同学作文

时间：2026-02-22 23:32:38 同学

同学作文[通用10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的同学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

同学作文[通用10篇]

同学作文篇1

　　我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都十分佩服他。

　　记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自我就应考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。哦噢有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的.坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自我的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。刘翰仁!98分邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说:我觉得自我考得还不是很好，我还要继续努力。我们就应向他学习。

　　刘翰仁他不仅仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期盼那一天，都在期盼着那场对决:刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会最之后到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着刘翰仁，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾:这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次必须要超过董凤翔。

　　这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

同学作文篇2

　　今天英语课和语文课调换了一节课，写字课结束后上语文课。

　　上课铃声响了，我们听见周老师踩着平稳，有节奏的脚步声走进了教室，同学们都抱臂坐正，等着老师上课，我已在课前擦好了黑板。老师走上讲台把书本放到讲台上，依照惯例老师会说：“同学们好！”我们应该答到“老师您好！”可是今天周老师却说了“同学们再见！”全班哄堂大笑，小董笑说“几年前的悲剧又重现了！”哈哈哈。周老师也跟着笑了，说“不好意思，错了！”就让我们直接坐下了。老师让我们读17课的'课题，我们读地比往常更有劲，齐声读道“17,李时珍夜宿古寺”读完后老师笑嘻嘻的对我们说：“你看，偶尔开个玩笑凑凑气氛，你们不是读得很响亮吗！”

　　我想这是老师故意的吧。如果老师经常这么笑着多好呀！

同学作文篇3

　　中国文字是我们的祖先一代一代的变化，一代一代的流传，所以我们的字体是生动形像的，而我们今天就上了一节有趣的猜字体，会文字的奥妙。

　　今天我们来到课室，老师就说这节课我们有一个神秘活动，在活动前我们在吱吱喳喳地讨论着。等老师进来，我们怀着激动不已的心情看着老师，只听见老师说：“活动正式开始！”

　　等老师把题目写出来时，我们鸦雀无声。过了几秒，只见同学们有的在和旁边的同学讨论，有的在埋头写着那个字大概的笔划，还有的在求知道的同学告诉他答案。

　　而在我正在努力思考的时候，只听老师说：“有请我们的卓羲。”他信心十足地站起来说：“是拿。”紧接着谜底出现了，我们屏气凝神看着老师说：“恭喜我们班的'卓羲，答对了。”我们都忍不住给他竖起大拇指。

　　难度继续升级，题目是皇帝的新衣，我心想：“这个怎么那么难呢？”只听到教室议论纷纷，在我们不知答案时老师给了我们一点提示。啊！真是一点，点醒梦中人啊！很快，坐在我后面那位同学把答案回答出来了，我们恍然大悟，心想：“哦，原来是这样。”

　　以前很讨厌汉字的我，但通过这节课，我又喜欢上了它，因为我懂得了，汉字的奥妙和汉字的趣味！

同学作文篇4

　　亲爱的柴慧琳同学：

　　你好！

　　四年级的时候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下来，我十分惊讶，也十分担忧，你这个活泼可爱的小姑娘脸上怎会有了这个“伤痕”？你，到底怎么了？几个星期过去，病情却不见好转，反而恶化起来，你不得不被迫停学，去上海接受治疗。

　　你走后，知不知道我有多伤心？！从四年级到五年级的这段时间里，我几乎是在悲伤中度过的。直到五年级，汤老师的一句话又使我“重见光明”，因为她说你“五年级就会回来和大家一起读书了！”我几乎开心的疯了，满怀希望的度过了一个暑假，又激动得去参加8月31日的报到，马上就能见到你了！可是你并没有来……

　　作为你一直以来的`好朋友，我很想知道你现在的情况，你现在还好吗？恢复得怎样？还会回来上学吗？直接上六年级？总之，我有太多太多的话想对你说。

　　不知你是否还记得我们在一起的幼儿园时光，那是多么美好。自从我转学来到职工后，你我就逐渐成为一对“知心朋友”，我们知己知彼，形影不离，每当下课就玩的不亦乐乎，你使我的幼儿园生活增添了一道“美丽的彩虹”。

