思考作文大全(9篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的思考作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

思考作文 篇1
文明这个词相信大家都很熟悉。我们的父母、老师一直教导我们要“讲文明,懂礼貌。”那么文明究竟是什么?它看不见,摸不着,但又常伴我们身边。它虽然不能让人腰缠万贯,也不能让人有权有势,但它能带给人们更为宝贵的精神财富,它能让人获得尊重,能让人获得别人发自肺腑的钦佩,这是身外之物买不来的。一个人可以身无分文,但不能失去文明。如果失去了文明,那才是真的“贫穷”。但在我们的生活中,真的是人人都具有这种珍贵的“精神财富”吗?
在我刚上初中的时候,开学还没几天,学校就通知大家最近几天可以去领柜子卡了。可能是因为当时在上小学时我们大部分的同学都没有属于自己的柜子,大家图一时新鲜,都想早日拿到属于自己的柜子。再加上先拿到卡的人可以拿到一楼的大柜子,所以当时只要先抢到卡的人都可以在别的同学面前好好炫耀一番,这就更加促成这场“抢卡战役”的疯狂。那场“战役”我至今为止都还历历在目,因为,我就是这场战役的“受害者”之一。风靡一时的“抢卡战役”大概进行了三天,在那三天里,几乎每节课一下课就能听到人群奔跑的脚步声。由于拿卡的地方是老师的办公室,占地面积并不大,所以我每次经过那间办公室时都可以看到有数不清的人拼了命往里面挤,几乎每次人都多的从办公室里挤到办公室外。其实,那时我也很想拥有自己的柜子,也不希望拿到楼层太高的柜子,但每当我看到办公室门口的“惨状”,我就望而止步了。
直到那一次,体育课刚刚下课,我想:这次课间有十五分钟,就挤进去看看,如果人很多就再挤出来,总之十五分钟,肯定是够的。但我错了,大错特错。我去的时候,人依然很多,我的确挤进去了,但就再也挤不出去了。同学们都一个劲的往里面挤,队伍的声音很嘈杂,队伍中大声喧哗的大有人在,声音大的基本整个教学楼都可以听到,在队伍中的我感觉什么都听不清,更别指望有人能听到我的求救。人群就像大浪似的,将我从队伍后方冲到了队伍中间。我依稀记得我后面是一个体型比较大的同学,他硬生生把我跟三个同学一起挤过了那道极窄的小门,就这样,我拿到了属于自己的卡,与此同时,我也很成功的上课迟到了。
如果我们能够有秩序一些,排好队拿卡,是不是就可以减少事故的发生率?当我抢卡时,还发现有好多同学,不仅抢了自己的卡,还帮朋友也顺道抢了一张。这种相当于插队的行为,真的很不文明。当我离开时还有很多同学依然在抢,迟到现象在这段时间出现的很频繁。如果我们能够多为对方考虑一些,不只为了自己的利益和虚荣心,是不是也就不会出现这场如此疯狂的“战役”?
古人云:“不学礼,无以立。”就连离现代文明那么远的古人,都对“礼”有着自己的.见解与重视,那为什么我们这些受过教育的现代人,依旧如此的原始、野蛮。如今,抢卡、挤公交、图书馆占座、乱扔垃圾、打架斗殴这类的事情还少吗?或许有些人会说,这些都是些小事,就干一次两次是不会出现什么大问题的。那么,我想问问这么说的人:如果每个人都做一件这样微不足道的小事,那这还是小事吗?因为这种侥幸心理,这种不正确的观念,给每个公民的生活带来了多大的麻烦,给我们赖以生存的地球带来了多大的危害,你真的清楚吗?“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”如果我们每个人都乱扔垃圾,那么聚小成大,集腋成裘,最终一切的恶果都会报复到我们自己的身上。有些时候,真的是细节决定成败。一个民族的兴起,跟这个民族的文明与道德理念是离不开的。
文明其实是件很小的事,它只是一次弯腰拾起垃圾并扔进垃圾箱的善举;只是早晨老师见到同学们的一句“早安”;只是当有同学受伤时一句简单的安慰;只是参观文物时对别人恶意行为的一次制止,又或者仅仅只是观看电影时的一句“保持安静”。文明也是件很大的事情,它是一个民族的骄傲,是一个民族价值观的体现,是一个民族经过很长时间沉淀下来的精神追求和人文精神。
如果说,一个民族是一把正燃着火的火炬,那么文明就是那熊熊的烈火,一个民族如果失去给他们指引方向的火光,就只是一个冰冷的柴把。因此,答应我,在这个新时代,做一个让人尊重的文明好公民,好吗?
