与书的作文

时间：2026-04-08 18:25:26 书

（热门）与书的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的与书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（热门）与书的作文

与书的作文篇1

　　俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这句话说得真对。读书，不但可以从中学到知识，还可以使你忘记所有的烦恼。

　　在我八岁的时候，我还是一个整天贪图玩耍的毛小子。那时侯我一点儿也不喜欢书。在我生日的那一天，爸爸就给我买了许多书，有：《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《封神榜》……当我出去玩累了之后回来的时候，看见桌子上的书，就拿起来看，寻找其中的奥秘，所谓的奥秘，就是我想要的快乐。那时我也奇怪，一向来喜欢“拆”玩具的我，今天竟对书这么温柔起来。我在书的海洋里自由遨游。《三国演义》中，那一个个精彩的战争情节吸引这我；《水浒传》中，一百零八个好汉让我佩服得五体投地；《西游记》中，唐僧师徒四人在各路神仙的帮助下，斩妖除魔，最终取得了真经，成了佛……从那次起，我和书结下了不解之缘。

　　有一次，我啃着一本《包青天》，我真佩服黑脸包公的`公正不阿、铁面无私。我深受包公的教育，我那时决定，要向包公学习，做个公正不阿的小包公。

　　刚好在那天的次日，我们组就有一个同学写欠作业，作为组长的我，决定记他的名字。顿时，他想离了弦的箭，冲到学校门前的小卖部，用他的零花钱买了一大堆零食。等他到了教室的时候，偷偷地把零食塞给了我，但被我公然拒绝了，说：“好啊你！你敢收买我！错了就要改，你自己留着吃吧！”那一次，我记了他的名字，他也受到老师的批评。要知道，因为那一件事，我还得罪了许多同学。在第二个星期选组长的时候，我落选了。但后来又像书里所说，因为皇上的清明，坏人被杀，包公又官复原职了。在老师的了解之下，我又当上了组长。

　　书，她是老师，之所以我爱读书，是因为书教会了我做人的道理，给予我知识，同时也给了我精神和力量。我和书的故事将持续到永久，做永远的朋友。

　　作文五：我与书

与书的作文篇2

　　我对这个世界的第一印象是从报纸开始的。那时，我也许只有一岁多一点吧，也许是父亲母亲给家里的天棚糊报纸，不知怎的，报纸就成了我对这个世界的最初记忆。

　　我小时候是个对文字特别敏感的孩子，大人口中的一个新鲜字眼，我都记得那么长久。我的父亲书读得特别多，他只要一说话，嘴里总要带出一些有亮色的词，如“面深似水”、“囊中羞涩”、“横跳黄河竖跳海”、“面如冠玉”……这些词语我至今仍记忆犹新。

　　我上学晚，九岁才才入学读书。入学时，老师发给我两本书，并告诉我，哪本是语文，哪本是算术。我拿起语文书翻看着，花花绿绿的，觉得挺有趣，就把一本书的插图看完了。这就是我最初的阅读。

　　随着年级的升高，我认的字渐渐我起来，我开始读书了。起初是读比我年级高一点的孩子的语文书。那时候只要一读到书，心中就说不出的愉悦。后来我跟别人借书读。记得有一本很旧的读本，我读了好几遍，有一段话很醒目，我就把它背下来了：读书须知出入法，始当求所以入，终当求所以出。读得亲切此是入书法，读得透脱此是出书法。唯知出知入，得尽读书之法矣。

　　那时候，我能读到的书大多是从父亲那偷来读的。父亲虽是农民，一生没走出我的老家——康家围子，但父亲却有个读书的习惯。

　　父亲读书多在中午或晚。那时候，父亲从地里收工回家，吃完午饭或晚饭后不知从哪里拿一本书来读。父亲有时候读着书却不知不觉地睡着了，书便从他的手上脱落到炕上。我像做贼一样把书偷走，躲在家后园子的'向日葵地里津津有味地读起来。记得有一本书叫《烈火金钢》，很厚的一大本，我断断续续地读了好几天，遇到不认识的字怕父亲发现也不敢去查字典，囫囵吞枣地读完后，把书放在炕席底下——那父亲常放书的地方。

　　就这样偷偷摸摸地与父亲周旋着，竟也读了不少好书，像《封神演义》、《燕子李三》、《西湖白话小说选》、《安徒生童话选》等我就是那时候读的。

　　读书是件十分过瘾的事，读起书来周围什么都忘了。沉醉于书中的那种感觉真是妙不可言！

　　我遇到一本最难读的书是《喧哗与骚动》，是美国作家威廉·福克纳的作品。现在对这本书的印象已经不深了，能够忆起来的人物怕只有昆丁那个可爱的白痴了。

　　初中三年，我读的书不多。能够忆起来的有《三国演义》、《隋唐演义》，也读几本外国书，有海明威的《太阳照常升起》、纳撒尼尔·霍桑的《红字》、威廉·萨落扬的《人间喜剧》。那时候，我对这几位作家的艺术功力简直佩服得五体投地，尤其是霍桑《红字》的语言艺术风格令我大为折服！

