同学作文

同学作文[实用6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的同学作文7篇，希望能够帮助到大家。

同学作文 篇1

　　暑假的假期生活也是非常的有意思的，于是王老师也就准备了一次，让同学们晒晒自己的假期生活,可真让我期待不已，真想听听别的同学是怎样度过这个暑假的，去了哪一些地方玩儿？看见了什么东西？可真是好奇。

　　在星期五下午，老师就请了几位同学上讲台上，晒晒自己的假期生活，让我最印象深刻的也是小康同学的演讲了。

　　小康同学站在讲台上，就开始娓娓道来。他说了自己课外班的英语老师，是多么的严格啊，每一课就将近15个单词，如果错了一个，那么就会罚100遍，这是很大的一个数字啊，如果错了一个单词手写的肯定会酸，不过小康说，他们班竟然有错12个的同学，那么手不都快写废了，听着可真是惨不忍睹。’

　　看来每个老师几乎要求都是非常的严格，如果遇到小康的老师这样的，看来就更要用心的学了。

　　还有几位同学也就说了，自己出去玩儿时候的所见所闻，真是没想到的是，小郑同学竟然出国了，听过他的描述，看来国外也并没有什么好玩的。

　　我就不太期待出去旅游了，其实没有出去玩，回老家也是非常有趣的，就像小陈同学回自己的.姥姥家了，和他的表弟一起度过了几周的快乐时光，也是非常美好的。

　　我听过了这几位同学的晒假期生活，就知道了，生活处处是精彩，我们要敢于去发现，敢于去尝试，敢于去出去玩儿，而且也不能天天的闷在家里，不过也要劳力结合，学习时要用心学习，玩的时候要痛快的玩，这样玩好了，也学好了，这不就是两全其美了吗？

同学作文 篇2

　　近期，我特别想问问同学，他们这是怎么了？

　　老师都是一心一意为我们，每时每刻为学校。

　　熊老师是我们班的一班之主，并为我们上语文课。这一个多星期，熊老师一直都是忙着排练教师节目，但因为想让我们多学些语文知识，只好晚上加班为我们备课。你说要不是为了同学，老师又何必让自己那么辛苦呢？她岂不是可以放松一下，出去呼吸一下新鲜空气，顺便买一些需要用品？而我们同学就连作业都交不齐，这不是存心气老师吗？

　　王老师是我们班的副班主任，教我们数学知识。平日，熊老师有事儿不在学校，班上的大小事都是她负责。可同学们认为王老师有些事儿做得不对，如，别的老师不在，王老师听领导的'安排来为我们上数学课，可有些同学竟发出切、哼、唉等不满的声音呀！我想：上什么课不都一样，哪一种课不是想让我们多学些知识呢？

　　老师难当，科代表也很难当。每当老师有什么事儿让科代表去做时，科代表都会尽自己最大的努力去完成，可同学们却一点也不体谅我们（我也是科代表）。

　　下课时，科代表发杂志、报刊时，会扯着喉咙喊，喊得喉咙都快冒烟了，嘴也发干了，还是没人搭理。当科代表收作业时，同学们早已人去楼空，我们找了半天人，可那些人却对迷糊，不知道自己交没交；还有些人明明没有交，却说自己交了，害我们查了一遍又一遍；还有些人说等会儿交，等会儿等会儿等到放学一溜烟儿地窜了。当科代表发作业时，有些组长一直躲着，不肯发作业，给他作业发，他又让给别人发，这样一让，让到上课了还没有发。你瞧多可气！真不知道他当组长干什么？难道只是觉得有个“官位”很好听，可到头来什么都不干？

　　同学们呀，你们这是怎么了？为什么不能多考虑考虑别人呢？

同学作文 篇3

　　琅琅书声，有人起立发表自己的看法；有人在埋头攻克那几道难题；考场上还有紧握笔杆冥思苦想的身影……然而在某一刻，灾难的钟声不可预计地响起，眼前所装满的所有美好，在瞬间变得支离破碎。

　　哭，喊，跑。教学楼倒塌的那一刻，白天似乎被泼上了一层浓墨。而紧接着的，是80多秒的地动山摇。终于，有人知道发生了什么——地震！是地震！巨大的恐怖笼罩了一切，接下来的几天，那仅留下一幅幅灰色照片的残缺记忆。在眼前的同学们哭了，我们哭了。