思考作文 篇2
随着网络的发达、人工智能的兴起,越来越多的人们跟随机器进行机械的思考,却忽略了过程中自己本真感性的理解。“阿尔法狗”的出现将人机之间的博弈推向高潮,人工智能已经将计算机打造得可与人类媲美,而人类是否也将逐步深陷缺乏感性的泥潭?为了维护这个充满爱与柔情的世界,感性思考变得尤为重要。
缺乏感性的思考,会使我们摒弃自己的价值观。手机的普及深入了大街小巷,而网络暴力的现象也在迅速蔓延,对于公众人物,大家都选择根据舆论的.走向,站在道德制高点评价,却忘记了真相。随波逐流、逆来顺受变成了大众形成自我价值观的途径,长此以往,不仅缺少了自己内心的想法,更有甚者,形成了错误的价值观。去年网络上姜逸磊的个人视频走红,我想,人们爱上的不仅是她对于社会问题的犀利见解,还是她自己向大家传达的正确的、独树一帜的价值观。汪国真的诗歌短小凝重,清冽甘甜,读时款款注入心扉,我们从他“一支红蔷薇比一簇红蔷薇更有魅力”的诗句中感受他对于世界简练却自成风格的价值观,海子一生向往“面朝大海,春暖花开”,我们便可从其诗句中感受纯粹、自我的价值观,多少诗人在风雨漂泊中体悟到人生真谛,多少文人隐居山林感受纯粹的自我,他们拥有了感性的思考,并不光是辩证地看待问题,这让他们对于人生、对于世界、对于爱情有自己独到的见解。感性思考的重要性便体现于此。
缺乏感性的思考,会使我们失去同情心。同情心不光是对于他人悲惨经历的怜悯,而更是对于社会问题的包容心。一个德国人曾说:“犹太人受到迫害,我不去帮他们,因为我不是犹太人;新教徒受到压迫,我不去帮助他们,因为我是基督教徒;可当我需要帮助时,也就没有人来关心我了。”如果每个人都像机器一般思考、机械地生活,不用心体会人间冷暖,那么世界会变得冰冷僵硬。简对于18、19世纪社会阶级的矛盾与名利的爱情进行了感性思考,以自己对于女性婚恋问题的同情写出了《傲慢与偏见》,曹雪芹对于自己身世的同情铸就了《红楼梦》这一传世名著,感性的思考会让我们同情自己、同情世界。
如果缺乏感性的思考,我们终究如行尸走肉般被机器操纵,一切的爱、热情、包容也将马角乌白。我们应当有自己价值观与同情心,所以我们必须在依靠计算机生活工作的同时,抽出时间感悟世界、理解生命,进行自我感性的思考。
思考作文 篇3
古时候,有个叫尾生的人。一天,他约了个朋友在桥梁下见面,朋友没能及时赶到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰间,尾生抱着梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
这是一个既凄凉又诚信的典故。尾生的故事流传了几千年。和尾生相比,我在诚信方面差距太大了。有一次,我去图书馆借三本书,看完后,我就把书丢在一边。两个月过去了,我才猛然想起还书的事,那时已经超过还书日三个礼拜了。当我急匆匆地去还书时,按照图书馆的规定,我因不及时还书而被罚了12元。就在被罚的那一刻,我忽然顿悟了:这可是对我不讲诚信的惩罚!自从这件事以后,我就再没有不及时还书了。有句话说得好:“有借有还,再借不难”。如果每个人都和我一样,那图书馆里就连一本书都没有了。不管是借书还是借其他物品都应及时归还。
还有一件事让我深感惭愧。今年春节,我和妈妈到乡下外婆家住。之前我和老师约定正月初五回学校参加大扫除。住在城里的爸爸答应正月初四到乡下接我回家,第二天就能准时参加学校的.大扫除。时间一转眼就到了初四,我为了多玩几天,想方设法说服妈妈向班主任请假,这样一来,与老师的约定就化作一缕青烟消失了。现在想起来真不应该,我为了自己的玩乐,不仅逃避了学校的集体活动,更重要的是丢掉了诚信。
俗话说:“诚信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我们有什么理由不讲诚信呢?诚信必须从小做起,从小事做起。如果你讲诚信,就会拥有更多的朋友;如果你讲诚信,就会得到别人的信任;如果你讲诚信,就会成为最富有的人;如果大家都讲诚信,整个社会就会变得更加和谐美好!
