收获作文(实用5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的收获作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
盼望了整整一个学期，暑假终于来临了。
我想回顾一下这学期的收获。
在这学期里我懂得孝敬父母，每天晚上我给爸爸、妈妈端洗脚水，还帮妈妈干些力所能及的家务活。我还懂得尊敬师长，见了老师主动问好，见到认识的长辈也主动问好，邻居们都夸我是个有礼貌的孩子。懂得和同学友好相处，不吵架、不打架。
我还学会了许多好词好句，比如：阳光灿烂、黑白相间、芬芳扑鼻。阳光像金子一样洒满一地、柳树的枝条是春天的音符、早开的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……
我还学会了做手工比如：鸟窝、用旧纸杯做娃娃、灯笼、用矿泉水瓶做垃圾盒、手抄报、小鸟……以前我的成绩忽高忽低不稳定，现在经过我的努力，学习成绩有了很大的进步，多次得到老师的表扬。
这就是我这学期的收获，怎么样？
同学们，你们这学期的收获是什么？写出来和大家一起分享一下吧！
新疆塔城市163团小学四年级:蔡馨怡
收获作文 篇2
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
名师点评：
这是一篇议论文，观点明确，开篇引出论题。富有丰富的意蕴，立意浅显而耐人寻味，引起读者的思考，论证手法丰富，但文章前半部分与后半部分惊人的相似，令人匪夷所思。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获作文 篇3
秋天，是收获的季节，我们家地里的玉米熟了，很多人都来我家帮忙掰玉米，我也让我的小伙伴一起来我家掰玉米。他们一进我家就惊叹：“好多玉米呀。”我们开工了，我先下地，发现玉米密密麻麻的，数都数不清楚，真令我叹为观止。这时小朋友问我：“你还掰不掰玉米了？我们想吃了。”我忙开始动手摘玉米，一会功夫，篮子里就要装不下了，我去换了个篮子，一会功夫，篮子里又装满了。
快下午了，我看到玉米杆上的玉米寥寥无几，我心想：这下我们可有吃的了，地里的玉米已经堆成小山了，邻居们都回家了，我数了数和小朋友一起掰的玉米，有20多个呢。
我拿了一篮子玉米先回家了，妈妈给我煮熟后，我吃了一个，真香甜啊。
第2天早上我被一阵吵闹声吵醒，原来是昨天帮我掰玉米的小朋友来了，他们吵着说早上都没吃饭，要来吃玉米，妈妈忙给我们又煮了许多，我和小朋友边吃边聊，开心极了。
这两天我分享到了快乐，劳动的快乐。
收获作文 篇4
在六年的小学生涯中，我收获了知识 、勇气，自信等等，但我最看重的不是这些，而是友谊。
人人都说；“童年是金色的”。那这样来说，童年收获的友谊也是金色的，所以我非常珍惜这段友谊。下面就让我来介绍一下我的各位死党吧；“班长大人”周漪楠，“疯狂女生”孙男楠，“鬼马精灵”宣展展，“成熟女”郦维，“千金小姐”何昭，“蘑菇头”陈文哲，还有那“金嗓子”孙弋惠，她们都是阿拉那群很死很死的死党。
说她们“很死很死”，是因为我们吃好饭，体育课没任务，课外活动的时候，总是不由自主的聚到一起，然后聊聊这，聊聊那，聊聊快女，聊聊大本营，总之，我们无所不谈。有时聊到了“个人隐私”的时候，“被害者”总是会去抓“犯罪嫌疑人”。可当她们跑了一圈回来时，总是会勾肩搭背的回来，然后若无其事地聊下一个话题。嘿！我们就是这样，“很死很死”。
我们还会为同伴“报仇”。比如一个咱的死党被谁欺负哭了，那人就“产”（惨）了，因为我们会帮另一个死党“以牙还牙”，直到他向她道歉或讨饶我们才放过。哈！我们够“Friend”吧
可是，再怎么美好，都要散。到了初中，我们就不太有机会再碰面了，我真舍不得。不过，不管怎样，至少我们曾经拥有过，拥有过一段美好的友谊……
收获作文 篇5
阳光照射在绿油油的草地上，散发出微微的金光。枝繁叶茂的树枝间，发出一阵阵婉转清脆的鸟鸣声。在这春意盎然的日子里，我和爸爸妈妈来到了太谷饼的“故乡”——太谷。
我们兴致勃勃地来到了第一站——鑫炳记太谷饼文化园和太谷饼生产基地。刚跨进太谷饼文化园的大门，一阵诱人的香味便扑鼻而来，那气味又香又甜，沁人心脾。正沉浸在这香味弥漫的世界中，我突然看到一群穿着蓝色背心的“新华小记者”们在制作太谷饼。得到管理员的允许后，我也加入了他们当中。开始体验了！一位奶奶拿来了一盆芝麻和两块棕色的面。奶奶说：“先把面团揉成蘑菇状，再给“蘑菇”表面蘸上芝麻，最后从反面把它摁扁，进而做成自己想要的形状。”奶奶边说边做示范，很耐心。按着奶奶的方法，我把一块面做成了可爱的海星，另一块“变”成了“翩翩起舞”的蝴蝶。之后，我们还去参观了太谷饼生产基地，了解了太谷饼的制作工艺。
接着，我们去观看了非物质文化遗产。一进门，我就被眼前的景象惊住了：各种文化遗产琳琅满目，应有尽有。名贵药材、大型表演服装、麦秆画、泥塑、雕像、剪纸、蛋雕、根雕……最令我难忘的就是各种武器了！瞧，那一排排锋利的武器，真是让人不禁寒栗！
离开太谷饼生产基地，我们又去了山西农业大学。在农业大学的植物园里，我们看到了一株罕见的树木——“血腥树”。“血腥树”是我国特有的罕见植物，靠近它时，你会闻到一股强烈刺鼻的血腥味。在食用菌基地，我亲眼看到了由常昌明教授带领的工作团队经过30年辛勤培育出的世界上最大的灵芝。它直径有1。06米，很奇特——干枯时，摸起来就像木头、像塑料！真是奇妙无比！
最让我激动的当然是去太古采摘园采摘了！在农民伯伯的指导下，我们依次进入了三个不同的大棚。在大棚里，我看到了架子上挂满了小黑珍珠般、令人垂涎欲滴的桑葚，看到了地上结满了鲜红饱满的草莓。我细心地挑选着每一颗草莓，认真检查草莓是否有害虫。大棚里很热，我汗流浃背，额头上的汗珠成股地流到眼睫毛上，睫毛上的汗珠又滴到了草莓上，我整个人就像淋了雨一样。此外，我还看到了小灯笼似的西红柿、酷似西葫芦的长甜瓜，晶莹剔透的提子……我虽然汗流浃背，但是非常快乐，因为我学会了采摘和挑选蔬果的技巧。这是我的大收获！
这次太谷之行让我收获颇多，我不仅学会了太谷饼的制作工艺和挑选蔬果的技巧，还深刻地理解了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意思。以后我一定要更加珍惜粮食，更加尊重农民伯伯的劳动！这真是一次有意义的旅行，更是一个美满的收获！