二年级快乐暑假的作文（集合9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级快乐暑假的作文9篇，欢迎大家分享。
二年级快乐暑假的作文 篇1
暑假的一天，我起的很早，妈妈还在厨房忙着做早餐，我看了看，家里有点脏乱，决定帮妈妈扫地。
我先将地上我的玩具都捡起来装好，然后我找来了扫把和簸箕，用扫把将书房的门边、柜子旁的垃圾扫成一堆，再用簸箕装了起来。我又把扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下，慢慢的将里面的垃圾灰尘都扫了出来，也用簸箕装起来。然后我把这些垃圾都倒进垃圾袋里，接着把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶丢掉。妈妈从厨房出来以后看见了夸我是个懂事的孩子。
看着干净的地板，我心里高兴极了。这次的扫地让我体会到了劳动的快乐，也让我知道了妈妈干家务的辛苦，我以后要多帮爸爸妈妈干活，减轻他们的负担。
二年级快乐暑假的作文 篇2
盼呀盼，盼呀盼，终于到了暑假。我写完作业，就和爸爸妈妈，表哥表姐去爬山。
我刚开始爬的时候，还有力气向上爬。爬到半山腰，我开始喘息不定。忽然听见表哥喊道：“登高望远啊！”我抬头向上望去，啊！直上直下，几乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的头顶，回 头看看表姐，又像是在我的脚下。说真的，这时我还真有点儿害怕了。心想：早知道这么险，我是不会来的。心里怕，腿打颤，脚板有点儿疼，真想反身回去。这时候，我的脚已经悬空了，只要树枝一 断，我可能就会滚下去。我心里更急了，赶忙用脚四处试探，幸好我的脚落在一块坚实的石头上。渐渐地，我觉得自己的腿沉重起来，不太听使唤了。
爬呀爬，爬呀爬，爬上山顶的时候，我的心里充满了轻松、喜悦和自豪。我以后要天天爬山，锻炼身体！
二年级快乐暑假的作文 篇3
这个暑假妈妈给我报了托管班，这个托管班是个琴行，那里有很多乐器，我每天都在这儿练2个小时的钢琴，还认识了许多新的小伙伴，我们在一起写作业、游戏，每天都有每天的乐趣。
最开心的就是暑假刚开始，妈妈就给我订了很多我喜欢的书，这也意味着暑假我要和书作伴了，每看完一本书，就会收到一个礼物，这个礼物就是‘美好的记忆’，看的书多了，收到的礼物就多， 我们的见识就多了。所以我一定在暑假里要多看书。
这个暑假我还学会了做饭呢！
当然暑假也不会少了户外活动。爸爸妈妈本来计划要带我去厦门鼓浪屿旅游的，由于爷爷病了，爸爸妈妈要照顾爷爷，又不想对我失约，所以就委托舅舅他们带我去玩了。
这个暑假真是一个快乐、充实、美好的假期。
二年级快乐暑假的作文 篇4
暑假里，我完成了老师布置的作业。
暑假里，我读了《获奖名家童话橙色卷》、《八十天环游地球》、《中国少年儿童》。
暑假里，我学会了游泳。
暑假里，我跟着我爸爸，去漂流，泡温泉、冲浪玩的很开心！
暑假里，我去爬山，看龙门石窟，了解了很多古代的历史和文化，懂得了天子驾六的来由。
暑假里，我在艺术中心参加了《保卫黄河》的钢琴演出。
这个暑假里，我很快乐。
二年级快乐暑假的作文 篇5
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午，我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩，他们的名叫做小文，小建，小然.我们一起玩，我们玩了一个游戏，它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布，是小然抓，他像个盲人一样走来走去的捉人，谁知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫来叫去，他把我们引得我们哈哈大笑，我对小然说：“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会，他来捉人了，我们都走来走去，躲躲闪闪的，忽然，他听到脚步声，听着声音捉人，我们左躲右闪，躲了又躲，小然一个劲的去捉人，捉到了!他是小建，他又闭眼了开始捉人了，小文马上躲进房间里，小然就躲在门后面，而我和小超就躲在阳台上，小建根本就捉不到我和小超，他说：“你们在哪里?”我们回答：“我们在这里，不!在那里.”他气坏了说：“我一定要捉到你们!”过了一阵，他都没捉到我们，他说：“不玩了!”他回家了，我们也回家了.
在这一天里，我玩的非常开心，渡过了开乐的时光!
二年级快乐暑假的作文 篇6
暑假，我每天完成作业后，爸爸、妈妈总会带我去一些地方游玩。其中最有趣的是和妈妈一同游福海。
7月5日我起得格外早，因为这天要去福海玩。经过了几个小时的路程，我终于见到“海”了。宽阔的湖面一眼望去无边无际，一朵朵的浪花向我招手，我有点迫不及待地想和浪花热烈拥抱了。
换好泳衣，我和小朋友们叫喊着冲进水里，在水里嬉戏。海里的浪花一个接一个的，就像一双双的手把我们抛向高外，可刺激了。我们尽情地在水里玩着、乐着。
欢乐的时光总是过得那么快，在福海我渡过了美好的一天。福海，我会记住你的，因为这里留着我的欢声笑语。
二年级快乐暑假的作文 篇7
这个学期过去了，我放下沉重的书包开始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐从上海开车到舟山群岛看大海，当我们来到海边，我看到大海是蔚蓝色的，沙滩是金黄色的，我和姐姐走在柔 软的沙滩上时，浪花打在我们的脚上感觉凉爽又舒服。我拾了一个小贝壳放在手上，只见它外表雪白雪白的像白玉一样椊，像玛瑙一样鲜艳，上面还有一道道波纹特别漂亮，我把它小心翼翼放进口袋， 然后我又捡到许多充满个性和灵气的小贝壳。
第二天清晨四点半，我们全家迎着清凉的海风去东沙看日出，这时东方渐渐露出了鱼肚白，浮现弱的光芒，颜色
也缓缓的变得越来越浓，先由黄色变成了淡红色，爸爸告诉我这是朝霞，忽然一个火红的火球跃岀了海平面，这就是太阳。
这个暑假我增长了见识，过得开心又快乐！
二年级快乐暑假的作文 篇8
暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。
为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的
作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。
我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。
二年级快乐暑假的作文 篇9
转眼间，两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早饭，收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去，一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼，练太极拳的、跑步的、打球的，很是热闹。江边清风徐徐，鸣蝉阵阵。好几次，我都忍不住下了自行车去捉蝉，可我刚跑到树底下，蝉就“嘟”的一下飞走了，还在空中盘旋了一圈，好像在逗我玩，气得我直跺脚。小插曲过后，继续上路，十分钟左右，我们就能骑到妈妈店里，之后我就做作业了。到了中午，吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似，但是我很宁静快乐。
七月份，我还去练了14节课的硬笔书法。每个星期六、星期日，爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说：书本是人类进步的阶梯，只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书，也是一种享受。
到了八月份，我们坐车去了南京，参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆，吃了南京当地的小吃，欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活，丰富多彩，回味无穷。