古时候,有个叫尾生的人。一天,他约了个朋友在桥梁下见面,朋友没能及时赶到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰间,尾生抱着梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
这是一个既凄凉又诚信的典故。尾生的故事流传了几千年。和尾生相比,我在诚信方面差距太大了。有一次,我去图书馆借三本书,看完后,我就把书丢在一边。两个月过去了,我才猛然想起还书的事,那时已经超过还书日三个礼拜了。当我急匆匆地去还书时,按照图书馆的规定,我因不及时还书而被罚了12元。就在被罚的那一刻,我忽然顿悟了:这可是对我不讲诚信的惩罚!自从这件事以后,我就再没有不及时还书了。有句话说得好:“有借有还,再借不难”。如果每个人都和我一样,那图书馆里就连一本书都没有了。不管是借书还是借其他物品都应及时归还。
还有一件事让我深感惭愧。今年春节,我和妈妈到乡下外婆家住。之前我和老师约定正月初五回学校参加大扫除。住在城里的爸爸答应正月初四到乡下接我回家,第二天就能准时参加学校的大扫除。时间一转眼就到了初四,我为了多玩几天,想方设法说服妈妈向班主任请假,这样一来,与老师的约定就化作一缕青烟消失了。现在想起来真不应该,我为了自己的玩乐,不仅逃避了学校的集体活动,更重要的是丢掉了诚信。
俗话说:“诚信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我们有什么理由不讲诚信呢?诚信必须从小做起,从小事做起。如果你讲诚信,就会拥有更多的朋友;如果你讲诚信,就会得到别人的信任;如果你讲诚信,就会成为最富有的人;如果大家都讲诚信,整个社会就会变得更加和谐美好!
