记忆的时光作文

时间：2026-03-25 18:25:24 时光

记忆的时光作文精品【7篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的记忆的时光作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记忆的时光作文精品【7篇】

记忆的时光作文篇1

　　时光荏苒，岁月如梭，过去的时间，拿什么回忆;未知的旋律，该怎么继续。

　　时光，用他特有的姿态流逝，我却禁锢在自己的夹缝中眼看他远去，却又无可奈何。

　　我们用太多的时间去回忆过去，感伤过去，甚至还惋惜过去。孰不知时光就这样一点一点地被我们扼杀，但可否想过，是否真正的用心看待世界，用心去感怀曾经。

　　人说：“越长大越孤单”其实不然，我们只是未用真心去看待这个世界，使这个世界在我们眼前变得混沌，以至我们无法真正了解我们内心想要的。无可奈何花落去，似曾相识燕不来。转眼间，慢慢老去，却又无可奈何，相似的未曾到来。盛年不再来，流去的不会再来，当人问起，何以话当年。

　　匆匆一眸，或许造就了一段佳话，又或许，酿成了千年遗憾，无数种可能，何人能数清?曾经，我把爱情看过一部忧伤的童话，惟其遥远而真实。曾经，我把爱情作为生命的全部，可以为他至死不渝，而现在，爱情成了我生活的小奢望，其多而难求。

　　青葱岁月，谁年少不轻狂?不论付出得到孰多孰少，也不重要，难得的是曾为一人真心付出。至少，狠狠爱过。遍体鳞伤后，也不在乎是否值得，因为真心做一件事很难很难。

　　喜欢，在沉默中听一首歌，在流连里看一场戏。人生如戏，戏如人生，一粥一饭有暖凉，一朝一夕有烦扰，以交以往嗔怨，一求一取有得失。我们总会在经历中懂得，在坎坷中展望，在独处中得到升华。静静的敞开内心，感受那失之已久的宁静之心。安然处之，如细细流水，渐行渐远。

　　曾有多少人，当在一起的时候都以为那就是天长地久了，有多少人，当在一起的时候，都以为这辈子只会跟着那个人了。但往往事与愿违，却无法改变。

　　有时候，你会深刻的去想一个人，不论何时何地，不论出于什么理由，不论你再怎么不确信。但就是控制不了，喔!又在无病呻吟了，其实对我来说，浪费那么多时间在想念一个无关紧要的人身上就是无病呻吟，然而，我也不喜欢这样，这对我而言，是一种奢侈，浪费时间和情感的表现。或许，我想说，我这人有些无趣，那我就是这样无趣。

　　如果可以，你会发现，我满满的近代史书上写着你的名字，写着对你的思念，写着我的落寞和伤心。我不允许别人去窥视它，生怕一不小心就泄漏了我的心事，就这样，就这样，越积越多。

　　喜欢在寂寞的时候写一些文字，用他去表达我内心的想法，因为他是我最好的伙伴，他不会背叛我，不会勾心斗角，也只有他能明白我内心的想法，他也知道我内心的狂野，他不会笑话我，不论怎样。

　　有多少人说愿意陪你走到最后，又有多少人真正的陪你走到最后?身边的人再多，又有何用，无非就是些过客罢了，来了一些，去了一些，最后剩下的，才是真正愿意在你身边的人。

　　所谓爱情，就是两个寂寞的人彼此在心灵上找到了一些依靠，然后误以为那就是爱情，相处久了，发现原来两人之间仅有那么点相似之处，便有了争吵，便离开了。

　　有什么是天长地久的，我也不知道，但我唯一知道的是，我不会轻易去相信感情。我只相信最后还陪伴我的人，我也会好好珍惜现在的生活。

　　不开心时不爱说话，听着音乐，把音量调到最大，让他冲刺着我的耳膜，让我没时间去想些别的事情，欢快的旋律，会带领我逃离世间的凡尘，让我享受不一样的时光。

　　想过很多事情，也知道很多事情，却唯独不能控制自己。有时自作多情，然后发现后无奈的笑笑，告诉自己一个自己都不相信的理由，去掩藏自己的悲哀，人的悲哀之处不就是这样么，明明知道，却还不死心，这还有谁能帮你呢，我想，应该没人了吧。

