与书的作文实用【3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的与书的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书的作文 篇1
假如你肚子加州环绕世界，如果只能选一则样东西供自己娱乐，你会选择什么呢？一幅美丽的中国画？一把富有文化内涵的扇子？一个好玩的psp游戏机？一部华丽名贵的苹果手机？还是一本有趣的手机......
如果是我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一部手机”
“一部手机！”有人可能大吃一惊：“如果带上一部手机环游世界，这一趟下来，你可以把所有的程序使用上上千遍，甚至可以闭着眼睛使用这些程序！”
我的回答：“是的'，我愿意使用上上千遍，练到闭着眼睛是用手机的程度。你不会因为天天见到家人就厌烦了吧？你不会因为天天见到同学就讨厌他们了吧？你天天呆在学校里生活，就逃学了吧？”
你总可以在书中发现新东西，但手机也不例外。
你可以把手机当成照相机，拍下一张又一张动人的照片。你可以把手机当成一台电脑，了解资料，发送照片，文件与问候。你还可以把书当成一个大书架，让你在快乐中学习......
总之手机就是一个大包裹，里面装的全都是你想要的。
与书的作文 篇2
自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……
也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……
在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的`寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……
但愿能够永远与书为伴！作文
与书的作文 篇3
书籍很美，它是一种心境，一种与作家心灵相通的默契，读一本好书可以陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘我的境界。从小我就很羡慕那些富翁，他们开着令人驻足痴望的豪车，住着豪华的别墅，可以平淡地面对一桌的美味佳肴。虽然我没有这一切，但上天还是赋予了我一生中最宝贵的东西——书！
在书中我找到了那些富翁感受不到的快乐，这份快乐是只属于肯静心阅读的人。在书中，我认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，这是诗人的无奈与感慨。面对世间险恶、官场的浊污横流，他选择了行乐回避，但他并没有因此而丢弃了那“仰天长啸出门去”的豪气和“天生我材必有用的自信”。在平时休息的日子里，书伴我走过了阳光明媚的下午和漫漫长夜。书它教会了我很多很多。《水浒传》中我敬仰宋江的义薄云天，佩服《三国演义》诸葛亮的神机妙算，我沉醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的情趣，还沉醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境之中。当我因做错事，被老师批评时，我没有怨恨老师，因为我明白“一日为师，终身为父”，当我因取得好成绩而沾沾自喜时，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；当我因失败而垂头丧气时，忽然又想起“阳光总在风雨后”、“不经历风雨怎能见彩虹”。每当我人生的航船迷路时，这一句句书中的'名言总是能为我点亮前方迷途的灯光，不让我人生的航船在大海中淹没。
每读一本书，我都会细细的区品味其中的感情，读到高兴处时，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情；读到悲伤处时，便为主人公的不幸遭遇而悲伤不已，留下同情的眼泪；读到幽默风趣处时，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处时，又不禁要皱起眉头，冥思苦想。
就这样书与我一起走过了最宝贵的时光，它不断地启迪着我、教导着我做人的道理，督促我做好每一件事，让书籍的意义赋予生命的价值。
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