思考作文 篇4
在中国最重要的事情莫过于过年了。因为过年这一天,远方的家人都会回来,一起团圆饭。
有人认为年味藏在团圆饭里;有人认为年味藏在红包里;有人认为年味藏在话语里,有人认为年味藏在……而我却认为年味藏在雪里。
随着科技的进步,改变,以及环境的污染,现在城里都不给放烟花了,在小孩眼里,春节莫过于什么?莫过于和小伙伴们一起放烟花,可是现在连烟花都不给放了,虽说是团圆饭,可只要一连上家里的WiFi个个都成了沉迷于手机,无法自拔,应该是团圆的节日,却因为现在电子技术的分飞速发展,人们并不愿意买一张车票回家看看,而更依赖于视频通话,网络交流。
而人们随意在网上搜索一段祝福语,或者干脆直接转发别人的,看来看去就那几段,本来温馨的祝福语,却变成了冰冷的客套话,人与人之间的心也就凉了下来,年味也淡了……
也许,现如今有年味的也只有雪了。常言道“瑞雪兆丰年”,因为一旦下了雪,孩子们便会邀请自己的伙伴们,肆无忌惮的在雪里嬉戏玩耍,仿佛只有雪,记录着孩子们的童年……
过春节时,孩童总会吵着父母买烟花,等吃完年夜饭,一个个都不安生, 还没等父母吩咐,就出去找小伙伴们放烟花了。点上导火线,然后飞快的跑到旁边,捂住耳朵,“砰”,“砰”,“砰”,烟花忘情的与天空相拥抱,竭力绽放自己的璀璨,最终……回归仁慈的'大地母亲怀抱。孩子们也兴奋不已的点燃一个又一个,直到全部放光,才肯回家睡觉。可现如今呢,因为条条框框等各种理由,拒绝人们在城里放烟花,苦要看一场绚丽的烟花,还得驱车到乡野里才行。
春节,中华民族的传统节日,本应该是浓烈的,又为何变得如此淡薄?像那种热闹非凡的年夜,仿佛早已洇没在历史的长河。
思考作文 篇5
思考太多的人是孤单的。所以我开始变得不那么想事了。上班做些该做的事,下班后我就尽量做回自己。我不喜欢我自己的生活被工作无止尽地捆绑与牵引。所以,有时候,我也会打电话给远方的朋友们,聊些没有营养的天。我会在网上看些新闻和冷冷的笑话。看看哪个地方死人了,哪个官员下马了,哪个红了,哪个紫了,哪个嫁人了,哪个走光了,哪个性丑闻了。喜怒哀乐的浮世绘,天下基本太平。
而我深深地明白,反正这个世界上少了谁地球照样会转,没有感情也一样可以活得很好。无所谓爱与恨,无所谓天长与地久,亦无所谓悲与喜。我喜欢的永远是那些默默无闻的扎根于灵魂深处的东西,比如那些特别美好的人事,那些虽然凋零却依然芬芳的情感,那朵随风远逝的灿烂欢颜。
我可以猜透很多人的心,却唯独猜不透你的心;我可以走遍天涯海角浪迹天涯,却唯独走不出对你的思念;我可以拥抱全世界,却唯独无法真实地拥抱你;我可以写下长长的诗篇,却唯独写不出关于你的只言片语;我可以吟唱一首首深情的歌曲,却再也唱不出曾与你合唱过的那首歌。我穿越千山万水,只愿与你重逢。
最近工作忙了点,而且我能预感到年底将会越来越忙。我只能就着记忆里那些或能愉悦心灵或能慰藉思绪的断章枯燥的涂改着自己的人生。没有太多的空闲去想其他的事,甚至自己的'计划都被无限期的延后了,包括一个人在周末的时候安静的去电影院看一场电影,如此简单的事情。我想我是真有点茫然了。我已经很久很久没看过电影了,几乎把电影戒了。
下班后,我一般先看半小时娱乐节目。偶尔会在洗漱后躺床上继续看会儿书。看到愤怒的时候会咬牙,想击节而歌的时候,会傻傻的笑。看着看着就自然睡着了。然后,第二天会在闹铃声中醒来,开始各种琐碎的上班生活。这样也好,我就不会想太多事了。我是一个爱干净的人。从不留长指甲。我开始隐姓埋名的生活,只和喜欢的朋友联系。
我不知道怎么能用这么暮气沉沉的文字来记载这些琐碎的东西。或许真的是心情太平淡了。或许只是明白人生还没到我可以撒野的时候。可我想让自己激动起来,于是我不断给自己编织各种美丽的梦想。其实我从来不愿把这些生活的琐屑示人,而惯来是仰首饮尽这些岁月的痕迹。我需要有自己的坚持。我还想给更多人编一个更大的故事,让这天下的人能因我编的故事随我起舞。
不记得在哪个电影里看的一句台词,我要的只是满足。这是一种多么奢侈的理想。去爱吧,像不曾受过一次伤一样;跳舞吧,像没有人欣赏一样;唱歌吧,像没有任何人聆听一样;生活吧,像今天是末日一样。其实,我要的只是撒野。终究,思考太多的人是孤单的。
思考作文 篇6
今天,我在一本练习册上遇到了难题。
题目是这样的:小华上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是91分,如果加上英语,三门课的平均成绩是93分。小华英语考了几分?我想:91×2=182分,是小华语、数两门课的`成绩,但加上多少分才能让平均成绩变成93呢?这是,妈妈走了过来。苦思不如让妈妈只指点指点,于是,我把练习册拿过去给妈妈看。
妈妈只说了一句:“那93×3=几呢?”我马上反应过来了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英语的成绩了吗?原来这道题是这么简单啊!妈妈还说:“你不能只往一个方向去思考,有时候想不出可以换一个思路想。”听完妈妈的话,我才知道换一个思路思考试多么重要。老往一个思路去想,你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的题目哦!
