我熟悉的人作文5篇（热）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我熟悉的人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
李老师不仅爱养鱼，还对我们很慷慨。有一次，李老师带来一种茶，散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室，那好闻的'香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边，争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问：“李老师，这是什么？如实交代！”李老师见我们这样，笑了，就主动说：“这是我刚在淘宝上买的，也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了，反正是茶不是咖啡。”老师说完，在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有个同学瞬间就喝完了，“老师，能不能再倒给我一些，太好喝了！”“好啊！”李老师愉快地给她倒上了，一点儿也不小气！我偷着瞄了一眼老师的水杯，还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情，李老师多么慷慨啊！而且，她还哑着嗓子呢！不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗？
这就是我熟悉的一个人——李老师！
我熟悉的人作文 篇2
我有一个同学叫范婧文，她长着一双大大的眼睛，像黑珍珠一样，小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴，长长的'头发总是梳成一个马尾辫，辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。
记得有一次，在开家长会的前一天，老师清了清嗓子说：“明天开家长会，我们今天大扫除，现在就开始。”老师刚说完，范婧文第一个冲到黑板前，拿起抹布放进水盆里泡湿，然后两只手用力搓一搓，又用力把抹布拧干净，然后叠成方块，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起来，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上认真地擦了起来，之后，我想肯定干净了，可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手间把盆洗干净，换了新水。看到她这些动作，我心想，她真勤劳而且那么认真负责，怪不得能当上卫生委员呢！
这就是我的同学范婧文，她真值得我们学习。
我熟悉的人作文 篇3
我有一个好朋友，黑黢黢的身材，个子跟我差不多，樱桃小嘴，一双眼睛闪闪发光，我们每一天一起上下课，一起吃饭逛街，生活里有很大部分的完美是和她有关。
记得我们刚认识的时候，是开学军训那会儿，因为每一天来回走军步要不停地甩手，互相之间间隔又比较小，异常容易被别人打到手，她也所以手肿了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎药给她
送去，她异常感动的样貌，因为当时我们还不是很熟悉。
也是因为那次小事，我们开始走近了彼此，慢慢的变成了无话不聊的好朋友。
每一天一起上下课，一起分享彼此生活琐事，有时候偶尔偷懒不认真听课，也会拿来她的笔记借用，因为她是标准的学霸呀，写字也异常好看。
我们会在周末的时候一起去逛街买衣服，虽然喜好各不相当，可是依然能够彼此参照，乐此不疲。
我们也会一时兴起，来一场说走就走的旅行，骑着单车，去到很远的地方去呼吸新鲜的空气，或是买好车票，到一个心仪很久的地方旅行，反正年轻嘛，总要有奋不顾身的时候。
作为伪文艺女青年，我们俩最大的`共同点都是喜欢书，喜欢看电影，所以每每有喜欢的新电影上映，我们都会第一时间去看首映，或哭或笑，喜欢在影片中感受人物的情感变化，然后带到现实生活中去反思自我的人生。
这就是我熟悉的那个人，我很好的朋友，我们还有很多话要说，还有很多路要一起走。
我熟悉的人作文 篇4
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的'人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
我熟悉的人作文 篇5
我有一位姓张的数学老师，她个子不高，虽然看起来和蔼又温柔，但其实不然，她可是会百变的哦！这全凭我们的表现和他的心情。
严厉的她
数学课，上课铃响了，有的.同学在慢悠悠地、漫不经心地掏出数学课本和作业本，而有的同学还在和别的同学说话，但在数学老师进门的那瞬间，全班都安静下来了，都好奇地看着这位新来的陌生老师。她阐明了她上课的纪律，又给我们来了场史无前例的模拟上课，让我们感受颇深。
上课若有说话、没听课、开小差、摆弄东西的，被我们这只视觉敏锐的“猫”发现了，那就惨了，轻的则点一下名，重的则站在后面，更严重的就是被叫到前面踹两脚。每讲一次内容，老师都会在黑板上写题目，让我们做出来，并和同桌交换改，进行随堂测验。若做错了太多，会被罚重做三四遍，然后交给老师。
幽默的她
愚人节这天，我们正好有节数学课，老师上课前要和我们做个游戏。张老师在黑板上写三个方块，每个方块代表一个字，老师指哪儿我们就读哪儿，结果连成了“咯咯哒”母鸡下蛋的叫声，把我们都逗得开怀大笑后，老师又给我们讲起了故事：“从前，有一个傻子，别人说什么他都说没有，你们听过这个故事吗？”有的同学猜出来了其中的奥秘，说：“听过”，而有的呆呆的说：“没有”。听到老师的答案后开心的笑了。老师说：“祝同学们愚人节快乐！”原来，我们被愚了！哈哈……！
看！我的百变老师有趣吧！其实，她还有许多这样的事情，但由于时间的关系，就不一一介绍了。我喜欢我的百变老师，你们喜欢吗？
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