我最熟悉的人的作文

时间:2026-04-05 05:08:26 熟悉的人

[精选]我最熟悉的人的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文7篇,希望对大家有所帮助。

[精选]我最熟悉的人的作文

我最熟悉的人的作文 篇1

  在充满欢声笑语的学校里,有一位老师让我非常敬爱。岁月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身边,为我点亮学习的漫漫长路。

  孙老师,一个眼睛里透出温柔气息的老师,一头乌黑光亮的长发披在脑后,脸上带着和善的笑容,语气也轻轻的,给人的感觉就是:温柔。

  从呀呀学语的小孩到如今出口成章、才华横溢的五年级学生,离不开孙老师的.教诲,有了她的谆谆教诲,才让我们慢慢从“丑小鸭”到“白天鹅”蜕变。

  还记得,有一次,我在上课时禾同桌讨论游戏讨论地入了迷,在讲小话,注意力完全不在课堂上,心早飘出了教室。孙老师的课不得不被我们打乱,她有些无奈地摇了摇头,我的目光却恰好对上孙老师的目光,那眼神不再温柔,也没有温柔可言,却又有让人顺从的威严。她定定地看着我,我急忙停住嘴,坐正,忽地认真起来,孙老师看了看我,满意的笑了笑。那后半节课,是我有史以来,最认真的。

  孙老师既是我的老师,却又像我的妈妈一样给我无微不至的爱。

我最熟悉的人的作文 篇2

  新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。

  陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。

  前几天,老师组织了一次小小的'新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。

  老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。

  有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?

  陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!

我最熟悉的人的作文 篇3

  如果要说我最熟悉的一个人,那要数我一个朋友——程于轩。

  他是一个小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一个挺立的鼻梁,两个黑亮亮的眼睛上架着一个圆框眼镜,很像“哈利波特”。而且他的学习很好。

  有一次,我们的数学老师出了一道很难的题目,我们班上几乎无人可以解答,而他,则推一推眼镜,说:“我来答。”我惊呆发,他在黑板上整齐地把这道难题给解答了,而且还写得头头是道。老师也很惊讶,说:“我们班出了一位小博士呀!”过后,我问他你怎么那么厉害,你有什么秘密,他说:“只要你学习上勤奋,并且会预习,复习,这样难题就迎刃而解了呀。”我听了他的话后,心里更是敬佩他了。

  他不但学习好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道数学作业题不会做,想来想去,不但没想出来,还越搞越复杂了。他看见我正挠头,过来问:“怎么了,遇到难题了吗?”“是啊!”“我来给你讲讲吧!”说罢,他便摆出一副老师样儿,“这道题可以用方程来解答,用这个乘这个……”讲了一大堆后,我不但听懂了,还让我的脑子清醒了很多,他可真是一个有耐心的.小老师啊!,我在他的影响下也变得爱学习了,考试成绩有了明显进步。但是,他后来转学了,我很想念他。“海内存知己,天涯若比邻。”我和他永远是最要好的朋友。

  这就是我最熟悉的一个人。他不但学习好,待人也好。

我最熟悉的人的作文 篇4

  我永远记得他,因为他是那么的质朴,那么的诚实,那么的善良。

  还记得那天,我放学后拿着心爱的彩笔正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一声,哎,真是的,这么早就饿了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的'手指碰到了一块冷冰冰、硬邦邦的东西,掏出来一看,哇,是一枚一元的硬币耶!我急忙带着它来到附近的小卖部,一进门,我就看见一张布满皱纹、十分丑陋的脸!我本想到另一家店去,可又一想,既然已经来了,走了岂不让人笑话我没有礼貌!于是,我硬着头皮走了进去,翻翻装零食的箱子,不满的嘟囔着:“怎么没有‘田园玉米’味的?”老爷爷似乎听到了我说的话似的,又去拿了几包薯片出来说:“这里还有几包。”我一瞄,有“田园玉米”味的,于是我拿出硬币抛到桌上,拿着薯片走了。