接着,妈妈又出了一个类似较难的题目:小红和小明的语文平均成绩是89分,小明和小刚的语文平均成绩是92分,小刚考了93分,求小红考了几分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小红考了91分。哈,我以后不怕不会类似的题目了。
思考作文 篇7
朋友20××年11月14日星期日
星期五,我从低年级室外缓步走着,突然看见一个低年级的小男孩在校园内乱丢垃圾,当时我想:“他们太不爱惜清洁工人的劳动了,如果每个人都像小男孩一样乱丢垃圾,垃圾就会越来越多,清洁工人也会非常辛苦,世界就会越来越脏、越来越臭,到时候再也看不到美丽的世界了,我们在这个肮脏的世界里生活会快乐吗?身体会好吗?”于是我马上捡起垃圾丢进垃圾箱里,心想:“保护环境卫生,应该从小做起、从我做起。
星期六,妈妈在电脑上打我的作文,我很奇怪:“咦,电脑为什么会知道这么多字呢?真厉害!”可是妈妈说:“电脑再厉害也是人类发明出来的,人才是最厉害、最聪明的!”我听了心想:“是啊,人类的头脑真发达,用自己的聪明才智创造了电脑,让我们可以打字、玩游戏等等,以后我长大了一定要发明造福人类的.东西。”
星期天,我上作文补习课,为什么要补习呢?因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文比赛,每个班选了3、4个同学去补习,约有21人,我是其中一个,然后再选出9个优秀的同学去参加现场作文比赛,所以我一定要好好补习,争取去比赛,为校为班为父母争光。
虽然只写了星期五、星期六和星期天,可是我还是很开心,因为我思考了。
你思考得很好,而且老师觉得你在思考时,你完善了自己,这多好呀。你是个快乐的孩子,祝福你作文比赛取得好成绩。
思考作文 篇8
高三的学生一定要思考清楚,一年后自己的目标是什么?可能城市的家长的目标只有一个:就是考大学,上不了一本上二本;上不了二本上三本;三本也不够就考艺术类(不包括早早就真心在走艺术的那部分学生);今年不行了复读一年接着考。农村的孩子可能要现实点,能上大学上大学,上不了大学去打工。
于是分开来说吧。先说城市的情况:
能不能考上大学,从高三开始的准备状态和心理状态是可以分析出来的,就看大家是否愿意正视这个问题,能不能听进去真话。
这里有个试验,很有用,介绍给大家:分科让孩子自己画个树形图,把高中三年的相关知识整理一遍,要求是不能借助任何参考资料直接画。第一遍画完后,可以及时看看课本,半小时后,再用另一种颜色的笔补充一遍。如何判定呢,这要有经验的人来给结论。家长可以简单的了解下,孩子第一个次过程是否顺利,第二次补充是否完备;第一次的内容与第二次内容之间的差异是记忆方面的还是理解方面的,这个恐怕你要请教任何老师的意见了。
当然这个办法不适用语文和英文。语文的问题一是看他三年的作文平均分数,平均能力,这个任课老师就可以给出定论;二是看他文言文水平,只需找段文字让他译成现代文就行了,当然是他之前没有学过的,难度也适中,你自己有水平评判的。这两项的能力放大一下就是他语文的能力。英文的水平测试,一是看他历年的完形填空这块的水平如何,二是连续一周测试他每天30个单词的记忆能力。
做完这个测试后,结论也就出来了:如果是一遍顺利通过的,一定是一本水平,必须树立强一本的目标,认真备考一年。家长的工作就是做好服务,以观察下孩子的精神状况为主。