　　到了上小学，我们又有缘被分到到了同一个班，那时我不知道有多快乐，因为我们又可以在一起啦！随着时间的流逝，我也交了许多新的、更好的朋友，但并没有把你抛弃，依然把你当做我的好姐妹。

　　五年级后，老师几乎再也没提到你，再也没有跟我们说你的事了（可以说是音信全无），我真的好为你担心。但是，我的告诉你一件不幸的消息，我六年级要转学了，我们可能无法再相见了。不管怎样，我还是衷心的祝福你，希望你早日好起来。无论结果怎样，我们的友情依在，我们永远是好朋友！！！

　　你永远的朋友：

　　尤欣然

　　7月1日写

同学作文篇5

　　当我们心怀梦想，遥望蔚蓝的天空；当我们无忧无虑，放声歌唱当；我们坐在考场中奋笔疾书；当我们在漆黑的夜晚告诉自己要坚强、坚强

　　原来，拥抱青春，我们一路前行，一路成长

　　青春的我们敢于表现。我们肆无忌惮的将自己的才华展现在伙伴面前，我们会与老师如朋友般攀谈。看一本书，开启一场友谊的辩论，迈上讲台，分享青春的诗篇；倾听与发言，在课堂上展现特别的我

　　都说青春似一缕暖阳，我们尽情挥洒汗水，我们努力、自信，这即是我们的快乐更是我们的潇洒！满怀自信，我们奋斗了，无怨无悔！

　　青春的我们同感迷茫。人生，有许许多多的十字路口，生活之路并不平坦，我们的青春之路也坎坎坷坷。偶尔会失败，偶尔会受挫，可我们总是告诉自己：这点苦算什么，从哪里摔倒就从哪里爬起来？

　　嗯，青春如雨季一次次考试的失利，一次次是比赛的落选，不断冲击着我们！父母和老师那轻声的叹息令我们失措。但我们不会放弃！痛快的大哭一场后，我们会咬着牙告诉自己要坚强，坚持，决不放弃！这是青春的馈赠，胜利的曙光在向我们招手。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹呢？

　　青春的我们心怀重任。古人云：天下兴亡匹夫有责。我们新时代的少年拥有良好的学习环境：五十多年前两弹元勋邓稼先带领中国核武器事业做出质的飞跃；而后，神舟飞船发射升空让遨游太空的.梦更近了一步；今天5G时代的新潮让我们的生活更方便快捷。这之中是无数青春的人们拼搏的成果。

　　青春像一面旗帜，引领着青春的我们勇猛直前。很喜欢梁启超先生写过的一段话今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！心怀责任，为中华之崛起而读书。

　　拥抱青春，穿越人海，叩响青春的门扉！

　　恰同学年少，风华正茂

同学作文篇6

　　他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”；他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”；他是一个爱帮助别人的“小热心”；他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢？他就是我的同学――吴晨雨。

　　吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。

　　有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的`墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。

　　但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢？哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的！一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。

　　同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。

　　一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。

　　这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗？

同学作文篇7

　　读书也有两年多了，我和同学之间的合作还真不少，比如：拔河比赛、跳绳、出黑板报等等。今天我就来说说出黑板报吧！老师选了徐静宜、曹恺恒、和我来负责后面的那块黑板，我觉得非常开心，因为可以将我们三个人的劳动成果，展示给48位同学欣赏，因此我还觉得特别自豪。

　　那天，老师要求我们必须出“科学”类的`内容，首先，老师吩咐徐静宜擦黑板，擦完黑板我们就用心地画起来，徐静宜画了一艘宇宙飞船，曹恺恒画了个地球，我就负责对他们俩画的不好的地方来进行纠正。

　　我们齐心协力得画完了这副画，老师还表扬我们了呢！通过我们三个人的共同努力，使我知道原来团结的力量可真大呀！还让我们明白了一句谚语：“人心齐，泰山移。”