　　时间确实会改变一个人。就如当初你很喜欢一个人，可是过了好久，就算他愿意和你在一起，你也不稀罕了，有些事，时间过了，便不会再来。就算重来，也不会有当初的感觉。所以，把握好现在的，因为将来来你未必稀罕或能够拥有。

　　我把满满的心事，用指尖的温度，用不够华丽的辞藻的去诠释他，或许没人能明白这种感觉，但只要有我，我自己明白就好，等哪一天我也不明白了。那么，我必定失去内心的东西，失去我唯一的仅剩的可以表达我的东西。我想，我对这世界也没有美的眼光了。

　　刹那间的觉得自己很幸福，没有理由，没有值得开心的事，就是一瞬间，于是，我对生活有了美好的期待，乐观的看待世界。从什么时候开始，我开始坚信世界上没有迈不过去的坎，所有的事情都会有一个结果，不论结果好坏，我们只能面对。所以，都要面对的东西，为何不带着乐观的心态呢，郁郁寡欢别人就会同情你么?No即使别人有一瞬间的同情，但

　　那仅仅是同情，事后，别人还是会笑话你，何不骄傲的抬起头，让他们对你充满敬意呢。

　　灯火阑珊处，我的梦，碎了!明知多情苦，却还躲不过。你看到我深深的眷恋与不舍了么?当分手成为了必然，当再也看不到你的上线，明知结局已定，却依然上演着痴人说梦的幼稚，甘心重复着徒劳的等待。

　　习惯了关注一个人，想要改掉这个习惯何其困难，但为了更好的生活，你必须选择改掉。开始时有些难过，时间久了。什么都会过去，什么都不再重要。自私的人是好的，因为他会想方设法的让自己过的开心，不会让自己在悲伤的世界里逗留。逗留久了，自己也悲伤了。

　　湿漉漉的心情，就像外面的天气一样。总是不经意的想起，又不经意的深深埋在心里。最近过的有些潇洒吧，让我不知不觉就胡思乱想了。想多了，头也疼，偶尔忘记，也是那般开心，要怎样，才能控制?能不能，不要总让我看着你的背影，一个人发呆。

　　记忆留白的地方，是那么容易被覆盖，曾说过的地老天荒，现如今又在哪?我在天的一边翘首，仰望着同样的天空，却不知道如今的你身在何方。是否，像我一样独自思念着你的存在。太遥远的距离，却比心近，我俯尔一笑，凄凄切切。灰色的天空，迷惘的心情，把自我丢失在异乡的指间，唯独，深留对你的殷殷眷恋。

　　总有一段时间，心里闷得难受，也不知道为了什么。明知道不论什么事也不该心烦，可就是这样，哪有人能完全的控制自己呢。感性和理性之间是需要调和的。一种东西存在的`久了，就会被替代。

　　有天他告诉我，说快实习了。我心里替他感到高兴，却有些小小的失落。他说，以后不如现在这般长联系了，我知道我知道，但我知道，真正的朋友是永远不会离开你的。即使因为一些特殊的情况不长联系，但依旧深深念着对方。

　　时光的齿轮似乎莫名喜欢与我亲近。不论在某一段时光，他都给我留下特别的印记。或许，把这些印记组合下，他会是个完美的剧情。不论好坏与否，我曾了解过，曾经历过，足矣。

　　时光荏苒，岁月如梭，过去的时间，拿什么回忆;未知的旋律，该怎么继续。

　　时光，用他特有的姿态流逝，我却禁锢在自己的夹缝中眼看他远去，却又无可奈何。

　　有什么是天长地久的，我也不知道，但我唯一知道的是，我不会轻易去相信感情。我只相信最后还陪伴我的人，我也会好好珍惜现在的生活。

　　那仅仅是同情，事后，别人还是会笑话你，何不骄傲的抬起头，让他们对你充满敬意呢。

　　总有一段时间，心里闷得难受，也不知道为了什么。明知道不论什么事也不该心烦，可就是这样，哪有人能完全的控制自己呢。感性和理性之间是需要调和的。一种东西存在的久了，就会被替代。

　　想成为一名作家，也想为自己拍一部电视剧。剧情不需要多么美好，只要记录着我的喜怒哀乐便好。并把我青涩的岁月用自己双手写出来，自己细细体味那份独有的属于自己成稚嫩到成熟的时光，还有身边的亲人朋友。

