时间的作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的时间的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间的作文 篇1
自从我成为一枚小学毕业班学生后，作业就越来越多了，睡眠时间也在不知不觉中悄悄地飞走了。
一天晚上，我趴在客厅的桌子上写作业，心里暗暗叫苦：数学老师布置了练习册四页，英语老师布置了一张试卷，语文老师布置了预习和作文，这么多作业，就是要写死人的节奏呀！我写了一会儿作业，爸爸就来帮我报听写了。报完听写，爸爸又叮嘱我快点写好作业，早点休息。我这才看了一下闹钟，已经10点多了！一想到自己还有一篇作文没写好，就不禁加快了速度。终于写好了作文，我又开始写妈妈布置的作业。
我一边写着，嘴里还一边在嘀咕着：“真是的，妈妈又来凑什么热闹，干嘛要布置这么多作业！”
写着写着，我又想到美术作业还没画完，只好先收起妈妈买的作业，开始画画。画完了后，我又看了一眼钟，我的`天呀，离12点竟然只有两分钟了！再不睡觉连6个小时都睡不到了。我也顾不上写作业了，掀开被窝就钻了进去，开始睡觉。
第二天早晨，我迷迷糊糊地起床，带着黑眼圈上学去了。坐在校车上面，我闭着眼睛，快要睡着了。突然，司机一刹车，我的头撞到了前面椅背上，痛得我一下子睁开眼睛，清醒过来。
哎，飞走的睡眠时间，你快点飞回来吧！
时间的作文 篇2
枫叶落了，时间消逝了！问问自己，干了些什么？——题记
平时西方，那美丽的夕阳渐渐落山，我用双手想挽住这一刻，可是一切都已经晚了；仰望大树，那枯黄的树叶翩然落下，我端起手想接住这一刻，不曾已经落地……
时间，就在身边匆匆地流过，但无法挽回。
水滴落地时，我触摸到了时间，它是那样地急促，当我回过神来，它已销声匿迹。时间婉如那天边的彩虹，其景再美，也会被时间慢慢的吞噬。人们活在幻想中，想象那一刻美丽的景色。
北雁南飞，这一年平淡地结束了，触摸着时间，它还是不慌不忙的走着。回忆过去的一年，更让我体会到了时间的珍贵。“请在给我点时间。”我的口中不禁喊起了这样一句话。触摸了时间，才想起过去时间里平庸的生活。
钟表上的秒针一格一格地走着。它既不会多走，也不会少走。时间前进的动力，我无法阻挡。我曾幼稚地将钟表上的'电池扣掉，可我还是自己欺骗了自己。
触摸了时间，我才领悟，时间对每个人都是公平的。抉择的是你，你如何把握它，就看你自己了。只有敢于与时间赛跑。才会赢得更多的时间。时间的价值是靠在这段时间里，你干了些什么来衡量的。
时间的充实与饱满，让生活在幻想中的我从幻想中爬了出来。我要与时间赛跑。追赶那即将落下的夕阳。时间赛跑。追赶那即将落下的夕阳。
时间的作文 篇3
借用网课的暇隙，这些零碎的时间拼凑在一起，就是一块大的时间板块，聪明的人会把作业时间铺满在板块上，一天学习后，作业完成时间基本就在课余，一项项剥去作业封琐的大衣，到了晚上一身轻松，空余下来的晚上时间就可以干自己想做的事，但我这段时间在利用时间上极不明智，也就把作业堆积到了夜晚，抽不出身来，后来思索一天时间，就是那些看似并无多大做用的空余时间没有去利用，就换来了晚上更大的负担，这是我不愿意变成的样子与作息。
我的零碎时间是从放松中飞逝的，听完了一堂课，余下的十几分钟就在我的不经意间消失的`无影无踪，一天的十几分钟，我可以去利用的大把时间，就被我抛至了一天的末晚，往住留在最后的随笔一些同学五六点就上传而我七点还没落笔，如此大的时间落差，变成了巨大的差距，一天积累，一个月积累下去，我会逐渐跟不上前进者的步伐，再过一段时间，过大的差距造成的，是永远追赶不上，放松的心态会拉下进度，束缚前进的脚步，我的空余时间一点一点积累在了家中惬意的时光，休闲了自己，有了身心上的放松，却弄丢了学习效率。提交作业时间也就步步靠后、拖动的时间越来越多，至到晚上九、十点还放不下笔，让我的作息规律突然有了巨大的起伏，而这些都源于安排时间。
我在家一天，就该同在学校一天一样高效，做到效率一致，才是网课学习的最高境界。以学为主，就该明白主次，本末倒置一定会换来一身疲惫，我也应该安排好每一秒钟的时间，完成最该先完成的，多一分紧绷绷的状态，收回去放松的欲望，把最靠近的时间完成学习任务，利用完成前的每一分钟解决问题，把即使少且零碎的时间拼在一起，而绝不应是在玩笑中度过，应该在学习中带入高效，及时调整心态，做个先苦后甜的人。
那些我曾经浪费的时间已经流去，我换不回，但却告诉了我一个狠狠的教训与一颗懊恼的心，如今我明白了错误所在，只要在以后抓住时间，不再往反曾经的错误，我就一定可以做到同那些领跑者一样高效，也成太为奔跑在最前方的人。
立目标：
1、在完成任务之前所有空余时间减少放松，以完成性务为主，把学习放在在任何事情的第一位置。
2、细心、认真对待每项作业，高放完成，不拖延，不将就。
3、早睡早起正常作息，爱生活，爱运动
一次错误换来的是步步成长。
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