  过了好一会儿,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩笔忘拿了!没办法,我只能飞奔回去,边跑边想:这个老爷爷会不会私吞我的彩笔?会不会拿我的笔?……渐渐的,小卖部已经能看见了,有一个人正挥着什么东西,原来是那个老爷爷,跑到了,抱着彩笔,我不住道谢,可老爷爷却说:“没什么,快回家吧。”就这样,我回家了。

  这就是那个小卖部的老爷爷,那个质朴、诚实、善良的老爷爷。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我最熟悉的人是高老师,她是我的英语老师。她有着苗条的身材,留着一头短发,弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛就会眯成了一条缝,十分亲切。

  每当刚刚上课时,我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室,并亲切地叫道:“上课!”班长喊:“起立!”我们整齐的喊道:“老师好!”

  记着又一次上英语课,高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说:“大家知道这上面写的'什么吗?”同学们摇摇头好奇的说:“不知道。”那我就告诉你们吧:“今天我表扬几位优秀的同学,其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分,大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字,我的内心兴奋不已,心想:太棒了!今天即受到了老师的表扬,又得到了奖品,回家可以向妈妈报喜了。

  接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前,用期望的眼神盯着我们悄悄的说:“我给你们布置一个秘密的正式作业,要求你们今天中午去写单词,先往前进行,争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”

  听了高老师亲切的话语,看到老师鼓励的目光,我内心更加充满了自信,并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。

  每当我在写英语作业时,高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想:一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。

我最熟悉的人的作文 篇6

  她的头发比我要短,卷卷的,她的眼睛本来是近视眼,后来眼睛做了手术,就不用带眼镜了,这样就漂亮多了,妈妈的嘴巴大大的,一口能吃好几个豆角呢。

  以前,我每天都起得有点晚,差点赶不上校车,现在,妈妈每天都很早起来跑步、跳绳,会出很多的汗,然后回家洗了澡再叫我起床都赶得上校车,我问妈妈:“你每天怎么这么早起来运动,不累吗?”妈妈说:“我想起运动对身体的好处,我就会坚持下去。”我很高兴妈妈每天都运动,这样,我也不用担心赶不上校车了。

  通过这件事,我知道妈妈是一个很爱运动的人,她一定会坚持到底的,她一定不会放弃,因为锻练对身体有好处,她的身体一定会越来棒的'。

我最熟悉的人的作文 篇7

  在我的生活当中,有亲人、老师、同学和朋友,数起来大概在几百人以上了。但是始终陪伴我成长,最令我熟悉的人要数妈妈了。她很爱我,我也非常爱她。

  我的妈妈有一双双眼皮的大眼睛,弯弯的柳叶眉,高高的鼻子,嘴巴虽小,但总能说出很多让人心服口服的话语。

  我的妈妈本领很大,她做起饭来,就像变魔术一样快,端到餐桌上的饭菜香喷喷的,使人看一眼就会流口水,当看我狼吞虎咽吃的津津有味,妈妈都会露出甜甜的笑容。记得有一天下午放学回到家,妈妈就冲进厨房做晚饭,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚饭前做完数学和英语,让妈妈对我的速度大吃一惊,正当我的`脑袋像马达一样高速转动最后一道数学智慧题时,“甜甜,饭好了……”突然身后的声音像炸弹一样,我感觉自己都要晕过去了,于是生气的跟在妈妈身后,默默地拿起筷子,吃进嘴巴的饭菜也无味,妈妈紧张的用手摸一摸我的额头,皱着眉头说:“宝贝,你怎么了?不舒服吗?”我顿时开心得意极了,但强忍着心里的高兴说:“嗯,今天是有些不舒服……”话还没说完,我就噗嗤一声笑了出来,看到我笑了,妈妈也乐了。

  说了这么多,我都感觉自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你们这下应该知道她长什么样、一定喜欢上她了吧?