我熟悉的人作文

时间:2026-04-21 07:58:12 熟悉的人

[热]我熟悉的人作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文10篇,希望能够帮助到大家。

[热]我熟悉的人作文10篇

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一个人是我弟弟,弟弟十分可爱。他有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。

  他很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,他又撒了一地,妈妈气得真拿他没办法。妈妈又去了屋里,让他自己在外面玩,我没有管他,他又尿在了玉米堆里。

  晚上,妈妈和我正在吃饭,他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜,妈妈给他夹了几个菜,他吃玩完了还想吃,妈妈没有给他,他就用手把菜抓抓,让我们没有法吃。

  弟弟真是一个淘气鬼,我多么希望他改掉这个坏毛病。

  生活中我有许多熟悉的人,但我最了解和最喜欢的还是我妈妈。 我的.妈妈身高一米五八,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙。我听话的时候她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的老虎,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。 有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完了以后就觉得万事大吉了,早就把***话忘得一干二净了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧,我还不知怎么回事,手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你做错了好多题。”接着,巴掌像雨点般落在了我的身上,打的我是鼻青脸肿。打完我以后,妈妈又教我一道一道把错的改正过来,还叮嘱我以后不可以再做错了。

  我爱我的妈妈。

我熟悉的人作文 篇2

  我的教师老爸

  我的老爸是一位教师,他既幽默又严厉。老爸个子高高的,总是爱穿黑色条格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。

  我的老爸对我的学习非常看重,我有不会做的题时,他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次,我正在做老师布置的家庭作业,有一道题难住了我,我只好硬着头皮去找老爸,老爸听了一皱眉头。我的`心一悬,接着,老爸吼叫着说:“这么简单的题都不会,你怎么学的!”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来,又是一阵说教。我知道爸爸的性格,所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了,这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下,我终于弄明白了这道题。

  爸爸虽然很严厉,但他有的时候也会办出一些傻事,弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃饭,爸爸拿着一份稿子,认真地看着,奶奶叫他去拿一个小碗,可是爸爸只顾着看稿子,看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面,然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得,一把夺过爸爸手中的稿子,爸爸一看这一团糟的场面,不好意思地用手挠了挠头,承认了错误。

  爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂,但对待工作非常认真,爸爸从不迟到、早退,总是把课程安排的非常好,不得不说他对工作兢兢业业。

  这就是我的教师老爸,你们是不是觉得他很棒呢?

我熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。

  汪教师是那种靠才华名扬江湖,不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜,搞不清楚到底是近视还是远视,不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对,汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。

  汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝,和同学们一起开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的`《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!

  汪教师不高不矮,就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了,脑子里装不下了才被迫放到肚子里的,汪教师肚子里估计都是墨水,所以他走路不快,这也许是因为学问太多,压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。

  汪教师很严格:不要求考高,但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题,那一题是必考题,生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会,丢分而考不进重点中学。一说到考试,汪教师的眉头都似乎要打结,他太关心我们啊。

我熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的`、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。

  你是认为我的同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。

  可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。

我熟悉的人作文 篇5

  说道我熟悉的一个人,我马上就想到了我的哥哥,他聪敏可爱,而且非常有爱心。

  哥哥比我大一岁,个子高高的,比较瘦。俊俏的脸上闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,他总喜欢笑,一笑就露出一排洁白而又整齐的牙齿,好可爱!

  记得有一天,天气凉爽,我和哥哥到楼下的`花坛中心去玩耍。突然听见有“喵~喵~”的声音,声音听起来很悲伤,好像是一只小猫。我们在花丛中发现了一只黑白相间的小花猫,它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我,不敢靠近。这时,哥哥说:“这只小猫好可怜啊!它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫,他去给它弄吃的。不一会儿,哥哥端来一只碗,里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边,小猫闻到香味,马上凑过来,狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说:“小猫,你慢点吃,吃完了,我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫,好开心呀!

