意外的收获作文

时间:2026-03-03 01:18:20 收获

意外的收获作文(汇编3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的意外的收获作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

意外的收获作文(汇编3篇)

意外的收获作文 篇1

  父爱就像一块夹心糖,外表是硬硬的,里面却是软软的、甜甜的。一向十分粗心的我似乎从未感受到过父爱。那天很意外,下了一场雨,让我感受到了父爱的温暖。

  上个星期六,爸爸向公司要求调休,带我一起去看望姥姥和姥爷。那天的天气就像存心跟我们作对似的,去的时候晴空万里,可走在回家的路上,天空就像被一张灰色的大伞给遮住了似的',阴沉沉的。不一会儿,就下起了雨。我和爸爸都穿的很单薄,在雨中急匆匆地走着,冻得瑟瑟发抖。

  爸爸突然放慢了脚步,扭头看了看我,又连忙把自己的外套脱下来,麻利地给我穿上。一向严肃的爸爸竟有如此举动,我的心里顿时感到暖暖的。爸爸冲我微微一笑,拍了拍我的肩,示意我继续前行。我感觉不那么冷了,浑身充满了劲儿跟在爸爸后面。爸爸穿着背心,在雨中大踏步前进。雨水肆意地飞舞着,打湿了他的头发、淋湿了他的衣服。我的心里很不是滋味,因为爸爸的严肃和不善言辞,以前我总以为爸爸不关心我,不疼爱我,心里甚至对他有些怨恨。可是,爸爸今天的举动,让我心中竟有了一些愧疚。雨继续下着,树叶颤抖着,小草蜷缩着。突然,我看见爸爸打了个寒颤,不由得喊出声:“爸爸!”

  爸爸停住了脚步,扭过头看着我。“爸爸,给!”我伸出手,准备脱下爸爸的衣服。爸爸走过来一把拉住我的手,说:“没事,这么小的雨,我不冷!不如这样,我们一起跑回家吧!”爸爸的目光是那么坚定。我和爸爸相视一笑,手拉着手在雨中“冲浪”,一路狂奔。踩在地下的水坑里,发出“嗒嗒嗒”的声音,奏出了一曲欢快的交响曲。此时此刻,我觉得我是这个世界上最幸福的,最快乐的小孩。雨越下越大,可它阻挡不了我前进的步伐。因为有爸爸陪着,我就什么都不怕,什么困难都能克服!

  这次意外的雨让我感受到了不一样的父爱!爸爸,我爱你!

意外的收获作文 篇2

  非常统一;到了第三组时,意见产生了很大的分歧:

  “第一个角大。”

  “不对,第二个角大。”

  “都错了,两个角一样大。”

  课堂内,三种声音响个不停!

  “那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢?”提出了这个问题,我想,课堂教学应该进入正题了,因为学生已经预习过,学生一定会说出“用量角器”,下面该让学生认识量角器了,学习如何量角了!

  “老师,我有办法”,一个学生的手高高的举着!哈哈!我要的答案出现了!

  “我用眼睛看。”唉,当头一棒呀!我正犹豫不决。

  “眼睛看得一定准确吗?这两个角的大小太接近了!”他的回答立即招来“骂声一片”!

  是啊,这不是调皮捣蛋嘛,要能看得出来,还会有三种意见吗?我正要发火!又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

  “对,还有办法”!在我没有任何示意的情况下,学生们居然已经开始忙碌了!有的开始窃窃私语,有的开始动手操作,有的量,有的画,有的剪,有的比.......好不热闹!

  这时,我着急了,要不我自己说出“用量角器量”就得了,再这样下去,也许教学时间就不够了,教学任务就完不成了!可转念一想,我们不是常说,在课堂上要体现学生的主体地位,学生想说,怎能不让他们说呢,还是静观其变吧,看看学生能玩出什么“花样”。

  “可以把两个角剪了下来,重合在一起进行比较”。

  “可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来,然后拿牢不动,去跟另一个角比”。

  “老师,我们用三角尺的一个角分别去比,也能比出来”。

  看学生们激情澎湃地样子,我已基本有了注意。“还有什么方法?我们比一比谁的方法最好!”又是寂静后的“涛声一片”……

  “我们用尺子量两个角张开的大小,先确定量的位置,要量同一个位置,同一个位置,两边张开大的角就大。”

  “我们用了一支钢笔的笔尖去量,钢笔的笔尖象一个特别小的`角,我们用这个小角去量每一个角,哪个角量的次数越多,它就越大!”。

  还有学生手高高的举着……

  学生们的发言让我惊叹不已!

  看学生们说得差不多了,我想,时机成熟了!

  于是我说:“同学们想了很多的办法,那你们觉得哪一种的方法最方便,量得最准确呢?”

意外的收获作文 篇3

  今天晚上我看课外读物,书中提到王献之这个人,我不知道王献之是谁,就去问妈妈。妈妈说她忙,没空给我讲,让我去查《新华词典》。

  我就自己打开《新华词典》,按照谢老师刚教我们的《汉语拼音字母表》顺序,先找到了王字,再找三个字的词语,我没找到王献之,却(què)找到了王羲之,而且我还意外的看到了“王进喜”三个字,仔细一读,就是谢老师前两天刚给我讲过的`那个铁人王进喜,我赶紧拿起荧光笔在上面画上记号。后来妈妈忙完了,从《100位名人成才》(中国卷)里找到了王献之,给我仔细的讲了一遍。

  我觉得今天晚上看书得到了一次意外的收获,学到了难得的好知识,以后自己要经常动手查资料,那样我会有许多意外的收获。

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