　　从没有这么悠闲。好有诗意的和舍友并挨坐着。各自敲打着键盘。静寂，却那般唯美诗意。时光静止，留住了我们这一刻的美好。从没有这么悠闲。好有诗意的和舍友并挨坐着。各自敲打着键盘。静寂，却那般唯美诗意。时光静止，留住了我们这一刻的美好。

记忆的时光作文篇2

　　指缝很宽，时间太瘦，悄悄地就从指缝间溜走了。——题记

　　老师曾和我们说过，六年的时光真的很短暂，如白驹过隙，如群马疾驰。但打开这记忆中的枷锁，这段时光原来也是那样的精彩......

　　小学的六年是一段见证了我们从懵懂无知的小孩到懂得处理人际关系的成长蜕变过程。记得刚上一年级那会，因为胆小怕生，成了班级的“小透明”，课上不敢举手发言，不敢参与集体活动，害怕与人交流。

　　但是每个科任老师总会在下课后耐心地和我交流，我甚至还受到了“特殊待遇”——老师专门为我寻找兴趣相投的同学做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。从那以后，我慢慢地更加自信，我不但经常参加校内活动，也积极竞选班干部。同时我也明白了怎么为人处事，可以说是我六年中最大的改变。

　　小学六年是精彩的时光，每年学校都举办运动会。那是二零一七年的校运会，以往都是那几位同学报名参加。今年班会一致决定让从未参赛的同学报名，尽管他们并不擅长田径项目。但老师鼓励我们：“重在参与，不必在意名次，我们要给别人一次机会，也给自己一次为班级争光的机会。”没想到同学们为了不辜负大家的`期望，尽自己最大的努力完成比赛，最后竟然获得了全校第一名的好成绩，大家欢呼雀跃。

　　这六年来的故事太多了，说也说不完。粉笔在黑板上“擦擦”的声响，老师在三尺讲台上批评我们的样子，同学们嬉戏打闹的样子，无一不是在小学时光里的美好画面。我相信，这些时光会深深地印在我的记忆中。

记忆的时光作文篇3

　　{壹。}

　　不知从何时起，时间开始变得温婉而漫长。看着手表上细而短的秒针，一圈一圈，不知疲倦。白天到黑夜，宁静到喧嚣。快乐、伤痛、压抑或者幸福，总是让人情不自禁的，泪流满面。我不曾忘记，那些被时光抛弃的年华，在记忆的打磨中，依旧在耳边不断的呓语，回来吧，回来。然而我们总是难以停下脚步，去听旧时光的回忆诉说。

　　于是很多人开始认为，与其去听昨日的吴侬软语，不如抓紧时间去拼时间。低吟浅唱，燕语莺声，不过是无聊人做的无聊之事罢了。无言的情愫，在空气的尘埃中，轻微破裂。

　　许多时日，我总在重复的做同一件事。闭上眼睛，脑海中像放映幻灯片一样播出老的城墙和飘动晃眼的音容笑貌的影像。湛蓝的天空里飘着几丝云絮，云淡风轻。记忆中的场景，无关于地理之经纬，因而我一直称其为心中的天堂。心中的天堂，总是在那回眸一瞬间，变得温暖而美好。

　　{贰。}

　　年华如缎，柔滑似锦。难以忘记高中校园里的花园小径，瀑布样的紫藤萝从上而下，覆盖了整个凉亭。紫荆花在操场的一旁，笑而不语的看着青春就这样绽放。这样的时日，是黑与白的交接，爱与愁的'夹角，是何等的透彻如水，清脆消声，也是怀念纯真的你我再也回不去的。

　　花开的季节，每一个梦都牢不可破，甘愿为某一个人暖暖的把梦做的圆满。羞涩的心动，年少的笔记，构成了青春的主旋律，也成为了记忆中永远不可遗忘的插曲。

　　这个年龄，我也轻轻的摘了一枚青果。然后小心翼翼的珍藏起来，用日渐丰满的情感等待着这枚青果的成熟。有些时候，我们是要在心里放下一些独家的记忆的，这些记忆，总在或孤独、或惆怅、或无所依的时日慰藉着心灵。

