美好的时光作文集合（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的美好的时光作文3篇，希望对大家有所帮助。
美好的时光作文 篇1
淡淡的合唱声渐渐呜咽，知了都哭红了双眼，凤凰花瓣，碎成满天飞舞的蝴蝶，向我们说再见。——题记
六年前，我们在懵懂的年龄相遇，那时的我们天真无邪，以一根棒棒糖为赌注，约定成为最好的班级，结为最好的友谊。小小的我们对这个世界充满了大大的好奇，原本十分严肃的问题，却总会在所有人面前出了笑话，引得老师哭笑不得。稚嫩的面孔成了那时最好的记忆。
后来，我们渐渐长大，顺利升上三年级。长大了，不会再像一年级那般幼稚，但却怎么也改不了贪玩淘气的天性。新来的英语老师性情温和，从不打骂我们，却成了你们捉弄的对象，那一天正上英语课，突如其来的爆炸声吓了老师一大跳——原来是有人踩爆了充满气体的牛奶盒。全班哄堂大笑，结果被老师让罚抄所有英语单词。灿烂的笑容成了那时最好的记忆。
五年级，就是一年前，那时的我们懂得了团结，懂得了学习，懂得了关心，却懂不了珍惜。课上，我们积极回答问题；课下，我们善于思考；运动会上，我们挥洒汗水；综合实践，我们踊跃参加。那时的我们，成了小学六年中最优秀的一年。刻苦学习的画面成了当时最好的记忆。
现在，六年级，一个毕业季。不知是谁大喊一声：“拍毕业照啦！”又不知是谁，谈起了六年前一根棒棒糖的赌注。我们都欢呼：终于摆脱掉老师的魔爪了！我们又都后悔：为什么我没有好好珍惜之前的生活。突然，我们班难得的安静，抬眸，眺望四周，似乎谁的眼睛里都闪着亮光，我突然鼻头一酸。“喂！你不是最要强的班长吗？”有人这样问。我含着眼泪，对着他们，勉勉强强仰起平日最爱仰起的嘴角，却发现，怎么也仰不起来。
“老师，再讲一下小升初的试卷吧！这一次，我们允许您拖堂。”有人这样对刚进教室的老师说。竟然也发现，老师的眼角，残留着点点泪痕。
人生没有退路，因为呼啸的岁月挟裹着我们一路向前。我们努力前进，含着泪，无法观赏沿途的风景。
美好的时光作文 篇2
今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日。我决定好好地陪伴他们一天。一大早，我就来到爷爷奶奶家，爷爷奶奶刚好晨练回来。他们见到我很开心，连忙要为我准备吃的、玩的。我对他们说：“今天你们过节，就好好休息吧！”
我给爷爷奶奶讲故事，为他们表演新学的二胡曲子，还帮他们做一些力所能及的家务。爷爷奶奶很高兴，夸我懂事了。但我注意到，今天是爷爷奶奶的节日，我是过来送问侯和关心的，但爷爷奶奶却时刻不忘关心我，不停地问我累不累、渴不渴……我在想，也许是我已习以为常了爷爷奶奶对我的关心，我应该多一点对爷爷奶奶的关心，而不能仅仅局限在“重阳节”。
美好的时光作文 篇3
每个人都有自己美好的时光，我的美好是下着雪和同学们一起玩。
一天早上，我起床一看，外边全是雪白一片，啊，下雪了。我高兴极了。心想：我终于能和同学们好好玩一场了。
一下课，我们就跑下楼。一个同学说："我们玩打雪仗吧。”“好”，我们异口同声地也说。
几个同学赶紧找了一块木板，我和另外几个同学找了几个木棍和一些雪块。
战斗开始了，我们垒起了城堡，可是"敌人”已经开始进攻了，我们招架不住，幸亏一个同学拿着雪球从后面偷袭，他们全去了后面，我们趁机打倒了他们的城堡，他们回来看他们的城堡已经被毁了，一个同学说：“原来他们给我们来了个声东击西呀。”我们嘻嘻地笑着。上课了，我们赶紧跑进了教室，我心里还在想着那会情景，还想：下次还要再玩一次！
这就是我的美好时光。