时间的作文4篇【必备】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的时间的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间的作文 篇1
时间如同生命，它和生命共存，有一个作家说过：无缘无故的空耗别人的事情，等于谋财害命。
是啊，时间对一个人来说，是多么珍贵，是多么难得，是多么渴望时间暂停。
珍贵，它是一个用钱买不来的无价之宝，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话说得没错，它好似一个调皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一块沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一声，又滑了下来，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，无法触碰，只能观看，看着白天换黑夜，黑夜换白天，却无济于事，我法控制。它是何等珍贵。
难得，它的确很难得，有些人在小时候，希望快快长大，长大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好学习。这种人，在我国不少啊。时间是一去不复饭的，要懂得好好利用，好好分配时间。
渴望？对！渴望，渴望这意思就是，有些人在一生中有一刻最美的时光，他们希望停在那一刻，不愿意走动。不愿意让时间流走。时间就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子将会流失。
珍贵，难得，渴望，这几个词语难得不足以表现出时间的可贵吗？时间那么可贵，却还有人不在乎，名人视钱如粪土，而不爱惜时间的`呢？视时间如粪土，这种人！是最可恶，这人的一身，将会是平平淡淡的走过。
时间，他那么珍贵，他那么难得，是啊！可是。却有人不珍惜，不爱护，这是最可悲的人。没了时间，就等于没了生命，不重视时间，就是不重视生命，没了时间，那么生命怎么会在这世上？
醒醒吧，可悲的家伙们！
时间的作文 篇2
那个暖烘烘的下午，夕阳余晖都显灼热。盛夏的暑气一反常态，早早到来。校园里，那些穿着高三校服的学长们拖着行李箱，与父母一道走过那条植满樟树的道路，陆续离开。
至于晚自修时间，抬望眼，高三教室一片漆黑，在灯火通明的教学楼中显得格外寂静。
我顿悟，又是一个六月！其实对于每一个学生，特别是初三和高三学生，6月都格外具有挑战性。正如同炎炎夏日蒸腾的热浪，不可阻挡，且非比寻常。眼前的大环境就是整个一暑天，没法改变。不过在我看来，跟随吾心还是正视现实，恐怕也要好好思考一番，才不辜负各个方面都处于鼎盛状态的几年青春。
别的不说，单是课本之上、考纲之内的苏轼和柳宗元就对我们很有启发了。每一个人，大抵也都记得学生时代，当语文老师介绍作品背景和作者生平时，不免有些怅然地谈到他们的仕途失意，命运多舛。在他们的时间中，其生命轨迹之不顺，恐怕无法让今人羡慕，更无人想去模仿。
可蓦然回首，也只有苏、柳这样的人物，才能具有成为文学名家的充分条件，才能把那些墨痕留于后人纸上。文字不随时间褪色，“而吾与子之所共赏”。试想，字字血泪，我们所读到的酣畅淋漓其实是“史家不幸诗家幸”的又一例证。人生，是一个怎样的过程，诚然以我之阅历只能泛泛而谈一些空话。但作为一个生命鲜活的个体，很显然的规律是：所谓最后的云淡风轻，也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易换来的`。
说到底，在这样一个暑天，头脑虽容易混沌不开，但也应该抱有简单的心志。责任就是避之犹不及却唯一能在现时资本下助一臂之力之物。类似于“不要在春天里尝秋天的果实”一类的说教实在也不少了。过好当下，朴素却真切，来自于一切成功和满足的真理。
对于各位与我无异的青少年来说，几场大考，经历时觉得重大，又深刻了解其对于人生的决定作用，不免颇为紧张，但不得不化此为无限动力——“物竞天择，适者生存”的道理人皆晓之。但或许，随着年岁推移，世界逐渐在眼前展开，这一个个考验一代代人的筛子也终会成为漫漫一生中的短暂一站。
回望犹然鲜亮的日子，感觉到高中时期的作息总是十分规律，其间又难以发生什么具有里程碑性质的事件，以至于青春年少的我们，一边奋斗一边挥霍，才没察觉到时间更迭，量变升级为质变——转眼就要离开管理严谨的校园，走向大学城，并没有选择地肩负18岁的责任了。
不过你懂的，我的时间，终究还是我的。毕竟在那个暖哄哄的下午之前，我们都没有错过属于高三学生的最后一个夜晚。
时间的作文 篇3
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这首《时间都去哪儿了》唱出了王铮亮对于时间匆匆流逝的感叹与无奈。在中央春晚，他的努力终究没有白费，许许多多的人被他感动，这首歌也一炮而红。在《我是歌手2》中，周笔畅也深情演绎了这首《时间都去哪儿了》。