　　在等待中悄然踏过了二十年华。也于聒噪的高中生涯中迈入了象牙塔。流水的时光，把烦躁与忐忑冲刷干净，历练为些许淡然和一丝安定。

　　{叁。}

　　阴晴恍惚的下午，在初秋前奏中度过。少了些年少的冲动，不再一味的付出或极力想得到些什么。总是容易敏感，又极其想表现坚强。总是像个医生一样，用言语安慰，为别人疗伤，殊不知转身以后，发现自己身体的某一部分，正是为其疗伤的痹症所在。总是努力完美，却美到无力。

　　我们就像一泓清泉，在人生曲曲折折的山涧小溪中流淌，正是由于溪中岩石的磨砺，这泉水才会甘甜。但那只是流过，请别忘了那些痕迹。

　　在时间沧桑的河流里，我们总会忘却和铭记一些或近或远的记忆。记忆里，谁曾经在青春里逃离迂腐，上演一场纷雪孤立。谁又曾化作一尾蓝色的鱼，悄然入梦，又隐藏身影，没入湖泊藏于记忆的岩石之下。

　　不见，梦便不绝。

记忆的时光作文篇4

　　回忆，那段美好的过去，像收藏了一场美丽的梦；记忆，是一段永不遗忘的光阴。

　　小学六年的生活稍纵即逝，成为我心中不可磨灭的记忆。我还记得，我六年级毕业那天下过的一场雨，像是我们班每个同学的心情。六年地欢欢笑笑过去了，六年地打打闹闹过去了，六年的多少辛酸和汗水也过去了。那么多的事情轻描淡写地翻过去，带来的只有无限的感伤。

　　那一天，我清晰地记得，带了我们六年的老师送我们离开了亲爱的母校。调皮的男生、爱笑的女生，每个人脸上的'笑容都不见了，只有少许同学还强颜欢笑地安慰别人。我的腿仿佛绑了一个沉重的沙袋，一前一后艰难地挪动着。拿雨伞的手好像也没有力气，雨伞像一只飘忽不定的气球时不时就撞到别的同学的雨伞上。可是他们像是没有反应，始终低头不语。终于，一个男生打破了沉寂，“六年的小学时光，难道就这么过去了吗？”他不知什么时候流下了眼泪，胡乱地用袖子抹了一把，突然放声大哭起来。这句话仿佛有魔法一般，一直默默低着头走路的同学们也哭了起来。另一个男生大声说道：“我不求你们能够记住六年来发生的所有事，只要你们还能记住彼此！他的相貌，他的声音，他。”那个男生说不下去了，他沙哑的嗓音一听就知道是刚才哭过的。六年同窗，大家好像都心有灵犀一样，都心照不宣地看了旁边的同学一眼。

　　以前，我总觉得从教学楼到校门口的路是多么多么短。一段短短的路程总能在欢声笑语中结束。可是这一天，我突然发现，原来这段路的距离是那么漫长。校门口的斜坡上似乎还留有我们走过的点点滴滴。

　　一年级时，我和同学们背着书包，像一只只欢乐的小鸟离开了笼子。二年级时，我扎着两条麻花辫，蹦蹦跳跳地就离开了学校。三年级时，我被选成语文课代表，我骄傲的走出学校。四年级时，我犯下了错误，总是高高扬起的头沮丧的低下去，有些担心地走出学校。五年级时，我不再是那个总爱吃糖的小孩子了，我开始有了心事，总是会和我的朋友们偷偷地说。六年级时，我和同学们变得成熟，开始用不一样的眼光看待每件事情。“这是我们在学校上过的最后一节课。”“这是我们最后一次参加升旗仪式。”“这是……”

　　六年了啊，时光总不会为了我们多等待一秒，就一秒。谁不愿回到过去？可是没有人能够回去。只能有时翻看相册，想想那时美好的时光。耳边回想起灵魂尽头那首歌——“时光总不停留，你却频回首……”有谁能够抓住时间呢？燕子去了，来年还会回来，桃花谢了，来年又再次绽放。明日复明日，明日何其多。只有时光去了，永远不会回来。

　　追忆，已经过去的光阴。

记忆的时光作文篇5

　　episode 01

　　仍然清楚地记得小时候。那时候我在一所很普通的小学上学，搬家以后每天打车上下学。每天早上六点多就要起来，我的爸爸妈妈每天准备完早餐以后不厌其烦地一遍遍把我叫醒，等着我从床上爬起来裹上衣服背上书包，送我去上学。有一天闹钟坏掉了，我睁眼看看挂表就已经七点了，等我收拾好走到厅里，看到爸爸妈妈一脸内疚的神情。我走过去抱抱爸爸妈妈：“没关系，迟到点老师会原谅的。”然后和往常一样很快吃好早餐去上学。