　　塌陷了的屋顶，断成两节的讲台，文具撒了一地，面目全非的教学楼，一切都是灰蒙蒙的……看着这一切，幸存下来的同学们哭了。当我浏览到那张照片——一只覆盖着层层灰尘与石灰的手中，紧紧握着一只笔，一只断笔。这时，眼泪不可抑制的流下同学，我知道，当你们面对这一切时，眼里会噙满泪水。原本充满欢笑的班级，也许只剩下泪水，而往后教室里，有几张课桌会永远的空下来。难过是必然，但坚强却是我们应有的表现。

　　同学，我们不哭。记得5月13日观看四川的灾情时，同学们都哭了。但后来我们擦干了泪水，我们坚信，有一天，你们也会拭去眼角的泪水。重新站起来吧，记得我们曾经笑过的日子，未来仍旧要笑下去，勇敢乐观地走下去。不哭，经历过，我们都应学会长大；不哭，因为还有美好的未来等待我们去书写；不哭，虽然你们失去了昔日的同学，但你们还有我们。要记住，我们是一家人，忍住泪水，不让它轻易流下。不哭！我们要学会坚强，学会面对，更加成熟，更加勇敢。

　　同学，我们不哭。灾难带来了无边的痛苦，但我们要选择坚强。要知道，在这世上还有很多人和你们手拉手并肩站立在一起。地震摧毁了你们的学校，却无法推到我们的信念；地震能压断你们的脊梁骨，却压不垮我们的心；地震虽然夺去了很多人的生命，却有更多人为了他们更好地活着。要知道，那些不幸遇难的同学们，他们是带着他们的'笔离去的！紧握手中的笔，至少还有我们还拥有。重新捧起课本吧，即使是映着月光也要读下去。坚信，灾难终会被我们所战胜，而我们的努力就是最好的武器。

　　哪一天，学校又恢复了往日的生气：琅琅书声，有人在构思的奇妙的东西；有人在纸上写下满意的答案；操场上还有努力锻炼的身影。这时，我们笑了，在天堂的同学们笑了，祖国母亲笑了……泪水撒向蔚蓝的苍穹，撕开黑暗的是我们无畏的勇敢和不屈的信心。

　　同学，我们不哭。灾难，无所畏惧；即使死去，我也要带走我的笔，留下我的心。为了离开的人，更好地努力下去。擦干眼泪，翻开新的一页，书写下的点滴，那将是辉煌！

同学作文 篇4

　　“光阴似箭，日月如梭，”在校园中一个个不懂事的孩子都渐渐长大了。然而，六年的小学生活也即将结束了，但是在我们身边的友谊却永远不会断裂。无论你走到天涯海角，同学之间友谊的线段永不会断。

　　俗话说得好：“天下没有不散的筵席”。在不知不觉中我们已走过了六年的小学生涯，即将离开亲爱的母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分的情感就在我心中不停的荡漾。哦，难以忘记苦口婆心，传授我们知识的老师们；难以忘记同学之间一起度过的美好而快乐的时光。此时此刻，往日在校园里和同学们一起学习的情景更是一幕幕地浮现在我的眼前。

　　在我们的学校我认识了很多很多的同学，他们的性格各异。有调皮的、可爱的，有性格内向的，也有热情奔放的……

　　和我最好的同学是一个帅气的男生。他的个子不高不矮，长着一头乌黑亮丽的头发，不大不小的'脑袋，有一张能说会道的嘴，一对弯弯的耳朵，他就是我的同桌——小豪。我这个同桌还十分幽默，以前我只以为他是个搞笑的人，但从那一件事情过后，我对他的看法发生了极大的变化。

　　我清清楚楚的记着那一天，天下着雨，我忘记带伞了，爸爸妈妈又有事，今天我还是一个值日生，此时此刻，我的确不知道应该怎么办。扫完了地，我便到餐厅等待雨的停止，可天公作怪，雨不但不停，反而越下越大，风里夹着雨，像在地上寻找什么似的，在大地上胡乱地撞着。雨越下越大，很快就像水桶泼下来的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往大地上抽着，望着这一切，我变得绝望起来。正当我束手无策的时候，我的同桌走了过来，撑起一把好大的雨伞，对我说：“我送你回家吧。”听到这温暖的话，我的心里十分感动。他的家和我家是反方向的，原本今天我们就是值日生，可是现在已经很晚了，如果他再送我回家，那一定更晚了，他会被他的爸爸妈妈骂的。我说：“还是不用了，如果你太晚回家你一定会被你爸妈骂的！”“快走吧，要不然真来不及了！”没等我把话说完，他就握紧我的手，把我拉走了。在路上，他把雨伞倾向我这边，自己却被雨淋得很湿。到家后，我说：“在我家吃饭吧！”“不用了，我爸妈还在家等着我回去呢！”说完，他便走了。望着他远去的背影，在这暴雨之间越来越小，渐渐消失。此时此刻，我心里对他的，只有无限的感激。