如果不是一遍过的,是补充完成的,现在其实还是没有达到一本的水平的,但是,只要努力拼一年,当然会冲进一本大门的,而且是会有奇迹发生的。家长的关注是要在孩子的学习上,有必要适时的提醒。但是要讲究方法,不要顶起来了,如果自己的能力有局限,还是要借助外部的力量,比如课外班,比如提高在校的学习效率。总之,要和孩子理顺关系,激发出他学习的动力,断然不可激化彼此间的矛盾。如果孩子对你的提醒总是很反感,你首先要从自身上找原因,并且下决心调整自己的状态,绝不要硬来,那样的结果往往会把他向相反方向推了过去。
如果第二遍还是完成的不理想,甚至,事后对照课本补充也补充不全面。这时的目标还是现实一点吧,二本定为目标是切实可行的'。踏踏实实做基础课,认认真真进行复习。家长一是不能急燥,二是不能攀比,三是不能幻想。急燥的做法会进一步摧毁孩子的自信心;攀比的行为是打乱了孩子正常的学习节奏;幻想的结果是失望更大。把基础工作都做扎实了,就能够保证不掉队,这本身也是一种成功。能否出现奇迹是水到渠成的事,不是好高骛远的事,条件达不到的事情想多了,反而耽误正事。
如果根本就建立不起来这样的知识树形图,那么明年高考除非有奇迹,一般是没法让人看好了。那么,这种条件下,改走艺术之路是否可行呢?应该也是一条出路吧。不过,不妨多看几步,艺术类学校毕业后怎么办,一并想清楚,走那算那的心态可不是个好心态。
再就是有人想到出国这条路,如果真想走这条路,家长现在就要做功课,充分了解各中介,了解出国后的学习与生活状态。不要到时再急急忙忙的去咨询,去找人,倒也不一定会受骗上当,但往往成本要加高。
再看看农村的情况:
首先请那些道德洁癖者远离,请唱高调不顾别人死活者离开。
农村学生的成绩如果能达到二本以上的,必然我们要鼓励他读下去,目标就是上大学。关于他们的学习成绩与学习能力,也可以用我说的那个方法测试一下,可是我不知道他们的家长会不会从他们测试的结果中做出判断,或者他们的家长也没时间对他们进行这类测试。那么还有另一个办法,就是可以直接参照前三年,或者前五年自己所在中学平均上二本的基本校排名,这个排名,老师是知道的,也应该清楚的告知自己的学生。农村中学的教育环境与教育资源远不如城市,学生在最后一年出现大起伏,大跳跃的难度也远大于城市,所以基本上就只能参照这个排名了。在二本底线附近的学生,还是要加油干一年的,太远了,就要理智点。
农村学生对当前高教资源的信息掌握还是很有局限性的,所以对于三本以下的学校选择要慎重。三本的高收费,是不是值得家庭困难的学生读,这是一个严肃的话题,不要光说漂亮话,不给真帮助。三本学校中,大多数孩子的家境是殷实的,孩子的特点是活泼的,孩子的个性是强烈的。如果家庭特别贫穷的孩子,连每年的学费都发愁的孩子,在这样的环境中能不能得到他所需要的大学教育,真的是要打个问号的。而他首先要面临的是自尊的挑战,是观点的挑战,是自学能力的挑战,是独立面对复杂学习环境的挑战,压力有多大,困难有多强,负担有多重,自己是否承受的下来,自己想想清楚。