　　后来到学校以后老师让我在门口站了两分钟才进班。我咬着嘴唇站在门框边，看看手臂上别着的前两天才戴上的三道杠，泪水渐渐模糊了黑板上刺眼的白色笔迹。

　　当时班里很多同学看着我，吃惊地看着他们刚刚选举出来的大队委，平时无比风光的英语科代表，老师平时最疼爱的孩子。

　　然后我看到老师面无表情地转过来：“各位同学请认真听讲。“

　　我知道老师很公平，所以我一点也不怨恨老师。

　　事后我写了一份200字的检查交给老师。我不知道这个谎言能不能让爸爸妈妈好受一些。

　　episode 02

　　五年级的时候换了班主任，每天的作业变得很多。班主任是一个很负责的女老师。

　　晚上写作业经常写到哈欠连天。妈妈不忍心看我这么累，提出帮我写作业。我怕拂了她的好意，便给了她两道题，是填拼音和字词的题。

　　第二天早晨她把题塞进了我的书包。我很相信妈妈，没检查就交上去了。

　　结果晚上老师就把我叫到办公室了，她把我的`卷子递给我，上面是五个恐怖的红叉。我从来没有错过这么多题，当时一下子就懵了。后来老师问了什么，我的意识都模糊得很。

　　老师跟我谈了很久，并且让我叫家长过来学校一趟，到教室来。

　　我捏着老师的ic卡去学校的磁卡电话机给妈妈打电话，拨通后听到妈妈气喘吁吁的声音：“你在哪里，我来接你。”我忍着眼角就要溢出的泪水告诉妈妈要来学校一趟，越快越好。然后我听到妈妈很诧异地答应了。

　　我哭着跑过了半个土操场，快到大门口的时候我用袖口擦干眼泪，吸着鼻子等着妈妈。远远看到妈妈跑过来的时候我深吸一口气，屏住呼吸两三秒，忍住不再啜泣。

　　我拉着妈妈跑到教室，老师已经在班里了。

　　妈妈坐到了老师旁边，我在门口找了个位子坐下。

　　妈妈听着老师对于我的批评，我听到了夹杂着的几句“感觉她最近不太对劲”“以前没有错过这么多题”“是不是有些浮躁了”等等。

　　妈妈低着头，好像接受批评的小学生，我知道这时候妈妈的心一定很痛。

　　从此以后妈妈再没有帮我写过任何作业，她只是心疼地在一边看着。这一次，是妈妈第一次帮我写作业，也是最后一次。

　　episode 03

　　刚上中学，还不习惯严格的学习生活。

　　于是上课的时候就会偶尔把别的科的卷子掏出来，目不转睛地听课，手在下面不停地做题。

　　那天赶上班主任的课。

　　老师很厉害，我刚拿出卷子老师就把我叫起来了：“∠aob等于∠cob的多少倍？”我根本就没有看题，同学们也都非常听话，没有一个人敢念出答案。

　　“你干什么呢你。”老师的目光变成利剑从镜片后面射过来。我支支吾吾地说：“写卷子。”老师听后，立刻让我在课堂上，众目睽睽之下，站了五分钟。

　　我低着头不敢说话，更不敢看老师的眼睛。眼泪顺着鼻翼两侧流下来，一滴一滴地打湿了我的数学书，刚刚用水笔写下的蓝色被晕染成淡蓝色的花朵。

　　后来老师对我说对不起，问我生不生气。

　　谁知有一次物理测试我只得了77分。我埋下头去，怕被别人看到泛红的眼眶和眼角若有若无的水渍。

　　物理科代当时在全班说“低于80分的不要忘了写分析。”还一点不留情地点了我的名字。班里嘈杂的声音一下子停了下来。寂静碎成明晃晃的刀剑，不顾一切的向我挥舞过来。

　　我“嗯”了一声就再没有理他。

　　这时候我已经听到了不少人倒吸一口冷气的声音。同时也听到了科代五只修长的手指敲击在桌面上的声音，像五把带着毒的匕首，插在我柔软的心脏上。

　　放学后我去操场上，操场上除了我一个人也没有，那些寂寞的无声，将啜泣的声音渐渐放大成无限。

　　后来我用红颜色的笔写了大半面纸的分析交上去，老师同样用黑笔写了这么多的答复还给我。她当时对我说：“你看看，回来我们再交换意见。”

