描写树的作文汇总[9篇]
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写树的作文9篇,欢迎大家分享。
![描写树的作文汇总[9篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
描写树的作文 篇1
这是一棵铁树,它就矗立在我家阳台上的角落里,这也是棵令人敬畏的树,这没有鲜艳的花,也没有椭圆的叶,但我却对这棵铁树情有独钟。
走近它,仔细观察,它那铁锈色的茎木上布满了鱼鳞一样的斑纹。叶子向四周伸展开,宛如孔雀开屏,但却闪耀着利刃的冷光,使人望而生畏,这也许就是它为了保护自己而长成这样的吧。比起玫瑰的娇艳,荷花的高洁,牡丹的华贵,铁树的花显得朴素平淡,但很难见到它的开放,就算是绽放也没有香味,不让人喜欢。
但就是这样,铁树四季长清,拼命地长,不屈不挠,以顽强的生命力,对抗着威胁。它就像是一个硬汉不管是外表还是内在,还是它那极其顽强的意志力,就算是四五个月不浇水,它都保持着军人的面容,军人的姿势,军人的信念!它没有婀娜的形态,没有光滑的树皮和叶子,但却依然傲然挺立,比那些徒有其表而弱不禁风的鲜花不知高明了多少?铁树的质朴透出高贵,平凡透出伟大,折磨不倒的'躯体象征了人民在斗争中的不可动摇的精神!这棵铁树它战胜了胆怯成为了生存之。
铁树钢铁般的毅力让人敬畏,而它的团结更应让人学习,铁树的叶子长满了刀刃般的利刺,这些叶子围在一起就成了一道坚不可摧的围墙,任何人来侵犯都将得到最有力的回击,无论是谁,它都保持高傲的气节,铁树所散发的感染力,自然让人产生发自内心的佩服。
铁树啊,就让你用自身经历去嘲讽那些外表美丽内在空虚的鲜花吧!用你的硬汉级的精神,感染每一个敬畏崇拜你的人吧!
描写树的作文 篇2
学校里有高大的教学楼,广阔的操场,而最显眼的就是那一棵气势磅礴的大榕树,而一年四季变化多端的榕树。
春天,榕树冒出了新芽儿,鸟儿们唱起了歌儿,工人们帮榕树修枝剪叶,我们沉浸在鸟儿的歌唱中,考试的`紧张没了,哭泣声没了,啧骂声也没了……
夏天,虽然鸟儿渐渐减少了,但是榕树变成了一把参天大伞,成了体育课上我们休闲避热的好地方。有阳光的下午,那里就一定会有欢笑声。
秋天,一个丰收的季节到了,许多树的叶子都枯黄了。可是大榕树依然绿茵如盖,外来的“旅客”也越来越多,大榕树又恢复了以往的气氛。
冬天,大榕树为我们挡住了寒冷。别的大树都变得只剩下枝干,可是大榕树却不管大雨打,不管大风吹,坚定不移地站在学校大门旁,为学校增添了一丝绿色。
虽然这一株大榕树比不上边塞的左公柳,塔里木的胡杨,但是它在我们眼中仍最顽强的。
春夏秋冬,榕树一直在校园陪伴着我们,成为我最忠实的一位朋友。
描写树的作文 篇3
老槐树的树干象一个通天柱子,大约有二三层楼房那么高,站在那底下感觉自己就像是小矮人似地。再看那些繁茂的叶片,成椭圆型它的叶片郁郁葱葱,多而不乱,和我们的大拇指差不多,相互交错。它们粗细不一,粗的有我大腿那么粗,细的'只有铅笔那么细,一折就断了。
老槐树生命力很顽强,无论刮风下雨,它都坚强的保护着家园。我们要学习它,遇到困难要坚强。
描写树的作文 篇4
五一节,我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植树。
一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们把大地染得似彩虹一样。到了乡下,呈现在眼前的'是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真似一个人快乐的小精灵啊!
我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,似老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。
“开始植树了!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地,开始凿大坑,而妈妈,婆婆先把桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好了树坑,我正准备把树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为了桑树的成长,只好去弄了。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上,好了,我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。耶,种好了!
望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴了。
描写树的作文 篇5
炎热的夏天过去了,秋妈妈正忙着为树林披上温暖的秋装。我信步来到一片银杏树前,我眼前的银杏树叶被秋妈妈镀上了一层耀眼的金色。秋风中,每一片叶子都在随风摇曳:沙沙沙,沙沙沙……他们仿佛在对小朋友说:“你们快来采我吧,要不然的话,我就被大地妈妈回收了!”我连忙捡起刚落下的几片银杏叶,仔细瞧了瞧,他们真像小扇子呀,深黄的叶脉清晰可见,叶柄端已经干枯了。原来他们也舍不得离开树妈妈呀!
这时,一阵秋风吹过,一片红红的叶子飘落到我的`脚下。我弯腰捡起来一看,他红得那么惹人眼,和我们的手掌一样,这不是枫叶吗?我抬头一看,不远处就是枫树林,他们就像喝醉了酒,脸都变红了。远远望去,真像一片红色的海洋。“好美呀!”我不由叫出声来。
我爱秋天的树林。
描写树的作文 篇6
清晨,一层白色的薄雾笼罩着森林,犹如被仙女的轻纱缠绕着。可爱的小鸟飞出了窝,在翠绿的枝头上放声歌唱,清脆婉转的歌声在森林里回荡。这时的森林仿佛变成了一个演奏厅。
傍晚,天空就像一幅深蓝色的画卷,这时的'星星仿佛是一支闪亮的画笔,点缀着夜空。一轮明月洒下柔和的月光照在涓涓细流上,这时的森林显得格外幽静。晚风柔和得在森林里拂过,那沙沙作响的叶子配上潺潺的流水声,就像在听一首优美的歌曲。溪流唱着歌;大树挥舞着指挥棒;树叶就像一个个跳跃的音符,各种声音组成了一首大自然的协奏曲。
在遥远的天边天空已近泛起了鱼肚白,星辰们也慢慢消退。黑夜已经落下了序幕清晨又将来到不知下一个森林的夜晚是否还会如此?
