（优）时间的作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的时间的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间的作文 篇1
现在的时间变得越来越碎片化，几乎没有整块整块的时间来阅读，来运动。时间碎片化是因为补课，是补课把我们宝贵的周末变得琐碎。小时候的我是一个无忧无虑的女孩，而现在的我因补课变得讨厌学习。
刚上三年级的时候，成绩就像过山车一样，时好时坏。妈妈盯着成绩就上去了；妈妈不盯者，成绩就下去了，可是差的时候也并不太差，也可以在中等左右，可妈妈却不满意。一天我正在写作业时，妈妈突然对我说：“昕晔啊，我给你报了四个班，语文的阅读与写作奥数，英语新概念和羽毛球。”我听了就好像晴天霹雳一般。“可不可以不上啊？”我试探地问道，“我已经有一个数学课和古筝课你还给我报班，这样很累的！”可妈妈的话却十分坚定，不容置疑：“不行，必须上，不上你的成绩会比别人差很多的！”
我把我一个人关在房间里哭了很久，不让任何人进来。那一天我好像被噩梦缠身了一样，精神恍惚，没精打采地。自那以后，我的周末就被补课给占领了，连读书的时间都被撕得琐碎。
三年级以前的'我十分快乐，周末做完作业就可以玩了，无忧无虑；三年级以后的我一点都不自由，有做不完的课外作业，就算做完了也不能休息，还要去上课。三年级以前的我有大把大把的时间去阅读，可三年级以后的我，读课外书的书得间都快没有了。如果把我比作一头小鹿，那三年级以前的我就是在森林中无忧无虑，肆意奔跑的小鹿无人看管；三年级以后的我，就是被人们抓到动物园中，天天有人看管，没有自由的小鹿，内心是多么的渴望自由。
现在的我十分想大喊一句：“爸爸妈妈。不要再给我报班啦！”
时间的作文 篇2
“要如何原谅彼时此时的愚蠢，如何原谅奋力过后的无声，在苦心之后凝视潮汐的永恒。岁月在这儿，温凉如丝却也能灼身。青春是远方，流动的河。”时间在慢慢流逝，岁月无痕。
如果你足够理解一些东西的逝去，明白生活其实只是一个消磨时间的过程。像是你母亲昔时乌黑亮丽的头发，光洁明亮的皮肤，平坦的小腹都随着你的成长而被时间打磨得褶皱不堪，斑驳沧桑。那些在不经意间就爬上她额角与眼角的东西，在你毫无防备的意识下，选择性的夺去一些美好年轻的美妙事物，让你觉得日子无恙或是煎熬。可如果把生命认知为度过时间的工具及手段，那么这个颠覆性的觉知，将会使我们对世上一切事物的重要性，进行全新的理解和排序。
我们的肉身找到无限的可能。让心灵的跋涉作为渡船，划过时间的茫茫长河，感同身受时间的存在转瞬即逝，不过白驹过隙。
如今，夜晚依旧寂而静谧，家里阳台地板上沉睡的老狗的鼻鼾声模糊不清，时重时轻，是房子里生命存在过的痕迹吧。窗外的马路上并无车辆呼啸的嘈杂声，所剩下的只有风行驶过的声音。
人终究是无法与时间并驾齐驱的，既无法战胜它的残酷，也无法超越它的'步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟着他所流逝掉的每一个脚步拼命追逐。
这一切的事物竟苍老的这样快，而世间却一直熙攘着，我们都是摇摇欲坠，不断向前的。原来我们所经历的、遭受的、明白或许痛苦的，迷糊却无知的快乐的……只不过是时间的流逝啊！
时间的作文 篇3
被安排在墙壁上的古董摆钟安静地载录着发丝黑转白的秘密，我守护着左右摆弄过的仿似碎片的一秒秒回忆，慢慢入夜，慢慢，我的世界被安静占据，我尝试着回忆，根据一小片一小片记忆的裂缝拼凑见一个唯一的童年。
时间一天天沉淀，把曾经崭新的日记本神奇地改变成泛黄的模样，手指小心婆娑，掀翻岁月的笔画记载的故事，忽然拥有一种沧桑的意味偷袭我脆弱的感情。我带着一点点忽然仰望星空，角度仿似陈旧的摆钟左右摆动的扇形角，仿佛永远是四十五度的样子——想流泪，眼泪却永远涌流不出来的角度。
日记上，用铅笔一笔一捺勾画的文字粗粗的工整，清晰的笔迹携带上岁月的颜色清楚地指明着遥望的年份，日期。日记的右上角书写的天气是空闲的雨天，但我仿佛忘记了下过雨。
被拆分了一半的泥房，古老的摆钟在泥墙上有节奏地安静，摆动，声音却被雨的歌声沉沉掩埋，却始终没有办法改变转动的年轮带走美丽年华的命运。雨胡乱吵闹，我却听不到，我只是安静，安静地聆听着身旁的父亲静静慢唱着时高时低的歌曲，我不知道歌曲的名字，但我知道歌是温暖的歌！
时针分针成角度循环，天亮天黑，我把隐隐记得的调子不成章节地哼唱着，感受温暖的气息融化寂寞的寒意的神奇，于是，我开始重复，重复哼唱，重复回忆起围坐在父亲身边哼调唱歌的岁月。
我习惯仰望漆黑星空，遥望清冷的月，闪烁的星，一切，仿佛是没有距离的遥远，因为，时间在流逝。我思念起昨天的时光，想伸手紧握起仿似与今天咫尺距离的光阴，最后，我握住了，一段距离，一声叹息，因为，时间在残忍，流逝。
手指蘸蘸口水，继续掀翻陈旧的日记纸页，仿佛在掀翻时间的昨天……