　　下课后她和我说了很多。“你不要这样”“老师知道你是一个很优秀的，全面发展的孩子，不过不要对自己太苛刻。”“你要跳出这个怪圈，不要为之所困。”“优秀的人总是容易成为众矢之的。”“老师希望你能学习得快乐一点。”

　　说完之后老师看到我脸上纵横的泪水，一下子慌了神。

　　下一次考试我考了班里的最高分。

　　episode 04

　　体育分项教学我被安排到乒乓球组。

　　那天正好赶上老师心情不好，两个女孩子不小心说了两句话就把老师激怒了。老师要求她们在馆外站着，不要进馆练习。

　　我和搭档一起考试。由于老师心情不好，我便紧张。结果老师给我及格，超过百分之九十的人都是良好。

　　搭档气得在他背后大骂。我拉她过来：“算了吧，老是心情不好，也该我倒霉。”

　　我直瞪瞪看着乒乓球拍，眼眶就红了。

　　这也是没有办法的事。

　　记忆里丢失的时光，就在这个冬天，被我一点点拾回了。

记忆的时光作文篇6

　　雨一点一滴，勾勒出回忆。

　　——题记

　　回忆，回忆

　　窗外的雨，啪啪的打在窗户上，敲击着沉重的心。窗内，老师那X+Y=Z的讲课声与那片雨交织、汇聚成一首动人的歌。

　　初三了。曾经那个令自己憧憬的时代，现在已经悄然降临在身上。少了那份憧憬，随之而来的是却是怎么算也算不完的数学习题、怎么背也背不会的物理公式、怎么写也写不出的英语单词……一切都像一场梦，还未曾察觉，就已经支离破碎。

　　呵呵，还是会记得以前我们在一起疯的时候，依旧是雨天。

　　时间，定格。

　　倒转，再倒转……

　　天空中，雨零零散散的散落一地。几个孩子跑着，跳着，闹着。并排在雨中，任由雨滴溅落在身上。路上往来匆匆的人群、形形色色的雨伞成为我们最好的点缀。大家说好的，一起走向路途的`终点，就算前方依旧迷茫。

　　一切像一幅画，背景是雨；雨中是一群忧伤而又快乐的少年；主题是关于青春。

　　习惯，习惯

　　就算过去了这么久，可自己依旧喜欢下雨的天气，依旧喜欢在雨中漫步，依旧在雨后回到家中被爸爸妈妈说成傻子，依旧浅浅的一笑而过。但是，幸运之神再也不会眷顾。一步步逼近的是考试的警钟，也像是死神的召唤。

　　再也没有时间去看自己爱看的书；再也没有时间去听自己爱听的歌；再也没有时间去做一切自己想做的。

　　那些一点一滴的曾经，早已成了习惯。而如今，那些不习惯的习惯却要慢慢去习惯。

　　前方还是迷茫的一片，往后的路会很困难很困难。但我会坚持，因为只有雨后的天空才是最蓝最蓝的。

　　雨，下吧。冲刷掉一切本不该有的沉重……

记忆的时光作文篇7

　　当~当~当~午休时间的钟声响了，整个校园彷佛被施了催眠咒语一般，全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。

　　一样的午休时间，一样要休息，但每个班级，每个人的方式却都不同。午休时间，有的班级视它是一段愉快的、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以，由自己决定，前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了，管不到周围的同学，钟声一响起，我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢！

　　午休时间校园里一片沉静，仔细聆听，同学的`鼾声组成一首首催眠交响曲，声音忽高忽低，还有些走音的。此时，即使睡不着，催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。当~当~当~再一次钟声响起，咒语也跟着解除，所有的睡美人都醒了，午休时间也告一个段落，校园内又是一片生气蓬勃，我们也各个精神抖擞，准备迎接下午的课程。

　　午休时间可以让我的身体充足体力，也可以让我的心情得到放松，每天小睡个几十分钟，便可以让我整个下午充满活力，我最喜欢这样轻松自在的午休时间。

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