思考作文(10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的思考作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

思考作文 篇1
去年,韩国选手李世石在围棋比赛中不敌人工智能阿尔法狗,此事引发热议。我们不禁反问自己:人工智能真的已经能像人类一样思考了吗?
在这件事上,我持保留态度。阿尔法狗有思考分析,去布局、去取胜的能力,但与人类不同,它几乎完美得毫无失误。只要是人,一定会犯错。更重要的是,阿尔法狗不具有自己的情感,李世石输棋后,会悲伤、会后悔、会感慨、会怅然若失,而阿尔法狗不会。这正是人类与人工智能最本质区别——我们有情感,有价值观和同情心,而人工智能没有。
与其害怕人工智能取代人类,倒不如我们自己更像人类一样去思考。
近几年来,随着人工智能技术的不断革新与发展,人工智能变得越来越“像人类”,微软公司的小娜与苹果公司的siri甚至已经具备了给人类表白说“我爱你”、讲个笑话哄人开心和在人类难过时安慰人类的能力了。人工智能不断进步,不断去像人类一样思考,可反观我们人类自己,同情心的丧失和价值观的扭曲使得我们在某些时候都不如冷冰冰的人工智能。
有人放弃了对历史与先贤的尊重;有人在难民迁徙时表现得漠不关心;有人在友人失意难过时虚假地安慰几句或干脆刻意地忽视;有人对孤儿和独居老人厌恶鄙夷;有人对迫于生活压力而轻生自杀者作出“自作自受”的评价;有人在地震时借机炒作;有人家财万贯却在国家有难时冷眼旁观……这些人连最基本的是非判断和唯一区别于人工智能的.爱恨情仇都消失殆尽,与人工智能又有何异?
我们应当认真反思自己,更“像人类”一样去思考。该爱就爱、该恨就恨,努力学习,去向“独善其身”与“兼济天下”的思想觉悟靠拢,树立正确的价值观,并对弱势群体抱有人类应有的同情与怜悯。
人工智能是人类创造的,是服务于人类的,因此我们无需对人工智能良好的发展趋势过于忧虑或大肆批评,应当充实自己,认清楚“人”与“人工智能”的不同之处,以掌握完美地控制人工智能的本领。
我赞同苹果公司总裁库克曾经说过的那句话——
“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”
思考作文 篇2
作者在文中提出了一个我们作为老师一直在苦苦思索并不断追寻答案的问题,或者说是课题:“什么样的课算是一堂好课?”其实,这是一个在新教育体制下和新课改标准下不断被思考和被实践证明着并逐渐被积极认识的一个问题。原来在众多人的评课标准里,“井然有序”、“环环相扣”、“行云流水”、“设计严密”、“人人称道”等词语成为一堂好课的标志性评价,而在今天,在素质教育的前提下,如何能真正地教会学生学会学习,充分地发掘出学生的潜能,这样一个指标下,上述这些评判标准或者一种对课堂的评判理念便显得不太“和谐”了,因为,这些过多强调的主体是“老师”,而对于教学的整个过程来说,从目的和意义上来考虑,其主体应该是“学生”。
从一个站在第一线的老师的角度来说,一堂好课,就是在保证正常的`教学秩序的情况下,尽量的放开学生,这里的放开,其实是放开学生的思维,而不让学生发散的线性思维陷进我们“设计”好的思路的囹圄中之中,那样,我们得到了一种完成教学任务的满足,却制造了教育的一种另类的悲哀!
真正的好课堂应该是有“问题”的课堂,而且在合理的状态下,学生的问题越让我们意想不到,我觉得才更值得我们去关注这个课堂的再发展,同时,解决问题的过程也是展示教师自我水平和价值的过程,这样的碰撞相信才是教与学过程中的双赢!因为,对于学生来说,有问题的课堂才是最有价值的课堂,而对评课者来说,有争议的课堂才更能彰显课堂的魅力和其教学的亮点。
韩愈云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”而在现代不断实践革新的教育理念的指导下,“传道、授业”已不能完全体现现代教师的价值和功用了,而教师的真正价值却在于“解惑”,在于如何通过自己的知识结构和综合能力以及教育教学技巧完美的“表演”好这一门“平衡的艺术”!
我们思考着、努力着、期待着……
但是,有一点却是最想说的,思考的人很多,而在路上坚强、踏实,以一种朝拜者提姿势行走的人却不多?
所以,我也在自问:我是谁?我是在想还是在做?
思考作文 篇3
昨天(16日),我和妈妈开车回家。突然,我们眼前一片漆黑,原来旁边的路灯熄灭了,高楼大厦的霓虹灯也灭了。就连遂道的灯也灭了,突然觉得世界一下子变得那样安静,静得让人心起寒意,我都开始暇想连篇起来。
我忽然有了一个想法,如果没有这些高科技,世界会变成什么样?