日记上，浓浓的墨香味已经挥发殆尽了，取代的是带有时间烙印的.浓郁腐气，我小心翼翼解读幼稚的文字勾勒的意义，字面代表的心情。日记行间是崭新的年份，日期，不变的，是那依旧时高时低的音调。泥房在灰尘纷飞的情节中变成了美好的回忆，于是我学习着淡然，复习遗忘，但是，我会隐隐心疼。岁月的皱纹在父亲的额深深刻画交错，黑发也伴随时间流逝渐渐然斑白无奈，而时间的末班车持续倒退我的青春，远走，逝去，只遗留一个渐渐然细小的黑影，给我在午夜遐想。
时间在流逝，慢慢变老，直到某一天，我遥望着星夜发呆时，才忽然想起曾经陪伴我度过童年的古董摆钟在日记记载的某一年份，日期别离开了我的世界，成为碎片的记忆，渐渐淡忘出我的脑海，然后，永远忘记，在摆钟记录的某一时刻谁对谁哼唱过动听温暖的歌曲。
时间的作文 篇4
时钟永远都是顺时针的，逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那，是瞬间，定格在这一刹那，便是――永恒。
――题记
历史的见证
战火纷飞，随风而逝，曾经的一刻只是历史的轻声一吟。
汨罗江边，一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主，腐败守旧的大臣，越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。
水花溅起的一瞬间，历史的快门将这一幕尘封在它的底片内，这一闪便是永恒。往后的这一天――端午节，人们用各种方式悼念这位伟人，掸去掩盖历史记忆的尘土。
现实的`梦想
“寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理，它深深地烙在了我的脑海中，虽说最初没有心灵深处的共鸣。
在古代，许多名人早已给我们树立了榜样：匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。
在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色――学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务――学习、工作、生活……能自如地切换角色，驾驭时间，对每个人来说，并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间.
时间的作文 篇5
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
《庄子·知北游》“人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已。”
弹指一挥间。
逝者如斯夫，不舍昼夜。《论语》
子在川上曰:逝者如斯夫。《水调歌头.长沙》
人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。 《庄子》
光阴可惜，譬诸逝水。《颜氏家训·勉学》
时光瞬息如流电。（唐）程长文
光阴不可留，生世如转蓬。（唐）李白
年光弹指如飞电。（清）董思凝
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（唐）刘希夷
去复去兮如长河，东流赴海无回波。（唐）白居易
春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一万年太久，只争朝夕。 ——
春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚
吾生也有涯，而知也无涯。－－－－庄子
少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
岁去弦吐箭。 －－孟效
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。—陶渊明
一年之计在于春，一日之计在于晨 。－－萧绎
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
落花不会有芳香，流光不会有再现； 逝水不会有重归，时间不会有重返。 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
时间的作文 篇6
说起开学，我有一大堆事要说，有快乐的，有烦恼的，也有不可思议的`事，真是一言难尽。
就说星期三吧，那时老师布置了一张反馈练习让我们写，我想，反正有时间，吃过饭再写也不迟，我就出教室去玩了。谁知，那‘冷血无情’的语文老师又发下来了一张预习单。我又想，不就两张吗，快点写就好了。我写着写着，有位同学找我出去玩，我说：“我作业还没写好呢。”“先出去玩，我也没写完呢，上课再写。”我经不住诱惑，放下自己手中的笔跟他去了。
上课铃响了，我们匆匆赶到教室可又马上大声惊呼，因为英语和数学老师竟然各发了一张反馈单给我们。
这下完了！我快点写，马上要放学了！
于是我上课偷偷写，下课默默写，见题就答，见数就加，就这速度，将课堂作业一点一点地消灭，不一会我就将课堂作业写完了！