这些顶尖歌手唱出了最淳朴、最真实的声音，而这朴实的声音，让我的心灵不再平静……
每当听这首歌的时候，我总是不免感叹时间的稍纵即逝，感到自己面对时间是那样的手足无措。可在平时，很多时候，对于时间，我总是很浪费，任它从我身边经过，从我面前走过。有时候，我又憎恨时间过得太快、过得太匆促。我才刚到初中，怎么这么快就要期末了呢？那个写满理想的纸飞机，当再次飞回我手中时，已变成了空白；我记得自己说过要好好学习，可是经过时间的洗涤，我却又淡忘了；我还记得老师当初问我，对于今后的学习有什么想法，那时我沉默了。是啊！我的确没有想好今后的自己该怎么办，总是想着时间反正有很多，不用着急，慢慢来。可是这样的话，总有一天我会败给自己。现在，时间就是金钱，就是成绩，就是效果，就是一切一切。这一切的一切包含了天真的幻想，远大的.理想、美好的梦想。
可是，在自己感叹时间过得那么快时，自己就应该去追赶。追赶时间，也追赶自己。在无限抱怨时，应该多去行动，用行动证明给时间看。我，绝不屈服于时间！你想啊，时间总是在你无聊时过得慢，在你满心欢喜时又变快了。可是，却有一些人说：那我空虚点好了，这样时间就过得慢了。可是这样的话，你的一生还会有什么意义呢？所以说我们应该让自己的生活变得充实。不仅让生活充满意义，也让时间充满色彩。时间是不会停下来的，一分一秒都不会。这样，我们更要努力奔跑，学会追赶时间，超越时间。
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”我们不可以像他那样，失去了才去后悔，消失了才去追求。时间，是不易的，也是容易的，靠的只是那颗心而已。
这首歌有时会让我落下湿漉漉的水，它冲净了这世间的污秽，让我看到了最美的世界。
时间的作文 篇4
清晨的阳光格外灿烂，显得今天有些特殊。阳光洒在孩子的脸庞，也洒在了校园大棚里那一株株的幼小的蒜苗上。
但这份宁静很快就被打破了。
“啊！各位各位，天大的消息，我刚才偷听到有人要剪掉我们的‘千丈头发’。”不知道那个蒜苗慌张的喊道。
“嘿!朋友，淡定，淡定。没了‘头发’死不了的，更何况‘头发’还是会再长的。并且，能为他人带来美的享受不是件好事吗？去！睡觉去！”
这时，大棚又恢复了往日的平静。
但今天注定是个不平凡的日子，大棚里注定要掀起风吹麦浪般的涟漪。因为我们冯小六年级的小娃们就要担当起理发师的工作，为这些无土栽培的蒜苗修“剪头发”。
“理发师”的工具是必不可少的。老师发放的工具中，果然是剪刀。哈哈！等等！居然还有水果刀！
接下来，老师为我们示范了两种工具的使用方法。
待万事俱备，便吹起东风。
刀刃，在阳光下闪耀着。似乎一切都已经准备完毕，我们便以迅雷不及掩耳之势，开展了“包饺子”战术。四面八方齐上阵，左手握住根茎，右手拿起小刀刷刷刷，咔咔咔，蒜苗将那绿油油的头发瞬间就被剪了下来。
镜头推近——
只见班里的淑女们手持小刀，一棵一棵的剪，生怕把蒜苗弄疼了。她们的温文尔雅、认真细腻，让蒜苗们的'发型一致、平平整整，一点也不像是一个刚刚打过仗的战场。蒜苗呢？我想也会把这剪发的过程当做一种享受吧！
听，蒜苗一边沐浴着阳光，一遍自言自语道：“嗯，也没有想象的那么可怕嘛。”
突然，它听到一片蒜苗喊道“救命啊！”它睁大好奇的眼睛朝那边望去。只见一名男生化身“野蛮发型师”，左手握住一大把，而右手中那一把小小的剪刀就像变成了“割草机”，大有“一剪千万株”、“一刀上万把”的气势！一次一片，次次瞄根。如此粗鲁的手法，蒜苗的发型自然惨不忍睹：剩下的根部参差不齐，像是狗啃过的一样。再看那一株株可怜的蒜苗，从它的横切面上就能看出它已经吓出泪了。好像在说：“谢天谢地，他终于理完了，真是后怕啊！”
哎！可怜了这几株蒜苗咯，我都替它感到疼啊！这时，王晶老师走了过来，无奈地对他说：“你看看，现在蒜苗被你剪成这样了，将来它再次长起来的时候，也该长得参差不齐了。你这样不考虑后果，多少蒜苗得死在你的手上啊！”他尴尬地摸了摸头说：“我下次注意，下次注意哈。”
随着时间的推移，我们满载而归。一个个满满的托盘上，装载着我们的战利品，也是我们汗水付出的成果。
我们将这些蒜苗带到餐厅，将他们一个个清洗，择掉那一个一个黄色菜叶、整整齐齐的切好。让这些蒜苗与豆腐融为一体，变成一道道美味的菜肴，为同学们带来美的享受。
我吃着蒜苗炒豆腐，看着同学们对这道菜的美味赞不绝口，我想，蒜苗的一生也因此而骄傲自豪了吧。不过要真正的说蒜的一生，那可是十分精彩，从最初的大蒜慢慢的长成蒜苗，再到蒜苔。这三种哪一个不是我们的美味佳肴？当我们手拿着小刀为它们“理发”的时候，择捡、冲洗、切段的时候，吃着这蒜苗炒豆腐的时候，都情不自禁地对这一株株春日里绿色的生命心生敬意与感恩！当我们享用美食的时候，你是否也如我一般，联想这美食背后的故事呢？
致敬那一抹新绿！
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