　　谢谢你，我最好的同桌！无论到了哪里，你永远是我最好的同学。我为有你这么好的同学而骄傲！

同学作文 篇5

　　我的就像一首歌，伴随着我的童年，每一个歌词都有一个故事，而那件事，我却难以忘怀。

　　那是星期五放学后，我和潘巧巧在小花园玩，我们把书包往石头上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我们从上往下滑，从下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我们一点也不觉得累，可就在这时意外发生了。

　　潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就冲下滑梯跑去拿水喝，刚跑到一半，她就被脚下的一块石头绊倒了，我吓得不敢睁开双眼，等我睁开眼睛，一看，潘巧巧两脚跪在地上，头碰到了石头角上，我急忙跑过去关心地问：“潘巧巧，怎么样？你没事吧？”潘巧巧说：“你帮我看一下我的`头伤了没有？”我看了潘巧巧的头说：“没事，只不过有点红。”潘巧巧松了口气，说：“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下头发，无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了，我叫潘巧巧把头发拔开，果然肿了，我着急地告诉潘巧巧：“潘巧巧，伤口肿了，去我家擦点药吧。”潘巧巧大吃一惊，连忙说：“好。”我们背着书包就往我家跑，到了我家我连忙拿出碘酒和酒精，我拿着医用棉签点了点酒精，在伤口上消毒，又用碘酒擦在伤口上，再用纱布包起来，潘巧巧：“韦志洁，太谢谢你了，你帮我擦我药，包扎伤口，而我在旁边一点也帮不上忙，对不起。”我笑了笑，说：“没关系，我们是又是好应该互相帮助，不用说对不起。”

　　同学之间应该互相帮助，如果每人都献出一点，世界的明天将会更加美好。

同学作文 篇6

　　新学期，新同学，一个学期，我们班又来了一位新同学，他的名字叫温钧杰。

　　报名那天，我兴冲冲地走在上学的路上，想着马上就可以见到老同学了，心里就有说不出的高兴。来到教室，同学们便有说有笑地谈起了这个暑假游览了哪些名胜古迹，遇到了哪些惊险……那亲热劲儿呀，简直无法用语言形容。这时，邓老师走了进来。她先望了望同学们，似乎好久不见，有一肚子话要说。不一会儿，她回过神，讲起新学期新要求来。

　　邓老师刚讲到一半儿，一个脑袋便从门外伸了进来。只见他的眼睛仔细扫视了一遍教室，就立即缩了回去，就再也不敢向里边张望了。起先，我以为是一个六年级的大哥哥走错了路，也没太在意。可是过了一阵，我发现他还在教室外徘徊，我才发觉有些不对劲了。直到后来，老师告诉我们，他就是我们的新同学温钧杰时，我才明白过来。只见他低着头，迟迟不肯抬起，似乎在想：“这儿的.同学可真陌生呀！”他长得斯斯文文的，让人一看就觉得成绩应该不错。他还有一双水汪汪的大眼睛，象葡萄似的，叫人真想咬一口。最引人注目的是他的身高。大约有1米64，与邓老师差不多高。这时，我不禁为朱南熹担忧起来：“他会不会把朱南熹的称号巨人给抢了去？”后来，我才发现他并没有朱南熹高，朱南熹可以安心了。

　　开学第一天早上，同学们都早早来到学校，可温钧杰，却在上课铃响过十多分钟，才跌跌撞撞地跑进教室，当邓老师问起是怎么回事时，他居然说：“我迷路了。”天呐！他竟然在学校里迷路了，真是健忘啊！这时，我不禁想起了胡大伟刚转到我们班的情况。开学第二天，我来到教室，发现胡大伟已经开始读书了。而当时，教室里只有几个同学。现在想起来，我真觉得他俩有天壤之别。

　　“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了。同学们都离开了各自的座位，三五成群地玩了起来。然而温钧杰，却独自坐在座位上，眼睛里充满了羡慕的眼神，似乎很想和我们一起玩耍。他一定在想：“我真想回到过去，这样，我就可以与以前的同学一起玩耍啦！哪像现在，没有一个人来找我聊天，我好孤单呀！”

　　一眨眼的功夫，就到了放学的时间了。那天，该他做清洁。第二天，听和温钧杰一块儿做卫生的同学说，他做卫生可认真啦！他用手握着，竟然把沉积了很久的灰尘都扫了出来。听说，邓老师还表扬了他呢！听到这儿，我又想：“要是我能和他一个组做卫生该多好呀！”

　　最后，温钧杰，我希望你早日融入到我们这个大家庭中，成为我们中的一员。

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