收获的作文

时间:2026-04-10 13:11:44 收获

收获的作文(经典)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的收获的作文9篇,欢迎大家分享。

收获的作文(经典)

收获的作文 篇1

  真是不入这一行,不知道这一行的辛苦,原以为幼儿教育会很轻松,很容易,“不就是哄孩子么!”可真正接触到幼儿教育才发现,原来幼儿教育也是一门很有深度的学问。

  幼儿教育的工作环境是很吵闹的,所以为了有一个良好的课堂纪律,我一上课变开始大声的对孩子们说,不许说话,不许打架,不许乱跑等一系列的不许,后来我发现这些不是不管用,但只能换来片刻的安静,安静过后,吵闹打架事件依旧出现,从根本上解决不了任何问题。给我印象深刻的一件事就是我班有个小男孩叫毛毛,小朋友们普遍告他欺负小朋友,我是严厉批评了他,当时他也用很诚恳的眼神告诉我,不再打架欺负别人了,可转眼间,我就又看见他动手打架了。后来,我觉得这种孩子单靠简单的批评是不行的,因为他不能从内心深处认识到欺负别人的害处,认识不到错误。后来,我就花心思,专门用了一节课来教育他,我首先是设置了一个游戏,游戏名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友。”伴随着歌声我让小朋友们找自己喜欢的好朋友,互相敬礼,握手,拥抱,可是居然没有一个小朋友和毛毛拥抱,我就观察了毛毛的表情,看得出他是很渴望友谊的,后来我就给毛毛说:“知道小朋友们为什么不喜欢和你一块玩么?因为你总是欺负他们,他们都害怕你,你以后要主动帮助别的小朋友,不打架,小朋友们就会喜欢你了。”之后,我就经常鼓励他,放大他的优点,对他微笑,慢慢的我发现他真的有所改变了,他会主动帮小朋友搬椅子,还会主动说谢谢,而且他身边也出现了几个形影不离的小伙伴。

  所以从中,我也明白了一些道理,在教育中也不能一味的要求孩子不许这个,不许那样,其实是遏制了孩子成长的需要,孩子,尤其是中班的孩子,他们本身就活泼好动,自制力差,当出现问题时,作为老师,我们应该采取多种教育方式,改变以威信来镇压孩子,注意因材施教,让孩子在自由中遵守纪律,而且很多时候,老师只需动动脑筋多花一点点心思,教育就会出现不一样的结果,也许你成就的.可能就是这个孩子的一生,因为就像小树,他的成长最重要的部分是他的树根,所以对于一个人来说幼儿时候的教育是何等的至关重要,所以我们老师不要嫌麻烦,多花一点小心思,真的会有不同的收获!

收获的作文 篇2

  一步入小学五年级,便是以学习为主,而就是学习成绩导致我和我最亲爱的闺蜜友情“破裂”。

  天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依旧低着头默默的往前走,忽然一声打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的脚步,问:“有什么事吗?”她(我的闺蜜)说:“前天的.期中考试,你考了多少分?”我很不屑的说:“语文94.5分,数学96分,英语95分。“唉..我只有一门上”

  了90分。”只见她愁眉苦脸地说。相互沉默了一会,她见我不说话,竟然听见她说:“你不就考得好了点吗,有什么了不起的,你难道就连一句关心都给不了吗?你算什么好朋友啊,我跟你绝交!”听了她这番话,使我怒火中烧,我吼道:“绝交就绝交,别说这些没有用的,有本事,下次考试超过我啊!”

  或许岁月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不过,她还是,很爱玩,很爱发脾气,而我,只有一味的学习。第二天,我们相望只有冷眼相对,或许,我们已成陌路,以往,她总是一下课就来找我,把她自己上课偷叠的小星星,送给我,而我总是在心里偷偷的想:不好好听课,就知道叠这些。

  但却早已乐开了花,以前的我们两小无猜,开着玩笑,在小区草地上笑成一团。如果现在让我选择成绩和友情哪个最重要,我相信我会选择后者,友情是比较重要的,在失去后才会明明白白,才会懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一张纸条,上面写着:我们只是最熟悉的陌生人。看到这张纸条,我趴在桌子上哭了很久。打算明天写一张纸条,一张道歉的纸条。在第二天的活动课上,她来找我,说:“原谅你了,那天我太气了,本来只想开个玩笑,没想到你却当真了。“哈哈...你来追我啊!””

  那笑声一直持续了很久,很久......

  就是那天,我和她重归于好,立下誓言,永远不分开,我相信在未来的日子里,我们的友情一定会开出绚丽的花!

