同桌的作文

时间:2026-03-29 03:57:46 同桌

同桌的作文7篇【优选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的同桌的作文7篇,欢迎大家分享。

同桌的作文7篇【优选】

同桌的作文 篇1

  妈妈下班一回家,我就跑过去,说:“妈妈,我给您猜个谜语好吗?”妈妈笑眯眯地说:“好啊!猜谜语可是我的拿手好戏,说吧!”我就问:“请您猜猜陈昊宇的新同桌是谁?”妈妈“噗嗤”一声笑出声来:“还有这样的谜语啊!怎么,你的同桌又换啦?这个谜语可有点难度哦!”

  我得意地望着妈妈,心里想:“哈哈,还说自己是猜谜语高手,这次牛皮可吹大了,终于把你给难倒了吧!”只见妈妈的眼珠子在咕噜咕噜地转。突然,妈妈问:“是杨舒羽吗?我大吃一惊,没想到妈妈这么快就猜出来了。我说:“对呀!您怎么知道的?是不是谁泄露秘密了?”妈妈连忙摇摇头,说:“没有没有。我可是根据你的表情逻辑推理出来的哦!你看,你问我的时候,这么神秘兮兮,又这么兴奋。你的.新同桌肯定很特别。我想,杨舒羽是你幼儿班的同学,又是我们的邻居,她妈妈既是妈妈的同事,又是朋友。如果没猜错的话,应该是杨舒羽。”我佩服得五体投地,妈妈分析得头头是道,真是太牛了。我禁不住竖起了大拇指,说:“好,好,妈妈好厉害!”

同桌的作文 篇2

  他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。

  他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。

  一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”

  “好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”

  “是的。”

  “好。”我毫不犹豫地答应了他。

  中午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。

  周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”

  “背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。

  我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”

  “我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”

  我见他一副开心的样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的'。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。

  他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。

  他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。

  最令我欣赏的是他的孝顺。

  有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。

  他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的一个人,我的好同桌。

  育才三小六年级:吴伟悦

同桌的作文 篇3

  自从上中学以来,我就只有两次和女生同桌的机会。去年刚升初中时,我就有一个女同桌,她叫王娜娜。这不新学期开始了,我又换了一个同桌。

  哎!又是一个男的。他,走起路来贼头贼脑的。表面看来挺老实。可一到下课,他就与杨昆闹起来了。什么千手观音之类的耍的一套一套的。

  他的头脑很好,想象力很强。特别是数学,更是他的'强项。他的数学成绩在班里名列前茅的。所以,我认他做了我的师傅。每当我遇到难题时就会厚着脸皮让他教我。而每当这时,他都会说:“叫师傅,还要拿阿尔卑斯。否则不教!出去别说我是你师傅,连这么简单的题都不会做,你干什么吃的!”我只好说:“师傅,徒儿无能,您就教教我吧!”虽然嘴上这么说,但我心里想:这样的烂师傅,比我的另一个师傅于安静差多了,要不数学不如他,我才不这样呢!

  他很内向,从来不与女生多说一句话,只是偶尔和杨昆说说话。这些同学们也都知道。刚开始,我们同位时,前两三个星期,我们几乎没说过几句话。

  不过,与他同桌,我也学到了他的一些优点:节约啦!好学啦!……但有时他又节约的过分,那一次,明元凯向他借钢笔。他就把我的给了明元凯,并说:“这是我的,你用吧!”害得我找了好长时间。我想骂他,想给他一拳。没等我骂出口,他就说:“徒弟要造反了,要背叛师门了。”

  有时,他也很幽默。他说杨昆是西瓜皮,虾皮子眼等等。杨昆便说他是熊猫,火柴棒子眼。

  这就是我的同桌-----安永杰。

同桌的作文 篇4

  关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。

  说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。

  或许幽默和随和都是成熟的.附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。

  他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

同桌的作文 篇5

  我的同桌是小红。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

  她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。还记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,小红看见了我,你怎么了,看起来这么着急?我忘记带文具盒了!我借你用吧!我的笔带得多。等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”上课时,如果我们同样用一种笔,那她总会让着我,让我先用.而且那些笔都放的'离我很近,离她远,她总是怕我够不着,每次用完都特意的放在离我很近的地方,使我能够方便些.

  她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌小红。

同桌的作文 篇6

  我的同桌叫杨柳辉。平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生,其实不然,现在我就来揭开他的“真面目"。

  杨柳辉平时最大的缺点就是爱来学校补作业。不管是语文还是数学,英语还是科学,只要作业有点多,他就会早早地来教室里补。杨同学,你晚上在家有这么忙吗?

  杨柳辉也会耍小性子。没想到吧!每次我在写作业时,他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。”真是烦死了。不过后来我就慢慢习惯了。

  杨柳辉看起来好像很坚强,从来没哭过的样子。其实不然。有一次,我们正在玩,玩得很高兴。然后谢根鑫来找他说了点什么乱七八糟的东西。接着当我去找他玩时就看见他哭了,同学们都说是我弄的,我都还在那里纳闷呢?

  其实杨柳辉的把戏可多啦,大家可不要被他的外表所迷惑哦!不过说句实话,我的.同桌还是蛮可爱的哟!

同桌的作文 篇7

  我的同桌叫何xx。黑黑的头发,明亮的眼睛,弯弯的眉毛,看上去美丽极了。

  我和同桌有时候很要好。在我不认真听讲时,她就轻轻碰我一下提醒我,下课的时候还一起玩。但我们有时候也会吵架。她会仍我的东西,我也会扔他的东西。虽然这样,但是我们会很快和好。

  我的同桌是个乐于助人的同学。每当我忘记带笔来校,她总会主动借给我用,有时我遇到难题,还会教我做呢。跟她同桌真好!

  她对待学习非常认真。上课的`时候,她那一双明亮的眼睛就认认真真地看着老师,听老师讲。她的字写得很漂亮,每次都得到老师的表扬。每一次考试比我还要好。

  我一定要像她一样,好好学习,天天向上。

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