如果没有手机,人们就不能那么方便的通话和聊天。如果没有手机,人们就不能玩游戏和网上购物。但如果真的没有手机,也就没有那么多的低头族了,没有手机,现在的人们也不会那么冷漠。没有手机,人和人之间会走得更近,人的心会更贴近彼此,朋友们也能经常一起玩耍。手机究竟是拉近了我们的距离,还是让我们之间的距离更遥远?
如果没有汽车,人们的出行就不能那么方便。如果没有汽车,现在的.雾霾也不会那么严重。
所有事物都有利有弊,有好处也有坏处,就像手机,对人身体有坏处,但也给我们带来了方便。汽车给我们带来了快捷的交通,也对环境造成了污染。
还好我们还有车灯,当我们快到家的时候,眼前突然又亮了起来,这次短暂的停电让我悟到了一点道理。所有的事物都存在两面性,有好便有坏。
思考作文 篇4
“怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔,任凭自己怎么绞尽脑汁,这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊,我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢,凡事都要换个角度思考,不要紧紧盯着一处。”
我与父母产生了矛盾,带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位,我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我,开始我以为你们是老师派来监视我的,一定会劝我说:不要任性了,赶紧回去吧!可是我想错了,你们什么也没说就那么静静的陪我坐着,一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时,我想了想,也许我不应该这么任性,害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后,我终于想通啦!
分班了,开始时还能等着一起去食堂,但是随着作业量越来越多,我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想,又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下,都有了不一样的`实力,有了不一样的解题思路,我们开始变得独立……
终于到了我们检验自己实力的时候,我们坐上了不同的列车,奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人,但换个角度想一想,我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人,而是一个集体。我们是时代姐妹花,永远不分开。
谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对,庆幸20xx年这一届毕业班里面有你我,毕业之后我们是去深造,又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会,我们还会在一起,还会相见!
所以毕业那天,都不许哭!
思考作文 篇5
妈妈,帮我倒杯水;妈妈,我语文书在哪儿呀?妈妈,我的数学本呢?妈妈……
烦死了,自己的事情自己做,你干嘛老叫人帮你拿这个找那个的?你自己没收拾吗?在生活上一塌糊涂,那在学习上也好不到哪儿去。你看你,做数学时粗心大意,不是没加括号,就是忘记变号,一点都不细心,你如果自己的'事情都是自己解决的话,学习上也就不会出这么多错了,为啥?因为你会动脑筋想前因后果,你是饭来张口,衣来伸手惯了。妈妈唠叨道。
来来来,今天,你自己来炒菜,我来做个评委,你也体会下我平时的辛劳,而且你别小瞧了这炒菜哟,先做什么,再做什么,也是很重要的,一定要在脑海里有个大概的轮廓。
妈妈拿了半颗大白菜给我,我把白菜在水龙头下冲洗了下,放到了菜板上,一手按住白菜,另一只手拿着菜刀。我胆战心惊地拿着刀“笃、笃、笃”地切起来,可是它总不听使唤,切得大小不一,还有的被我切碎了,有的简直没切下来。唉,不管了,赶紧朝锅里倒吧。我“呼”地一下打开了煤气,往锅里倒了一些油,赶忙拿了个头盔往头上一戴。为啥?怕油溅到我脸上呀。只听油锅里“滋滋”声不断,我一慌,整个菜都朝油锅里一扔,人赶紧逃开。妈妈惊诧道,干嘛?为啥不炒呀?跑哪儿去?我说:“我怕油溅到我”。听到锅里的“滋滋”声小了,我才小心翼翼地走向厨房,发现并没有什么事,就赶紧翻炒了起来。咦?哪来的焦味?仔细一看,原来水炒干了。我想了想,也学着妈妈平时的样儿放了一勺儿盐,又加了一点水继续炒,不一会儿锅里又炒干了。我想,不管了,应该炒熟了,赶紧把菜盛进了盘子里。
当我把菜端到餐桌上,大家坐下吃饭时,我尝了一口,呀,这么难吃,简直是怪味,咸得难以下咽,而且又有焦味,我不好意思的摇了摇头。
妈妈说道,虽然今天炒的菜不是太成功,但你要记住,如果你炒菜之前,先在头脑里预想下过程的话,你就不会这么手忙脚乱了,所以一定要多动脑筋,多思考,和学习是同理哟。
思考作文 篇6