  点评:文章的语言很流畅,叙事清楚特别是心理描写刻画很细腻,写出了自己的矛盾心理,突出了主题。

收获的作文 篇3

  其实在我们无聊的时候,我们通常都会想很多东西的。

  就好像我们在听一首歌的时候,就发现耳机突然坏掉了,这种感觉是非常绝望的,但实际上我们每天都面临着相同的工作,每天都在重复做一些相同省力的事情,那这个时候就不会感觉那么孤独寂寞了,反而会有一种作息规律的。从容不迫感。

  我想在很多时候,我们都会使用手来打字,也许手指在键盘上敲击的'感觉,就好像是在跳舞的旋律一般,很动人,很好听,于是我就想到了那些古代小说当中的情节。

  也许很多时候我们都是有幻想力和想象力的,那些天马行空的情节就在大脑中,就在课堂上走神的时候,突然构造出来,突然就这样诞生和问世了。

  你钱的时候,我根本就不知道读一本书到底是什么样的感觉,甚至根本就不懂得该如何去读书,那些注意力无法集中的时刻,也许做什么事情都是比较痛苦的。

  可是当我们突然有一天去懂得这样的生活该如何去做,该如何去用一种温柔的情绪去对待,那么所有的一切似乎都不会再那样虚假。

  看一部电视剧,也许是最读一本书,或者是去记几个英文单词,这些都是你的收获呀。

收获的作文 篇4

  时间过得真快啊!转眼间,一学期就过去了,我在学校里收获了非常非常多。

  前几天进行了期末考试,在期末考试之前,我们进行里的一场小测试,我考的非常差,才考了85分,都降到跟刘泽君一个等次了,然后,期末考试我考了112分,我懂得了知耻而后勇。还有一次,在宿舍,李飞说了我几句,我就打他,还和李飞吵架,不合群,老师眼里的.批评了我,通过这件事我懂得了要团结,不要随随便便就打别人,也不要随随便便变就和别人吵架。

  这学期的收获真多呀!

收获的作文 篇5

  人生充满了尝试,尝试骑自行车,尝试独自回家,尝试参加比赛……每一次尝试都让我变得更强。

  曾经,我是一个十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向别人问路,我却不敢主动向服务员要一份餐具。直到那一次,老师决定让我代表班级去参加一场演讲比赛,让我锻炼一下自己。

  于是我开始准备尝试着这次演讲,可我心里实在没有底气。比赛那天,我十分紧张,从小害羞的性格令我在大家的注视下,脑子一片空白,愣了许久,原本熟记于心的演讲词一个字也说不出来。我满脸通红地站了三分钟,最后窘迫地被主持人请下了台。

  经历这次挫折,我并没有因此沉沦,倒是激起我改变自己的决心。我吸取了教训,开始主动找同学聊天,主动找老师问问题,上课也积极回答提问。终于,一段时间后,我已经可以十分自然地在课堂上回答问题,与同学也交流得也很好,还能够主动帮助他们解难答疑。

  几个月后,又迎来了一次演讲比赛。老师在班级里选择去参赛的人,我毫不犹豫地立刻举起了自己的`手。老师注视了我一会儿,微笑着点了点头。

  这次,我非常认真地准备了资料,并且进行不断地练习。比赛前一天,老师让我在全班同学面前进行一次演练。我迟疑了一会,然后坚定地走向讲台。

  在同学面前,从初始的稍稍紧张到后来逐渐放松,我有条不紊地演讲着,语言生动而活泼,语气轻松而自然。大家都非常满意,老师也高兴地夸奖了我。

  到了第二天,我再次走上了赛场,怀着激动的心情,携着老师和同学的赞赏与自己的自信,不慌不忙地开始讲演,不少听众的情绪都被我带动起来。结束时,台下响起了潮水般的掌声,我获得了二等奖。

  明媚的阳光洒在脸上,两次比赛,不仅让我体会到了尝试后的收获和喜悦,更让我明白勇于尝试才能改变自己。

收获的作文 篇6

  回望历史长河,一条条布满荆棘的阳关道,指引着我们追寻伟人们的崇高精神。在历史跌宕起伏的回声中,我收获了人生的真谛。

  汨罗江畔,孤傲的身影,伴随着夕阳西下的余晖。浑浊的江水,染不黑你那清白的灵魂。是众人皆醉你独醒的品格,铸就了你逃离黑暗现实的不屈精神。为了追求一个不甘同流合污的自我,你释然了。渔船上的'挽歌,为你哀鸣,为你吟奏——“诚既勇兮又以武,中刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。简单的几句,让我体会了屈原的清高。