  他就是我熟悉的人,一个非常有爱心的小男孩!

我熟悉的人作文 篇6

  我有一个十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。

  她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却十分好,我们都把自我的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。

  有一次,放学后,我和她一起回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今日带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎样好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应当互相帮忙,你说是不是呀!”我听了之后,想感激她,可怎样也说不出来“多谢”两个字。

  她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的`时候也看。有一次,教师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自我去。

  这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应当相互帮忙,相互信任吗?

我熟悉的人作文 篇7

  我有一个熟悉的人,她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

  有一次下课,我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她画画,她也不。我觉得有点不对:她的爱好不是画画吗?现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

  “‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

  “哦!”她说着,却还在看书。

  我大声地说:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和别人玩。我走出教室,却没有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上课音乐响起,也不把书放开。她可真是个小书虫啊!

  到了第二节课下课,我再次叫道:“‘小书虫’去玩了呀。”

  “我马上看完了。”她头也不抬地说。

  我一脸惊讶,想:可真是一个小书虫,一本书这么快就看完了。

  这就是我的'好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗?

我熟悉的人作文 篇8

  我的同学,小林。一双圆溜溜的大眼睛,还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹,加上苹果一样红润的脸,好不可爱!

  小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天,我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜,开吃啦!小林端起碗抓起筷子,一边用手去夹菜,一边那张打的`嘴里还吃着饭,眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的饭才刚咽下,筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林,嘴里的饭好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起汤来,那汤还在冒着浓浓的热气,她也不管三七二十一(可能她的舌头已经麻木了)几乎毫无感觉地喝完汤,说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆,赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟,天哪!小林吃饭只用了三分钟!

  还有一天的中午,我和小林一起回家,说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼,我回到家刚端起饭碗,就听见“丁零”的声音,原来小林都已经吃完了!

  小林吃饭的速度飞快,真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的!

我熟悉的人作文 篇9

  提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的邻居张爷爷。

  张爷爷看上去六十多岁的样子,瘦小的身材,总是穿着一件普普通通的蓝色上衣,头发花白,黑里透红的脸上有许多道深深的皱纹,慈眉笑眼,看上去是那么和蔼可亲。在他那高高的鼻梁上架着一副黑色边框的老花镜。他整天都是乐呵呵的。张爷爷是一个很热心的'人。

  有一次,六楼的王奶奶赶集买了两大筐土豆。卖土豆的人只把土豆送到楼下就走了,家里没人,她一个人怎么能搬上楼呢?

  这时,热心的张爷爷出现了,他抱起一筐土豆就往楼上搬。别看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆来一点也不含糊。他涨红着脸,豆大的汗珠从他的脸上滚落下来。王奶奶说:“老张,歇一歇再搬吧!"“没事儿。”张爷爷回答着,仍然费劲的一步一步迈上台阶。搬完两筐土豆后,王奶奶再三感谢还请张爷爷进屋喝口水。“没事儿,别客气,都是邻里邻居的,以后有什么事尽管说。”就这样,张爷爷水也没喝,汗也没擦就走了。

  这就是我熟悉的人一一张爷爷,一个热心肠的人。

我熟悉的人作文 篇10

  大眼晴,高个子,略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。

  心急

  在孟老师教我的五年里,她给我的最鲜明的印象就是性子急,单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候,有什么问题立刻指出来,在音乐课上,她的口头禅就是:你好,我也好!在音乐课的教学上进度也很快,就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计,这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧!

  心细

  别看孟老师性子急,她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动,小活动时,她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候,他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况,都预测到并做了充分准备,可见是孟教师心有多细呢。

  认真

  孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息,她会一个一个校对,一遍一遍的.核准,就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度,她都会反复提醒。有时候,我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖,不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”,我们的合唱团才会走出新密、走出河南,最终登上了央视的舞台。

  这就是我的音乐老师孟老师,一个性急,心细又认真的音乐老师。

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