“ 为什么那边围了那么多人?”我怀着好奇的心情,快速地跑了过去。一看,哦,原来这里有几个笼子,里面养着活泼可爱的小鸡,它们的毛还被染成五颜六色,好看极了。还有小仓鼠和小兔子,小仓鼠长着棕白相间的`毛,眼睛水灵灵的,好像两颗黑珍珠。短尾巴,小短腿,它的前后脚都有特点,前脚有四个爪子,后脚有五个爪子。小白兔浑身长着雪白的毛,红红的眼睛,小小的三瓣嘴,显得很秀气。小朋友都从家里拿来西瓜、菜叶子喂它们。回到家,我才听妈妈说,原来是房地产公司为了销售地下车库,而搞得营销策略,来吸引小孩,引来家长谈业务。
自从那以后,我每天都给它们喂食,可是已经一个多月过去了,我发现这些小动物吃了那么多的食物,怎么就是长不大呢,一点都没变样?我动脑筋思考,终于想明白了,这些小动物每天都关在笼子里,无法获得自由,就像我们小朋友一样,如果不去自由地奔跑、运动,就不会长高、长壮。
我多么渴望这些小动物能获得自由,快乐的长大啊!我们要爱惜每一个微小的生命。
思考作文 篇7
人是群居性动物,生活的方方面面都脱离不了集体;随着“资源共享”在日常生活中的比重越来越大,提供便利的同时却又带来了一系列的问题。
人们常说:“如果你分享快乐,快乐就会增加一倍;如果你分享忧愁,忧愁就会减少一半。”由此可见共享的魅力。时下最为流行的便是共享单车。只要下载APP,对车扫码或输入车牌号查开锁码,伴随“嘀”的一声,你就可骑着这辆车在交通堵塞的市区畅游,且价格优惠。令人拍案叫绝的创意、便捷的使用方法,同时还倡导“绿色出行”、减轻交通负担,这样对个人和社会都极有益的发明,却在运营不久后遭到残暴对待。
媒体新闻时常报道“共享单车被投河、被砸烂”,一些小区惊现二维码被撕或是被上私锁的单车,甚至有人拆车拿零件卖钱————这一切的一切,清晰地证实着一个事实——市民的思想觉悟有待提高。如果将共享资源占为已有,这还是“资源共享”吗?社会生活的.公共秩序依旧文明有序吗?
走两步路边也许就有几辆倒地不起、堆叠一处的共享单车,抬头四顾也许就发现一排排共享单车阻塞了道路,有的城市甚至因此限制了共享单车的投放量————为什么不多行几步路,多推一会车?当你享受着便利之时,可有想过为他人带来了麻烦?你可见过,在某些并不宽敞的人行道上摆满车辆,行人却在非机动车行道上踽踽独行?共享,不仅是资源的共享、便捷的共享,又何尝不是情感的共享、责任的传递?共享,需要人人都为他人着想,哪怕只是一分。
共享单车只是共享时代中的一个缩影。共享书店、共享篮球、共享电动轿车————在共享时代中需要每一个人用心地维护资源、负责地使用资源、用爱去传递资源。当你捧着一本干净整洁、犹余袅袅茶香的共享书籍,你就如同在与上一位读者打招呼,然后将他的暖心的力量传递给下一位、下下位;当你将一个弹性极好、一如簇新的共享篮球投进篮筐,你的喜悦就不仅是你的喜悦,仿佛有许多人与你分享;当你拉开一辆共享电动车的车门,置身于井然有序、清新怡人的环境之中,那每一次转弯、每一次前进仿佛有人与你同在,微笑着伴你驶过一个个生机蓬勃的绿灯————这是共享的力量,温暖的力量,爱的力量!
资源的共享需要每一个人认真地、负责地、精心地维系。当你捧着书、拍着球、骑着单车、开着汽车,需谨记什么是共享,于是,爱也在路上————
思考作文 篇8
生命是值得珍惜的,由时间一分分的组成,慢慢地从手指间流逝,所以,人们慢慢的研究人生的这厮,位的就是让生命更加精彩,让人类获得更加有意义,我们一直在进步,一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。
这个世界有一个个的生命组成,我们傲视着这个世界,只因自己有思想。是个特殊的群体,所以我们更加需要追求更高更远的的.地方,我们鼓起生命的勇气,追求生命的质量,奔跑着超火红的朝阳奔去,不断给予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力着。
也许有时也会遇到挫折,疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了,曾经一度想要过放弃,放弃曾经的努力,放弃现在的一切,并且放弃对未来抱有的所有幻想,被赶上绝望的深渊,这时,却更应该对自己抱有希望,更加坚定的除去目前的障碍,长出梦想的翅膀,飞翔深渊的另一边地平线。
我们不断的追求着,审视着一切,周围一片茂密葱绿,脚下确实让人深陷的沼泽,无谓的挣扎只会让你越陷越深,无法自拔,也像是一条奔放河流,气壮山河,其实却充满危险,就像随时都会被激流冲走一般,需要去克服这些困难,征服自己的生命,让生命变得更有价值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活,有意义的活,刘伟虽然失去了双臂,但她却从没有放弃人生,而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情,但是他却成功了,他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符,用脚撑起了自己的一片天。
人生的哲思,很远,很宽。
思考作文 篇9
在人群中不乏未老先衰的人,说他未老先衰,也就是将同龄人作为参照物,比起来就在肢体,思维,语言等方面明显的扭曲了,人们给这类人起了个名号说是叫未老先衰。
我观察了周围的未老先衰人,逐渐形成了一个思维的意念,那就是这些人大都是勤劳,聪明,上进,责任心强,顾全大局的。反过来呢,那些懒惰,自私,抱怨,推卸责任,唯我独尊的人就不不可能未老先衰了。
这只是一个没有科学道理的心理揣测!