至于专科学习,现在专科的招生线是越来越低了,专科学校的成份也是越来越复杂了。农村的孩子有时吃亏就吃亏在不了解真实情况,盲目找学校上。有些学校既无正规的师资队伍,又无安静的教学环境,连校园安全的基本措施都不能保证到位。这样的学校,农村孩子花钱学三年,真正有用的知识、实用的内容,学校能力有限或者条件有限安排不了,安排不准;就算安排了,老师水平有限或者动力不足也教不了,教不好;就算教了,学生能力有限或者理解不深也学不会,学不了。这样子毕业后,在城市就业不仅专业优势不明显,动手能力又不强,对城市环境也没有真正的适应,同时又因为有了一张毕业证,有了大学的经历,反而是就业要求与生活标准高不成低不就的更痛苦了。与其最后仍从最体力的工作做起,何不几年前就步入社会呢。
农村孩子走艺考这条路,走自费出国这条路,主要由于经费过多及信息掌握过少的原因,目前还不能成为主流。
高三时间说长也不长,不抓紧时间,没有个明确的目标,没有个章程,稀里糊涂的过着也很快,付出的少,得到的也就不会太理想;高三时间说短也不短,早做规划,早下决心,明确目标,坚定信心,什么都有可能,一分耕耘,必定会有一分收获。
思考作文 篇9
曾有人把人比作一根有思想的芦苇,人与其他事物最大的区别,是思考。但如今,越来越多的人在这个快节奏的社会中忽视了思考的重要。我们需要重审思考。
思考,作为人的一种特有的才能和智慧,体现着自己的价值。思考给人以自己的价值观和世界观,从而有自己的方法论。解决任何一个问题,都需要思考,而这份思考,让人不断积累,不断进步。
只有思考,让人拥有自己的灵魂。前人的思考已为我们带来了巨大的智慧结晶,我们在学习的同时,不能忘了思考,中国古代有“尽信书,不如无书”之论,在西方,“原子行星模型”,从“地心说”到“日心说”再到“宇宙学说”等等,这些无不体现思考的价值之所在。学而不思则殆,如果只有一味的接受,只会迷失自我。
史铁生,在他最美好的年华里遭受了命运的重重一击,他痛苦过,沦落过,但在地坛的幽谧之中,他开始思考人生的意义。周国平说过,思考使人深刻,而史铁生,用自己的一生告诉我们,思考,使人浴火重生,使人的灵魂酿出一阵香来。
一个人的思考,可以使这个人独特,可以让他在某一领域占有属于自己的至高点,同样,它也可以影响其他人,引发一群人的思考。著名设计师贝聿铭就是这样的一个人。从小与建筑有缘的他痴迷于设计,他在建筑设计上广览众论,有了独特的设计理念:光与建筑相结合。他对建筑的思考,成就了他在此领域的至高点。在他被指定为卢浮宫重修设计者时,他充分运用展现了他的思考结晶:玻璃金字塔。但保守的人们不赞同,于是贝聿铭开始他的游说,推广他对此的思想,引起人们开始对现代理念的思考,也就是因为这种思考,巴黎有了它的另一大名著,建筑领域也有了它的'新鲜血液。这是建筑设计领域的一大进步,也是人们思想从保守迈入现代的一步。
当今社会是快节奏,追求效率的,奔跑是人们的常态,偶有空闲,就被铺天盖地的娱乐新闻和动不动就几千万字的“修仙文”所淹没,渐渐忘了思考,或是一味运用他人的思考,渐渐麻木,没有了自身的思考,像计算机般的,僵硬而死板。重审思考,让我们的思想生鲜起来,让生活充实起来。
世事烦杂,偶有空闲,重审思考,让人生区别于机器,鲜活起来,让自己的灵魂酿出独有的一段芬芳。
【思考作文】相关文章:
思考作文(经典)03-12
思考作文(精选)10-31
思考作文(精选)03-25
(精选)思考作文05-03
思考作文(精选)05-13
思考作文【经典】05-14
【精选】思考作文05-05
思考作文[经典]04-14
(经典)思考作文05-12
思考作文08-13