写完作业，我顿时轻松了许多，可是好景不长，我这老妈，将我忘在学校里，让我等了一个多小时。
天晚了，我回到了家，恨不得两只手来写家庭作业，作业终于写完了，我看了一下时间，吓我一跳，我一个小时都没用到。
我顿时领悟时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。
时间的作文 篇7
晚上7点的钟声响了，我、姐姐、妈妈争先恐后的拿起遥控我说：“少儿”。姐姐说：“CCTV8”。我俩就吵了起来，妈妈偷偷拿起遥控，正在美滋滋的看法治频道，我们听见声音不对，便抢起遥控来，我拍了拍桌子，理直气壮的说：“给我，这次大结局”。我又温柔的说：“你们都是大人就体谅体谅我吧！”姐姐说：“不，应该女士优先。”就这样吵了起来。
我边吵边想：“想这样下去，可不行，我安静下来。”垂头丧气的'说：“你们看吧，我退出。”妈妈说：“你看”我们就这样，你推我，我推你，我又说：“好啊，我按到少儿，已经结束了，我沮丧的向他们母子俩说。最后谁也都没看成。
这就是我们家的黄金时间的风波，在双休日也是必不可少的，它给我们带来了许多乐趣！
时间的作文 篇8
哪天，所有人都不期而遇，我们都安自庆幸，庆幸我们能在一起。于是，我们就构成了一个家庭，一个集体，一个圆满！
可，圆满的事最终注定要支离破碎！
时间啊，当初因为你，我们能相聚在一起，因此，我们感激你。可现在又因为你，我们又要匆匆离别。我不明白，真的不明白，你既然让我们相遇，为什么又要让我们分别呢？并且，这一切都来的太突然，也太匆忙，匆忙得我们都还来不及看清彼此。如果说人生太匆忙，不过白驹过隙的话，那无疑是时间你的罪过，分别是一件痛苦的事，你不知道吗？望着昔日的那份情谊，被你手中的小刀无情的割断。而我们，什么也不能做，唯一能做的，只有忍受，忍受你犯下的“滔天大罪”！
随你吧，你是一个无情的东西，你无情并不代表我们永远没有光明，你的隔离，不外乎就是想让我们分离，然后再渐渐淡忘彼此吗？这一点你错了，并且错得很彻底。或许我们还应该感谢你，就凭你的错。可能是你让我们分离，等到再见面，我们才能那么热情，畅诉我们以前的的圆满！
但是，这并不能掩饰你的`罪过，我们也不会忘记，那个曾经让我们支离破碎的东西——时间！
时间，你听着！你别那么无情！今生，我们做你的俘虏，受你的压迫。可来生，我定会做你的主人，也让你尝尝分别的痛苦！支离破碎的无赖！
时间的作文 篇9
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一句名言，时刻提醒我们，时间是宝贵的。
时间，陪伴着我们走过了幼年、童年，与我们一起嬉戏，与我们一起成长。
在幼年时，我们受到了很多的挫折，虽然现在回想起来，经历的很渺小，但是在那时的我们，仅仅只是摔了一跤，都要哭上好一会儿。有时严重时，破了一道口，是时间陪着我们让伤口快快地愈合，每一次都是时间带给我们希望：离能自由自在跳、蹦、跑的日子越来越近了。
童年时，上学了，所受到的挫折越来越多，是时间，它一度地陪程下来，和我们作伴，和我们捉迷藏，和我们吃饭，和我们睡觉，和我们一起上学，和我们一起放学，让我们在时间中，快乐的长大。
时间，把春夏秋冬这四个奇妙的季节招呼过来，带给我们无穷的欢乐和微笑。
时间把春天招呼过来了。春天里，时间把春草、繁花带来了，带给我们一阵阵芳香，带给我们新鲜的空气，带给我们五彩的世界。时间也把太阳，小鸟们召唤过来了。早晨，太阳微微露出半张脸小鸟站在枝头，唱出婉转的春之歌，配着这微暖的阳光————啊，时间带给了我们多么珍贵的礼物！
时间把夏天召唤过来了。在夏天里，时间把荷花唤醒了。荷花欣欣然张开了眼，慢慢地打开了它那粉红粉红的脸蛋儿，在墨绿色的.荷叶中亭亭玉立。时间还把西瓜催醒了。翠绿色与黑条纹的大西瓜成熟了，它可是炎热的夏天里的消热高手。在这同时，时间也把火热的天气带来了。小狗们都伸长了舌头，老长老长的。男孩子们这时成天泡在水里，抓鱼的抓鱼，捉虾的捉虾，打水仗更是闹得满池塘一片喧嚣声……啊，时间带给了我们多少欢乐！
时间把秋天召唤过来了。在秋天里，时间把菊花给弄醒了。瞧，一朵朵菊花正在秋风瑟瑟中开放，红的热烈，黄的绚丽，紫红的忧郁而高洁，不畏寒冷。时间把枫叶给醉红了。枫叶像喝醉了酒似的，脸蛋涨得通红，在远处，好似一团火在树上跳跃。时间来到了果园，给桔子涂点金黄，给柿子涂点大红，让那板栗咧开带刺的嘴。时间来到了田野里，把棉花染白了，把稻谷染黄了，看那遍地金的浪白的波起伏翻滚，无边无际，农民伯伯高兴得笑开了怀……啊，时间带给了我们多少丰收的喜悦！
时间把冬天召唤也过来了。在冬天里，时间挤出了片片晶莹剔透的雪花，朵朵雪花像一个个乳白色的小精灵悠悠然漫天飘雪飞下来。时间给我们带来的四季多美啊！
“时间如流水，一去不返回，”不错的，时间过去了，就不可能再回来了。时间陪我们走过美好的人生，时间陪我们走过春夏秋冬，时间那么的匆匆，我们要珍惜它。
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