三年级熟悉的人作文【推荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级熟悉的人作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是爷爷，爷爷也最爱我。爷爷是一个很普通的人，没有惊天动地的事迹，没有令人瞩目的神采，但在我心目中他并不是一个平凡人，是一位最棒的`爷爷。
记得有一次我考试又失利了，情绪很低落。爷爷带我在一个小小的海滩上玩。当时，我成绩很差，并没什么心思学习，一上升又降下去，成绩很不稳定。爸爸妈妈都责怪我，不理我。只有爷爷最懂得我的内心，一直陪伴我。
爷爷这次听说了我的成绩，一点没责怪我，在沙滩上，爷爷拉着我的心，语重心长地跟我说：“孩子，不用怕，人生中有很多次失败。失败乃是成功之母呀!这一次的失败，会激励你更有勇气去取得下一次的成功。”我一时似懂非懂，但我明白这是爷爷对我的鼓励。等在沙滩上休息时，我看见了爷爷微笑的表情，是多么和蔼。我们一起坐在沙滩上，看着大海，大海那波浪一起一伏。爷爷看了，指着大海，说：“你看那浪，有起有伏，就像人生一样总是要有起伏呀!但船永远会浮在浪尖，不被风浪所打倒。”我长这么大，第一次听到这么深奥的话，也更加体会到爷爷对我的爱。
到了今天，就因这句话，我的成绩渐渐上升。爷爷的那一句话“人总是要有起伏呀!”己经深深刻在我的心里，我永远不会忘记!
三年级熟悉的人作文 篇2
在我的身边有很多的人，就像牛毛一样多，因为有了工作认真的爸爸，我才有幸福的家庭，因为有勤劳的妈妈，我才有干净的家，因为有了严厉的`老师，我才能取得好成绩。而在这些人当中，我最熟悉的一个人是急性子的妈妈。
妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，她有一个鼻子好像一个三角形，她有一双小耳朵像小扇子，她的嘴巴像樱桃，她的头发像柳丝。她经常穿着黄色的衣服，她经常穿着牛仔裤，每天我一放学
回来，我看电视，妈妈说赶快去做作业，你不做完作业就不准吃饭，妈妈说把字写好看，把作业做得整洁，过了20分钟，我才抄了5个，妈妈就说：“赶快做完吃饭”我一下子就做完了，我一拿给妈妈一看，妈妈说我长大了，这就是我急性子的妈妈。
这就是我勤劳的妈妈。妈妈让我看到她的勤劳，妈妈真是我的好榜样。
三年级熟悉的人作文 篇3
说起我熟悉的人，脑海里马上想到和我朝夕相处的爸爸。
爸爸留着短发，清瘦的面庞，波纹似的额头，高耸的鼻子，嘴里有几颗假牙，走路的样子很像骆驼。
妈妈说爸爸是世界上最笨的'人，也是最善良的人。可是，我觉得爸爸是个既可爱又严厉的人。高兴的时候，总会和我开玩笑。但是当我做事马虎或是犯了错误的时候，那情况可就大不相同了。记得小时候学写字，因为大字一捺没有顿笔，他叫我重写，一遍又一遍，一下写了十几遍。我的眼泪都出来了，他装着没看见。我心里暗想：你简直就是黑心！
我和爸爸形影不离，随着我慢慢长大，逐渐明白了：爸爸的严是一种爱。子不教，父之过。这比喊我几声：锡宝，锡宝，买几件玩具的意义更大上几千倍。我爱我既慈爱又严厉的爸爸。
三年级熟悉的人作文 篇4
一看到“我最熟悉的一个人”这个题目，妈妈高大的形象和平时在生活中的点点滴滴马上涌现在脑海中。
我的妈妈是一位普通的小学数学老师，她个子不高，留着一头精神的头发，眼睛炯炯有神，能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑，所以大家都叫她开心果。她还喜欢唱歌和跳舞，平时她一有空就去跳广场舞。
妈妈对我非常好。她经常陪伴着我做作业，周末经常带我去玩，如果我身体不舒服，她更加会寸步不离地照顾我。有一次，我生病了，妈妈带我去医院看病，医生说需要打针输液。我整整输了四个小时，妈妈都一直陪伴着我，还不时地给我喂水、喂食。当我输完液，我看到妈妈疲倦的身躯，我忍不住紧紧地抱住妈妈。妈妈，谢谢您！
妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时，妈妈就叫我擦掉重写;当我听写得不好时，妈妈就罚我重写三遍错误的.，直到听写正确为止。妈妈，您对我的耐心教导，我一辈子也不会忘怀。妈妈，谢谢您！
妈妈工作很忙，回家还要照顾我和做家务，所以很辛苦。有时我还不听话，惹她生气，想起来真是不应该。以后我一定要认真学习，用最好的成绩回报妈妈，还要多做一些家务活，做一个懂事、孝顺的好儿子。
谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的妈妈，我爱您！
三年级熟悉的人作文 篇5
假如我是花园里的花朵，那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁，因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师，有的是爱我的妈妈，有的是照顾我的爸爸，而我最熟悉的是我的张老师。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的.钱老师。记得有一次，钱老师因为工作，没有把我们的作业批改完，老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完，老师就利用这段时间来批改作业。到了下课，老师都还在批改作业，终于在第二节课前把作业改完了，
但在第二节课时，老师因为没有去上卫生间，所以老师在第二节课时，想上卫生间，但最终老师还忍下来。
这就是我最熟悉的一个人——我的老师，有了工作认真的老师，我才能学习勤奋，努力向上，张老师工作真认真。
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