　　上高中后，虽功课繁忙，但我仍喜爱读书。有时从一周的伙食费中省出几元钱去买书，像《二十年目睹之怪现状》、《官场现形记》就是买来读完的。那时也从同学那里借书，像梁晓声的《这是一片神奇的土地》、李存葆的《高山下的花环》就是那时读到的。

　　后来我进入呼兰师专读书。师专的图书馆藏书很多，我只喜爱文学书籍，就隔三差五在文学类书籍的书架下逡巡。那些当代作家的作品我爱不释手，我经常走进张一弓、张洁、张贤亮、丛维熙、陆文夫、冯骥才、王蒙、路遥、高晓声、铁凝、达理夫妇、柯云路……这些作家的精神世界，他们把我带进了一个充满奇幻而又美妙无比的心灵花园。

　　此后，我又对狄更斯的作品发生了浓厚的兴趣，他的《荒凉山庄》我几乎到了精读的程度，书中的语句我都做了摘记。另一个让我感兴趣的作家是夏目漱石，他原名夏目金之助，代表作是《我是猫》，我特别喜欢的作品却是他的日记体小说《心》。这部小说笔法细腻，对人物的心理刻划入木三分。

　　师专毕业后，我的闲暇时间更多了，我开始大量阅读，那时也尝试写点东西，我天赋很差，很长一段时间都写不成形。后来很幸运地发表了几篇文章，但我觉得肤浅，所以现在我把更多的时间放在阅读上。近五十岁了，一生无所爱，我想，读读写写也许就是我后段人生的乐趣了。

　　我与书相伴的日子作文

　　古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，那些青葱的岁月，那些懵懂的日子，我与书一起走过，走过成长的磕磕绊绊，走过岁月的荏苒如梭，走过四载春秋，行至如今，我与书一起走过的日子，已有一千三百多个日日夜夜。

　　还记得那语文书里的生字不知从什么时候开始越来越少，那些文字与句子越来越容易被所理解与熟记，那些唐诗从五言绝句到七言律诗再到叙事长诗，那些宋词从浅显易懂的小令变成了中调再到长调，从“小桥流水人家”到“数风流人物，还看今朝”。我们从学习字词的阶段到行文时运笔如飞，原来，那些书陪伴了我的成长，见证了我的提高！

　　还记得那些英语书里的ABCD与字母表不知何时起变成了一句句英文对话，又不知何时开始变成了一篇篇文章，可奇怪的是单词我们都认识了，文章我们都可以读懂了，原来，我们一起已经学会了好多的单词，却又不仅仅是单词，还有语法啊，写作呀，好多好多！

　　还记得那些数学书里的1234的算术题不知在什么时候变成了四则混合运算，又不知什么时候变成了带X的方程，后来不知道什么时候开始，我们的运算能力提高了，再计算时连计算器都懒得用了，只要靠心算就可以了！可是那些书，却被我们尘封在了角落，落满了灰尘，淡却了记忆中的痕迹????

　　除了学校里的课本，语数外、理化生、音体美，我们的课余生活也少不了书本的陪伴。从童话故事到漫画书，从《读者》《意林》到《哈利波特》再到《钢铁是怎样炼成的》，我们从清纯的少年步入了青少年的行列，我们开始以大人自居，我们开始渴望长大，而这个长大的过程却少不了也并没有少了书的陪伴！

　　那些《西游记》里的妖魔鬼怪与一路向西求取真经的师徒四人，多么的像一路走来的我们，不停的追寻着知识的'脚步，徜徉在那书海忘乎所以；那些《水浒传》中的各路英雄，像不像班级里的我们各不相同，却有着相同的理想与目标，共同努力与奋斗着；那些《三国演义》里的王侯将相是否就是我们逐鹿的功名利禄，是否就是我们明天努力的方向与目标；那些《红楼梦》里的燕燕莺莺到最后的惨淡收场，是否就是一切繁花落尽的悲凉？

　　那些，那些，那些有书陪伴的日子，我们汲取着营养，滋润了自己，我们成长了自我，思考了人生！那些，那些，那些有书陪我走过的日子，真好！

与书的作文篇3

　　大家都知道，书籍是人类进步的阶梯，可谓“一日无书，百事荒芜”。人的一生绝对要和书结缘。

　　我听一个人说他一天不读书就闷得慌，其实我也是，不过我不爱看“正规”书，我喜欢看漫画、动画、有插图的'书。可是家长不让说是太幼稚了。有一天爸妈都去加班了，我自己一个人在家里，真的很无聊，电脑被锁上了密码，电视节目又不好看，“不正规”的书又被扣了，我只好走进书房，打开书柜看看是否有感兴趣的“正规”书看。我拿了一本《中国上下五千年》，又拿了一本《三国演义》，最后又选了一本《中国少儿百科全书》，我想这三本书就够我受的。没想到我一打开《中国上下五千年》就只看了目录，我感觉似乎没一个是想看的，胡乱翻了一下又放回去了；我又翻开了《三国演义》，也看了目录，结果又静不下心来读，感觉电视剧都看过了，书还有啥好看的，又把书丢到了一边；我怀着希望翻开了《中国少儿百科全书》，我同样又查了目录——名人、科技、军事、农业，我打开书，看了具体内容，又感觉这些我好像都知道了，这书太浅了。