描写树的作文 篇7
普普通通的树一天,我和妈妈还有姐姐打算在门前的空地上种上一排小树苗。这个主意是姐姐提出的,我和妈妈欣然同意,都夸奖姐姐这个主意好。反正闲着也是闲着,不如让门前的小花园变得更漂亮。于是我们快速地干了起来买树苗,挖坑,翻地,种苗,浇水。前几天我和姐姐觉得挺新鲜的,干得很起劲,过了一个星期觉得没意思,所以就不干了。过了几年,经过种种困难,小树苗竟然长成了大树。
一个风和日丽的星期天,我拉爸爸到窗前看看我们种的树木。爸爸问我:“你说说树有什么好处?”
我说:“嗯,那我就说说我种的这些树吧。这些树经历了很多次的风吹雨淋,夏日的炎热,冬日的剌骨寒风,小树苗还是顽强地挺过了,当年那些又细又矮小的苗已长成了又高又大的树。”
爸爸说:“你说的也对,树的优点很多,但是有一样最可贵,这些普通的树可不像柳树那样傲慢,自以为是,也不像苹果树、石榴树、桃树那样用果实来炫耀自己,使人见了就想把它们带回家去种。这些普通的树却不同,它不但提供新鲜的氧气给我们,还把二氧化碳吸收到自己的`体内,人们把它们砍倒,把它们的枝条摘下来,它们从不计较毫无怨言。”
我听懂了爸爸这句话的意思,爸爸是要让我像这些普通的树一样默默地奉献,不计名利,不图虚名,朴实无华,坚定地生活。
描写树的作文 篇8
那年盛夏时节,只一棵破败不堪的青松,改变了我……
那样好的天气,雷雨洗刷过的碧蓝天空,显得那样一尘不染,阳光折射的氤氲雾气,梦幻非常,但,我却无心欣赏,青松作文。很简单,一次重大失败,父母白着眼冷嘲热讽,使我对自己似乎都失去了信心。
我心酸,可又无可奈何。
走着走着,我便来到一处我从未踏足,但存于村里的地方。我伫足,定睛一看,眼前数十棵挺拔无比的高大青松,傲然立于这世间,那昂首骄傲的姿态,是我身上从未有过的肆意张扬,翠绿的色彩,似是连天空都染上。衬着雨过天晴,惹眼非常。
可是,偏偏有一株要煞风景,这棵树长得并不旺盛,而暴雨中的那声惊雷,将其彻底摧毁,苍硬的枝干上,存在一条狰狞的黑疤,大片的土地被它苍白无力的根带出,枝叶,无不透露着死气——自然的败笔!
我嗤之以鼻,可有突然僵住,一个残酷冰冷的事实涌上心头,自己与其何其相似!
刚想迈步的腿也似死死钉住了一般,难以动弹,目光痴痴地凝视,瞳孔深处一片混沌,清风再受不了,向我袭来,地上的杂草也是微微抖动……突然!那是——
我快步走上前,拨开草,竟大吃一惊,这被雷劈倒的`青松,其躯干之下,杂草丛中,竟有如此一番天地,一丛雪白的花欣然怒放,纤弱的花瓣透着点嫣红,晶莹的水滴还在上滚动,这破败不堪下,竟有如此的天地!
一刹那,我什么都明白过来,这株青松也曾想过像同伴那般,向往天空,可是由于自身的些许不足,无法完成,昨夜惊雷乍起的瞬间,那颗木质的心恍然大悟,既然注定达不到那样的高度,何不俯下身来,用自己,护住足边的一抹美好,作文网《青松作文》。于是,它受尽人们的白眼、厌弃,却不愿放弃,因为只有它自己明白,这条路,属于它自己,最合适!
我恍然自己也应如此,失去了,可以再爬起,一条路,以错误的方式去行走,注定达不到尽头,即使走得血肉模糊,筋疲力尽,也无可奈何,何不换种方式,也许能迎来更美好的明天。
我微笑,以一种全新的姿态迎接未来……
描写树的作文 篇9
在我们的日常生活中,足球、轮胎、橡皮、鞋底这几样东西好像没有任何关系,但大家知道吗?它们有一个共性,那就是它们都是用橡胶做成的。但是橡胶又是怎么来的呢?我给大家讲讲吧。
有一种高大的树叫橡胶树。用刀子割破它的树皮,就会看到树干上的伤口上有像牛奶一样白色的汁液滴下来,这些汁液粘糊糊的,很快就会粘在一起,而且还具有很强的伸缩性呢,这就是天然的橡胶。天然橡胶经过加工后,就可以生产出我们需要的足球、轮胎、橡皮、鞋底等物品了。橡胶在我们生活中的'作用可真大啊!
大自然里还有许多植物都有不同的用途,只要我们合理的开发利用,一定能做出更多的东西运用到我们的生活当中。
今天他看书时,看到了橡胶树,于是就写了这篇文章。加下划线的词是我给他加的,本来他不太明白什么叫共性,我给他讲了之后,他不仅学会了,还又举了许多能用得上“共性”一词的例子。不错,又学会一个新词语。
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