实用的同学的作文集锦（3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的同学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
他鼻子上有些发红的青春痘，本是一头盖下来的发，时不时还会发出古怪的尖叫和一种独特的腔调，都使他显得古怪，并且是古怪的不得了的那种。你没猜错——他就是余卓恒。
一个晚上，老师询问是谁把洒水壶弄坏了，同学们纷纷都说是余卓恒。老师略带责备的口吻问他：“是你干的吗？”没想到他却从容地坐在位子上，抬起头，摆出一副什么都不知道的子：“我怎么知道是不是我啊！”这话一说，有些人没忍住偷偷地笑了。老师又问：“那是谁弄坏的？”他却又说：“我刚过去把它拿起来他就坏了。”“我不喜欢不诚实的孩子，到底是不是你弄坏的！”老师有些愤怒。“我不知道，我怎么知道是不是我弄坏的。”幸好上课铃响了，老师用火冒三丈的眼神瞟了他一眼，才走了。他却翻着白眼，满脸的不屑，不停地嘀咕：“本来我就不知道……”我坐在他前面，只听见他不停地念叨着“知道”“不知道”什么什么的，犹如念经一般。从那刻起，他在我心中便贴上了古怪的标签。
说来他的喜怒哀乐的表达方式也与普通人“大相径庭”——“清一色”地化为了尖叫和特殊的腔调。有几个同学谈话时他就会去叫几声，听到一些事他还会用唱戏般的腔调说：“耶——啧啧啧。”有一次我忘了跟他说借东西用，用了他的笔。一般人再怎么也是打人或骂人，他却“非同凡响”。他看见后，只走到我旁边，双脚站稳，俯身贴近你的耳朵，深吸一气，直接来了个“河东狮吼”：“啊——还我！”我的鼓膜震动得异常激烈，我都感觉得到，脑袋瓜都嗡嗡地发响，久久不停。自此之后，我更不敢借他东西了，因为这种古怪的方式实在是太厉害了！——把我吓怕了。
要说这些都不够怪，那再也找不到比这件事更古怪的.了。下午的自习课，我好端端地在写作业，却觉得耳根子发凉。一转头，才看见原来是余卓恒，他跪在椅子上，撅起嘴巴在我耳边吹气，我有些生气地说了他几句。他却不以为然，没把我说的放在心上，还傻傻地笑着。我继续写作业，他却突然直接用嘴咬了我的头发，这让人头皮发麻。我怒不可遏：“你到底是想干什么！”“没什么，就玩玩啊。”他一边摇摇头一边说，脸上挂着古怪的笑容。我突然感到些许无奈，转回去，心中想着：这人怪，太怪了。玩还这么玩的……
虽说他是有这么些怪怪的，令人难以想象，但是转念一想，也会觉得他只是想在紧张的学习生活中带来些欢乐，给我们，也是给自己，而有时又有些固执罢了。这么想，觉得他有是一个十分有趣的人，可能只是开错了玩笑而已……
他终究还是有些怪，但他却成了我的好朋友，只不过偶尔还会做一些古怪的事……
同学的作文 篇2
我们班有个叫李浩的同学，他的绰号千奇百怪，有什么“魔性的笑声”、“惹事情大王”，还有“你好”等搞笑的绰号。下课后，他总是扬着他那张欠揍的笑脸，到处去惹事情。作为他的同桌，我对他已经无可奈何，所以我总是安静地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”这个绰号，是因为“李浩”跟“你好”同音，一不小心就会喊错。所以同学们都喜欢叫他“你好”，有时别人跟他打招呼，就可能被他听成别人在喊他名字。
至于为什么说他是“惹事情大王”呢，是因为他除了喜欢在课外和同学玩玩闹闹，课堂上也不安分。每当蔡老师在课堂上跟我们聊天，他都会来插嘴，搞得教室里都是笑声，蔡老师每次都要来维持一下纪律。而他那“魔性的笑声”更是惊人，不仅声音巨大，表情还很夸张，作为他的同桌，我深受其害。
一次，我拿了一本书在看，他问：“你看的什么书呀？”我说：“斗破苍穹。”他又说：“这书怎么有点眼熟啊？”我回他道：“你的书你肯定眼熟了。”他听了大骂道：“我的天，都不告诉我，你就拿我的书看，给我5块钱，借你看1分钟。”
我才不干呢，所以我快速地逃离他的'视线范围，避开他的追击，钻进了厕所，锁上门！然后边上厕所，边看书，真舒服。没想到，我从厕所一出来，他已经在门前等着我了。我还是没逃过他的魔爪，我说：“兄弟，咱俩啥怨啊！”
这就是我的同学——李浩。
同学的作文 篇3
我们的班长是大名鼎鼎的陈泽鸿。为什么说他大名鼎鼎呢，因为他曾经为我们学校争过光，奥林匹克竞赛得了全市第一名。他脑袋圆圆的，矮矮的个子，挺机灵。
他每次早读总是很认真，有感情地朗读课文。而我呢，呆呆的坐在那儿。他的性格又爱玩又爱学习，上课，他总是认真地学习，下课的时候，他是那么好玩，老是绕着操场跑。有一次，我们在上课，老师出了一道题，234×524等于多少？我马上计算，而我的同桌陈泽鸿居然以最快的速度做好，然后拿给老师看。老师说：“陈泽鸿要表扬，以最快的`速度拿下了冠军。”我连忙鼓掌，说：“你真棒！”陈泽鸿回到座位后。我感到非常愧疚，为什么别人会，我就不会了呢？不，失败是成功之母，问问他的绝招吧！“泽鸿，你是怎么解这道题的？”泽鸿把过程跟我讲了一遍。我全明白了，说：“谢谢你。”
还有一次，我们去参加奥数市比赛，几天后，从老师那儿传来陈泽鸿的光荣。陈泽鸿得了全市第一名。大家高兴极了！而陈泽鸿却不骄傲，但心里却特别开心！
有一次他奥数题做错了，就画线段图，偏要自己解题，默默无闻，一遍又一遍地验算，一次又一次地计算，一步一步地向成功前进。终于攻破了一个个堡垒……
这就是我的好朋友陈泽鸿，他有许多优点值得我们学习。
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