同学的作文（集锦3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的同学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
我们班有很多同学，他们各有千秋。各有所长。
我该夸夸谁呢？我夸的是我们的班长汪欲婷。她个子不高，也不胖，扎着一束惹人注目的小辫子；长着一张漂亮的'瓜子脸，两条淡淡的眉毛一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的；她文静可爱。
一笑脸上就有一对小酒窝。她特别爱跳绳。而且考试成绩总是名列前茅。
汪欲婷同学心系班级。默默无闻地为班级、为集体奉献着。是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了。她会主动擦干净；当教室桌子歪了，她会马上摆整齐；当地上有废纸时，她会育腰拾起，把它送回“家”—皮纸签里……只要是班级里的事。事无大小。她都会留意着。关心着。
一天中午。同学们都在外面玩。她却走进教室。看见地脏了。就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了。连忙紧随其后打扫起来。很快把教室打扫干净了。
经常有同学要谢她。而她都说：“不客气。同学之间就应该团结友爱互相帮助。”她就是这么一位以身作则、默默为大家奉献的好班长。
同学佩服她。老师信任她。
同学的作文 篇2
我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子，别人有困难的时候她会帮助他，因此，我和她成了好朋友。
我们上三年级的'一个冬天，周瑞丽同学生病没来上学。放学后，韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课，周瑞丽写作业时有的题目不会做，韩明旭就给她讲解，如果她还是不会，韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她，直到她明白为止。等周瑞丽写完作业，韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥，韩明旭就对周瑞丽说：“你今天没上美术课，我陪你玩橡皮泥，就当补上美术课吧，于是她们又玩了一小时，等她回到家时已经晚上八点钟了。
我要向韩明旭学习，做一个乐于助人的好孩子。
同学的作文 篇3
在我的记忆中，我的同学像天上繁星一样多，但给我印象最深的是骄傲又淘气的王琛。
说他骄傲，一点也不错。只要有一点成绩，他就会大吹大擂，什么“我是天下第一奇才”之类的话他也能说出来。要是成绩一落千丈，我们讥笑他说：“哈哈！天下第一奇才成了天下第一蠢材了。”可他却骄傲地说：“我依然是天下第一奇才。你们想，如果我一直成绩第一名，会有多少人嫉妒，还有可能暗算我。所以，这第一的宝座也让别人坐坐，俗话说‘奇才者处处让三步’（应是‘出门人处处让三步’，王琛为了进一步夸自己，把‘出门人’改为‘奇才者’。）这你们都不知道。我看你们才是天下第一蠢材，哈哈！”他总是把话说得那么自大，我们说不过他，只好走了。
王琛也是一个无人不知的淘气包，谁提起他都会说：“这孩子最淘气，经常找事。”他的.淘气经常激怒老师，但老师怎样说他也改不了，常常弄的老师也是哭笑不得。
这就是我的同学王琛，他那骄傲又淘气的性格给我留下的印象最深。
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