同学作文篇8

　　一天我走向我的校门口，我看到了一个人的摩托车倒在了地上，我便上去帮他扶摩托车。扶起来之后还没等他说谢谢，我就已经跑进了校园。我在校园里注视着他要离开。但后来，我看见了我的一个同学没带红领巾，而那个人也没有走，到门口买了一条红领巾，送给了我的同学，还笑笑。我的.同学一再推辞，但那个人说：“没事，这只是举手之劳，刚刚也有个学生帮了我。”我的同学刚刚接过那条红领巾，那个人就风驰电掣地离开了。

　　同学看到了我，就笑嘻嘻的跑进来了，他对我说：“刚刚有个人以为我没有红领巾，你瞧，我的红领巾还在包里呢！诶，你没带红领巾，那就给你吧。”我笑着对他说：“你知道是谁扶的吗？”他好奇地说：“是谁，别卖关子了。”我故意提高分贝说：“是我！”他对我说：“原来这条红领巾本来就是属于你的啊！”我一把夺过红领巾说：“本来就是！”他用力地摇摇我，但我还是笑得很开心。

　　只要你帮助了别人，有可能他最后还是帮了你。

同学作文篇9

　　坐在书桌旁，瞥一眼日历，离升入初中只剩下一个多月了，心中就涌起一股酸涩的离别之情。不知怎么的，钱思屹忽然跳进了我的思绪······

　　我回忆着。那时，有一天上美术课，我的大拇指被锋利的小刀刮了一道口子，殷红色的鲜血顿时涌了出来，恐惧在全身蔓延，像一只巨手蒙住了我的眼睛。这时，粘稠的血液滴在刻刀的刀面上，惊得同桌直倒吸一口冷气。钱思屹猫着腰在书包里摸索着什么，眉毛微蹙，连忙抽出一张纸来轻轻敷在我的伤口上，一边嗔怪道：“怎么这么不小心，划到手多疼啊！”看他抿着嘴唇，全神贯注清理我伤口的样子，我突然感觉他不像是我的.组长，而像是一位慈祥又善解人意的父亲正认真的呵护着儿子。

　　过了一会儿，伤口一点儿也不疼了，血在慢慢的凝固，钱思屹神秘的从口袋里掏出什么，嘴角漾荡起一丝微笑：“把手伸出来，我从口袋里周到一张创可贴！”我慢慢把手移了过去，钱思屹撕开包装纸，小心翼翼的拈着创口贴的一角，轻轻了敷上去，又伸出中指在上面抹了抹，一脸得意的拍了拍我的肩：“搞定！”然后继续刻画自己的作品，还时不时关心我一下的情况。我的心中油然而生一种温馨，似春回大地，冰雪消融，我的心里也暖烘烘的。

　　我继续回忆着。有一次课间自由活动，我在一旁充满期望的看钱思屹几个人在玩游戏，手指痒痒。钱思屹一睹我的神情，朝我眨了眨眼睛，做了个“终止”的手势，轻盈的走过来，欢乐地一把抓住我的手：“加万桢熠一个。”“不要！”人群中传出一阵小小的骚动。“嗯？”钱思屹的嗓音一下子提高了八度，梗着脖子，撅着嘴，显得威信十足。“好好好，加万桢熠。”喻晓凡无可奈何道。我的两颊爆出一阵灼热，激动得语无伦次，心中半是纠结，半是感激。此时，钱思屹大大咧咧的朝我一笑，还抛了个飞眼。那时，我胆子很小，不怎么跟人沟通，特别害羞，是钱思屹用自己的一言一行让我重又敞开了心扉，不再害怕。那自信的一笑，驱走了我心中胆小的阴云，取而代之的是一轮明媚的太阳······

　　六年，弹指一挥间，但钱思屹的那一笑，那一句话，那一个动作，那一个神态都会永存在我的大脑里，我的心里······