其实,这部分人是不懂得养生,在他们的思维世界里,就只知道生活的'好就是是日子过得红红火火,不去思考生命自身需要呵护这个问题。举一个简单的例子吧,一个人的腮部位发红,一个只知道劳作的人看见了,就担心地说,你是你是磕着碰着了?那恶人笑而不答,另一个人却说,没有文化真是可怕!,这个担心人家磕着碰着的人意念中首先想到的是劳动的时候可能受伤,因为他就经常这样的,岂不知人家是美容保养,人家给腮上涂了腮红,看起来精神焕发,只不过是匆忙之时涂得不均匀罢了,那个人和本人是明白的,人家两个人就不是未老先衰的人,而这个担心人家的人就在这个方面没有文化了。
由此可见,人的思维世界单调乏味也是很可怕的一件事!
它不但能使人未老先衰,甚至能够使人丧失生命!
君不见那些因为爱情不顺调理自杀的,在他们的思维世界里,父母的爱是无用的,爱情是神圣的,殊不知父母的爱就像空气和水一样,一时一刻围绕着让我们。
你看看那些个抑郁的人,自己抑郁了就可以获得别人的照顾和理解,殊不知他本身的工作量无形当中就请加给了别人,强加给了亲人和同事?
再分析一下那些个能人,这里所说的是所谓的能人,其实并不是真真的能人,而是自诩为能人的人,就像华威先生一样,到处跑着,什么也涉猎,什么也不作为的人,其实也是消费了大家的物力和财力,精力和体力的,他自己还是不满足,烦气人家没有达到他自n己的要求!
总而言之,那些个未老先衰的人呀,你不妨尊重一下生命,不要去做哪些累死自己也满足不了他人的事了,你就是把生命献出去了,人家还觉得你给人家丢脸了呢!不是吗?模样未老先衰,在人面前丢人,做事就是自己做的好,谁也赶不上你,已经抢了风头了,还想怎样?说话总是呛死个人,伤害别人的心理,比还要要了人家的命吗?
醒一醒吧,地球离了你照样转,时间离了你按时算!
是不是想的有点乱?
思考作文 篇10
奇迹,是努力的另一个名字!——题记
古希腊有一个演说家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子,每天起早贪黑地对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在头顶上悬挂一柄剑,或悬挂一把铁权;他把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说。最后他成为了闻名世界的演说家。
人,总是需要很多思考。思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。因为他们能从多个角度看待事物,从而考虑问题更加全面,做起事来,方向也更明确。而忽略思考的人,对待事物总是很随意,容易受习惯和个人性格趋向的影响,不能进行正确的判断。导致造成不必要的麻烦或损失。
一切事物在它没有结果之前,我们任何一个人都没有权利对它妄下定论,就算又有些事情已经有了结果,但还有回旋的余地,我们也应该为之努力,不是吗?
难,它不是一种理由,更不是一个逃避的借口,它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中,你会认为数学很难,函数也是只有它认识你没有你认识它的份吗?你还在说英语单词太难背了吗?其实不然,每个人都可以学会,这就看你用什么样的心态去对待这些难题,是选择努力,还是逃避?
一切不是不可能,而是为它找了一万个不可能的理由,却没有为它找一个成功的理由。你有梦吗?如果有,请为自己的梦想而努力吧!山不转水转,水不转人转,人不转运转。不要对自己的未来失去希望,多为自己的未来找几个成功的`理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中,总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而,面对这些考验,我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见到彩虹。
……
每个人,不管你想拥有什么,只有努力才是你的选择,才是成功的真谛。有梦的人,请努力吧,请用汗水去拥抱未来吧,它会带领你走向成功的。因为努力还有另一个名字,奇迹。
人生中,每个人都可以成为奇迹的创造者!
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