  月下,你独饮的寂寞,却有“对影成三人”的情调,是对酒消愁么?不,你只是在寻觅人生的潇洒与淡然。仗剑远游,踏尽千山万水,虽行路难,却胸怀“直挂云帆济沧海”的豪迈。你不畏强权,不屑利禄,只希望自己能够与月结友,举杯寻欢,即使在污浊的社会,你也拥有一份自己的宁静——“且须饮美酒,乘月醉高台”“醉后失天地,兀然成孤枕”。简单的几句,让我感受到李白的淡泊名利。

  你生在动荡的社会,你不甘心自己的故国沦落,便将自己的一生都奉献给了抗金事业。你对自己说“莫等闲,白了少年头,空悲切”;你对祖国说“三十功名尘与土,八千里路云和月”;你对敌人说“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。虽然你壮志未酬,但你那铁骑风尘、驰骋沙场的一生,就是你背后“精忠报国”的最好写照——“而到今,铁骑满郊畿,风尘恶;却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。”简单的几句,让我了解了岳飞的爱国情操。(初中作文)

  在历史长河中,品味古人的一生,我收获的是人生的道理;咀嚼伟人的精神,我收获的是做人的真谛。在那简单的一字一句中,我感受了真理的力量,伟人的潇洒、淡然、拼搏、抗争……都值得我用一生回味。

收获的作文 篇7

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走,记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的.是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到,我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

收获的作文 篇8

心灵是一棵大树,会生长,会开花,会结果。当它结果的时候,无论收获的是什么,请不要犹豫,大胆地摘下它,作为分享的果实,或是永久的贮藏。不要让它孤单地挂在树上,成为不可收拾的事端。

  曾经是个寡言少语的人,除了相识已久的朋友,我都不会太与之交流。久而久之,很多话我都埋在心底,很多情感我都深藏心中,无人与我分享,自己也不愿意触及。

  有的情感并不是不去触及就能安然无事的,放得久了会滋生事端。这一点,我深有感触。随着年龄增大,渐渐发现和妈妈的话少了起来,呆在学校时会想她,可见了面却又无话可说。我虽然发现了这个问题,但却不知怎样处理,于是就置之不顾了。妈妈一定也是发现这种情况了,她开始增加跟我通话的次数,每次努力找着能聊得起来的话题,但得到的仍旧是我简短甚至不耐烦的答复。我经常忍不住把自己的情感强加到别人头上,这也使得我和妈妈的交谈更加少了原有的温暖和自然。很早之前心中就隐隐存在预感,这种情况,总有一天会一发不可收拾。

  预感在某个周末实现。这周妈妈赶来看我,像往常一样拎着大包小包,整理完后开始询问我的生活。我有一句没一句地回答着,过了很久发现后面已经寂静无声。转头时发现妈妈的眼眶红红的,竟无声地哭了起来。我一下慌了神,不知如何是好。从小到大,她在我心中都是个无坚不摧的形象,就算再不顺心,她也不会在我面前流露出软弱的一面。这一哭,把我的心狠狠地锤了一下,怔在那里不知所措地看着她。“我每次来都会害怕,”她是以这样一句话开头的,“我从前一天晚上就开始辗转反侧,想着跟你说些什么好,怎样才会让你觉得不烦。我们以前是无话不谈的,可现在到底怎么了?”我哑口无言,心中也开始思考。是啊,从什么时候开始,我变得跟妈妈越来越少说话,变得无话可说。

  这一切,我应该很早就察觉了吧,可为什么在察觉的那一刻,没有及时处理呢?只是因为不愿去触及,导致了如今这个局面,事到如今,挽救还来得及吗?我心中突然前所未有地害怕起来。“如果你心中有什么,都可以告诉我,为什么一定要藏在心里呢?”妈妈抓住我的.手,像个无助的孩子,期待却又紧张地看着我。望着那张熟悉的面孔露出从未见过的软弱和惶惶不安的神情,我这才发现自己做了一件多么愚蠢的事情。只是因为是个棘手的问题,我就不愿去处理,却忽略了这个问题所带来的后果,因为一时的犹豫,给妈妈带来这样大的痛苦,这是我最后悔的。

  我不再多想,上前抱住她,泪水随之落下:“都是我的错,我早发现了,早就该面对的,以后再也不会这样了。”

  这件事终于在关键时刻被挽救了回来,而那一天,我也终于摘下了心中那颗结出已久的果实,尽管那是我的妈妈痛苦的根源,尽管那是我曾经不愿收获的果实,但我仍是小心地摘下了它,并好好存了起来。而让我惊喜的是,隐藏在那颗果实背后的,是一颗新的果实,那是我最想收获的,对妈妈永恒不变的爱。

收获的作文 篇9

  时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条

  大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的黑黑的',身上还不停的脱皮。

  这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。

  这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……

  我最大的收获是妈妈让背的50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。

  假期的生活现在觉得充实而又短崭。

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