我趁他不在，仔细的端详了他的画，翠绿的山峰，碧绿的柳树，清澈的.溪流，构成了一幅美丽的山水画。我不禁赞叹：“画得真好!”
人人遇到伤心事，大都会痛苦，可我的同桌却是个乐观的人。记得有一次，我因为考试的成绩不理想，心情不痛快，想找同桌发泄一下。于是，我拿着蓝墨水在他的抽屉里乱画起来，我本以为他看到会伤心的哭起来，好让他出丑。可是他不但没哭，还笑起来，“这是谁画的乌龟啊！这么烂，应该让本大师来画才对。”我又气又笑：“你不生气吗？”“这有什么好生气的，我觉得还很好笑呢！”说着，他又笑了起来。
这就是我的同桌，一个做事认真，开朗乐观的人。
同桌的作文 篇4
在整个班级中，我最崇拜的人就是我的同桌，因为他是个名副其实的学霸。
别看他戴着一副眼镜，人家可是学识渊博的人，全班不懂的'知识点他都懂，全班不会的题目他都会，在我的眼中，他简直无所不能。
我的这个同桌在学习上可认真了，他做作业也有好几道程序呢！
记得有一次，老师在讲完新课后便布置出了很多课堂作业。老师前脚刚踏出门，同学们便开始唉声叹气，各种抱怨声不断，主要的问题还是不会做呀。只有他二话不说，立马提起笔来就做。全班不管怎么闹，他都当做没听见，仍就继续聚精会神地演算。在做作业的过程中，他就是手不离笔，笔不离纸，纸不离书，书不离作业。在做完第一遍后，他还要再次认真、仔细地从第一题，慢慢地检查到最后一题。直到检查完最后一遍，他才肯把作业收起来。
我的学霸同桌，不仅做作业认真，而且还是一个名副其实的“书呆子”呢。
有一次，老师宣布下课后，同学们便开始了嬉戏打闹，只有他拿出了课外书看了起来。他看的课外书可不少，有《居里夫人》《华罗庚传记》《选我选我！花路米》《不上补习班的第一名》……所有的书他似乎都能记在心里，比如《华罗庚传记》，他经常给我说，书中写道：时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。我的同桌觉得自己就是和华罗庚一样的“书呆子”。
我的学霸同桌就是这么认真，仔细，做什么、看什么都是全神贯注，你说这么一个爱学习、爱看书的同桌，难道不值得我佩服吗？
同桌的作文 篇5
我的同桌金典，她是一个脾气古怪的人，她的脾气与大方在女生中屈指可数。她有时候暴跳如雷，有时候乐于助人。
记得有一次，她把这种脾气“发挥”到了极点，就像冰火两重天一样。
那那天上午，她回答问题回答得好，被老师表扬了，加了几颗五角星，她就像把自己当成玉皇大帝下凡一样，连走路都轻飘飘的。
我问她借修正带，她竟然把全部的修正带都拿了出来，还还满不在乎地说了一句：“随便拿，送你一个都可以。”
平时她可是最最爱她那几个宝贝兔子修正带了，连考试的`时候都不舍得用太多，可今天她像变了一个人似的。
她转过头去和别人聊天了。聊了几句，估计聊到她很讨厌的话了，她突然火冒三丈，一把抢回我手中的修正带，说：“看什么看，自己没带干嘛非要问我借？别人又不是没有！
问别人借去！”说着，她把修正带往笔袋里塞了进去，用脚把椅子一推，就头也不回地去外面和其他的人玩了。
可是第二天她又恢复了往日的好脾气，她难道真是一个冰火两重天的同桌？
同桌的作文 篇6
我的同桌高高帅帅的十分阳光的一个男生，而我是一个内向的女生，平常不敢与他说话。
尽管我们从来“井水不犯河水”的，但是一到关键时刻他是很照顾我的。
记得有一次，老师说在课堂上写作业，要求我们拿出新本子来写作业。我往抽屉里翻了翻，没有空的本子了，然后我心烦意乱的掀抽屉。他好像看出了我的困扰，拿出一本本子来递给我，虽然他没说什么，我就伸出手接过那个本子，因为太紧张了也没说声谢谢，就这样…尴尬的开始写起了各自的作业。
还有一次，老师要求我回答问题，我仔细想了又想就是没想出答案来。于是我的同桌立起课本，遮住了他半边脸，用唇语跟我说出了答案。然后我迟疑了一下，但是又反应了过来，说出了答案。老师挥挥手示意坐下。我坐下后长叹一口气，呼~随即我的头转向了我同桌那边，我笑了笑，他也看着我笑了笑。但那句谢谢还是没说出口。
同桌之间理应相互帮助。一次，他不知因什么原因而没有吃早餐，到了八点多种我就都能听见他肚子叫的声音了，他也把脑袋按在课桌上，很没有精神。下课后，我掏出了我为了明天准备的'早餐给了他，他首先看了看我，然后一边伸出手一边说谢谢，然后狼吞虎咽的吃了起来。我在一旁不知道说什么好，但是却不得不说了，人家帮了你这么多次忙，怎么能连谢都不道呢？我说了一声:“你吃吧，不客气。还有你也是经常帮我的，我还没谢谢你呢！”然后我俩相视一笑，从此我们遍成为了朋友。
我们成为了朋友，在学习这里讨论啊，或者聊聊爱吃什么啊，或者聊聊日常啊什么的，总之就好像是“伯牙与子期”那般，好像是知己，无话不说，无话不谈。
后来我们分班了，但是平常在教室外见到他，我们还是会打打招呼。别人可都奇怪了，我平常可没什么朋友的呢。
嘿嘿，一个人可以改变一个人，一件事也可以改变一件事。
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