　　就这样一天我翻了好几本书，可最终一本也没有认真看完。晚上妈妈回家，我抱怨今天是无聊的一天，怪妈妈把电脑给锁了，妈妈问我为何无聊，我向妈妈 “诉苦”后，妈妈拉着我的手，叫我坐下，妈妈问我读书要有三到即眼到、心到、口到，这些我是否做到，还和我讲了很多道理。通过妈妈的开导，我体会了这一天真的被我浪费了。妈妈说“只要知错能改，从现在开始也不迟啊！”是啊，从现在开始我要学会用心读书。

与书的作文篇4

　　书籍很美，它是一种心境，一种与作家心灵相通的默契，读一本好书可以陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘我的境界。从小我就很羡慕那些富翁，他们开着令人驻足痴望的豪车，住着豪华的别墅，可以平淡地面对一桌的美味佳肴。虽然我没有这一切，但上天还是赋予了我一生中最宝贵的东西——书！

　　在书中我找到了那些富翁感受不到的快乐，这份快乐是只属于肯静心阅读的人。在书中，我认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，这是诗人的无奈与感慨。面对世间险恶、官场的浊污横流，他选择了行乐回避，但他并没有因此而丢弃了那“仰天长啸出门去”的豪气和“天生我材必有用的自信”。在平时休息的日子里，书伴我走过了阳光明媚的下午和漫漫长夜。书它教会了我很多很多。《水浒传》中我敬仰宋江的义薄云天，佩服《三国演义》诸葛亮的神机妙算，我沉醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的.情趣，还沉醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境之中。当我因做错事，被老师批评时，我没有怨恨老师，因为我明白“一日为师，终身为父”，当我因取得好成绩而沾沾自喜时，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；当我因失败而垂头丧气时，忽然又想起“阳光总在风雨后”、“不经历风雨怎能见彩虹”。每当我人生的航船迷路时，这一句句书中的名言总是能为我点亮前方迷途的灯光，不让我人生的航船在大海中淹没。

　　每读一本书，我都会细细的区品味其中的感情，读到高兴处时，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情；读到悲伤处时，便为主人公的不幸遭遇而悲伤不已，留下同情的眼泪；读到幽默风趣处时，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处时，又不禁要皱起眉头，冥思苦想。

　　就这样书与我一起走过了最宝贵的时光，它不断地启迪着我、教导着我做人的道理，督促我做好每一件事，让书籍的意义赋予生命的价值。

与书的作文篇5

　　我，处于向人生探索的时刻，在那方土地里对未来充满了许多扑朔迷离的梦。那中激情似乎透露着一些不可言语的神秘，我无法用语言去描述。当宇宙万物以她独特的魅力展示她妖娆的身姿令我心动不已，更加憧憬着着未来

　　她，是那么秀外慧中，独领风骚。受父母影响，当我知道人生这一刻起，知道语言这一概念起我就和她结下了不解之缘。当然，那是一个很好的开始。在六岁那年，妈妈就接二连三地给我买一些书。可那时的我并比知道书的世界，于是买回来的书全被我放在了柜子左边的角落"清修”多次打开柜子右边的洋娃娃，与书一次又一次擦肩而过。有一天，妈妈说要上街还故意问我去不去。我一听要出去嚷着“去，去，我去嘛。”“那你要看完一本书我才带你去”唉，妈妈的一席话使我的心情一落千丈，但是为了能出去只好硬着头上喽。我慢腾腾地走到柜前，双手忐忑不安地打开柜门，习惯性思维带着我的手伸到了右边，可是左边仿佛有股无形的力量吸引着我。我无法想象一个6岁的小女孩是如何应付这次巨大的考验的'，我望了望妈妈，妈妈的眼神给了我答案。我的手伸向了左边在那一霎那我触到了书心潮澎湃，将书那到胸前，轻轻打开书的扉页一股书的气息进入了我的味觉。看者书上的文字不但没有厌恶感反而有一种久违的亲切。慢慢的，我竟被书中的情节吸引住了便对妈妈说“妈妈你去吧，我到家看书”，妈妈高兴地走了。此时的我进入了书的世界，像是开启了小溪的源头，潺潺溪水流进我的世界。

　　自从我一不小心开启了那扇闪闪发光的仙宫大门后，我每天在书里徜徉，它带领我遨游知识的海洋，沐浴智慧的阳光。它让我看见思维碰撞擦出神奇的火花，让我目睹了前人挥洒下最光辉灿烂的一页。

　　现在书已成为我生命的一部分，它是我精神的支柱，命运的主宰，梦里依偎的故乡

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