最美时光作文汇编(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的最美时光作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美时光作文 篇1
佚名 生命中最美好的时光是什么？霍金在思考空洞的物理学原理，莫言在思考《红高粱》系列小说，小学生们在思考如何玩出自己的个性……可以说各人有各人的事。但是对我来说，生命中最美好的时光，便是读书、思考与绘画的时光。
最美好的时光离不开读书。在书的海洋中，我认识了《边城》里的爷爷，那么慈祥，那么可爱，一身纯朴；在外国名著中，我认识了《老人与海》里的圣地亚哥，他与自然搏斗，与大鱼搏斗，最终他失去了战利品，但他赢得了精神，赢得了世界的尊重。在最美好的时光中，我读到了人间最可爱的长者，最美丽的灵魂。最美好的时光，假若少了书，那该多么无趣？
我用最美好的时光来思考。在静静的书房中，在美丽的葡萄园里，我常常思考，生活中的我与人群中的我，到底是个怎样的存在。生活中的我忠诚勤快，人群中的我又是什么样子呢？是老老实实的角色，还是本本分分的角色？我不知道。我也常常思考，自己存在的意义。是为了学习，是为了像还父母的恩情？还是为了集体的温暖？其实虽然没有标准答案，这样想想，做人的`思路就清晰了，生活的动力就有了。
最美好的时光一定要有色彩，而绘画是最让我放松的事情。我把理想变成颜色，我把追求变成大楼，我把人间痛苦变成一片蓝色的天空，我把自己的影子绘成一颗小小的星星。绘画是我阅读的结果，也是我思考的结果。如果我有一个竹篓，那么，这绘画就是最好的。它把读书装进去，也把思考装进去。这样，读书、思考，便催生了我的绘画艺术。我在最美好的时光中描绘了我的人生画卷，我在人生画卷中展示了我的最美丽的时光！——这是多么美丽的事情啊！
最美好的时光，有书，有思考，有色彩。
与这样的美好时光相伴，我的人生便串联起来，成了无尽的人间美梦。
最美时光作文 篇2
每个人都有最美的时光，对我来说美的时光似乎是那草原上的绵羊，数不尽，看不完。
童年如一个个五彩斑斓的梦，个个记录珍藏童年的梦想；童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的；童年是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想；童年，如一滴滴反射小时候天真无邪的水晶球。在最美的时光，我遇见了最好的你，我从来都不知道你的一颦一笑便让我的心为之动荡。我轻轻拨开春天的雾霭，看清了你甜美而淡然的微笑。
而他没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但有水晶般的清纯；没有大山般的巍峨，，但有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但有泥土般的朴素与随和。
记得八岁的一天，爸爸妈妈不在家，我自己一人动手做饭，准备做——番茄炒鸡蛋。我仿照妈妈做饭的方式首先把番茄放在开水里烫了一会再拿出来去皮后，放在菜板上便开始切，可番茄在菜板上滚来滚去，好像故意跟我作对似的，我的心里嘀咕了一会儿。紧紧的按住它用到千辛万苦，来之不易，把他们切成了方块。
接着，我飞速像冰箱跑去，取出三颗鸡蛋，迅速把他们打成鸡蛋液。锅里下油，直接把鸡蛋液倒进去，结果油没旺，成形很慢，赶这个时间拿手机读我最近迷恋上的一本书《中国历史》一看就是五分钟，回厨房看时鸡蛋已经粘锅上了，我也不顾那么多，番茄倒进去直接炒。最后，我炒了一个完美的'焦焦番茄炒鸡蛋。我拿上筷子吃了一口，刚吃进去又吐了出来，这个有一种又甜又苦的味道，原来是我没放调料。
正在我把鸡蛋倒入垃圾桶时，一位比我大七岁的姐姐路过看见了我，她过来说“我来帮你做个番茄炒鸡蛋。！”只见这个姐姐厨艺精湛，操练有序，从容不迫地进行着她告诉我，:小时候她经常站在她妈妈身边做饭，看了几年世自己也学会了，在她这个年纪的时候……。那位姐姐掉下了眼泪，我关切的问她怎么了，可她抹掉眼泪又**的装起笑容。
时间真快，一眨眼，姐姐的饭就做好了，我尝了一口，真美味！这种美味难以言喻，美味到天像垮了半边一样。吃完饭，姐姐告诉了我一段话“勇敢的面朝大海，总会春暖花开。人生漫漫路难不断，困难重重，道路艰险而歧岖。其实顺境也好，逆境也罢，困难只是暂时的，展望未来，要有勇气。很多时候，我们缺的只是一往无前的信心。”她是一把伞，为我遮风挡雨。然而面对失败和挫折，它是一瓶良药，治好我失落的心。她是一个锥，刺破我那虚无的梦。她是一阵清风，吹去我那杂乱的思绪。
她我永远不会忘记，因为她给了我终身受益的启示。墙上的绿叶被夕阳晕染为淡红，那颜色辉映了一片片惆怅。
最美时光作文 篇3
不知何时，校园的南边刮来一阵“流行风”——游戏卡，校园里几乎人人都被它席卷，它有时让你七窍生烟，有时会让你喜气洋洋。
今天天气真好，阳光十分明亮，照着白云和蓝天，小鸟在天空不愿下来了。可是，学校上空的天是深蓝的，云是黑沉沉的好像要下雨，家长一看，“呀！放学要给我家宝贝送伞了！”
其实，这里并不是要下雨，是同学们的怒火把天给烧黑了。“为什么我们下课没有一些有趣的东西玩呢？”同学们叫道，突然，一阵风吹散了乌云，洗亮了天空，因为让同学们眼前一亮的游戏卡诞生了！
从此，学校天天是晴天。一下课，同学们便拿好武器，杀了出去。“呀，又被他们占了！”校园分四个战斗场：一楼的'楼梯角，二楼的放扫把的船尾（教学楼形似条船），三楼的垃圾桶旁，四楼的船头。此四处是由同学们通过各楼老师的习惯精心制定的位置，一楼老师：从不上楼梯，只喜欢在走道走来走去。二楼老师不怎么爱打扫，去拿扫把的可能性极小。三楼老师怕臭，而此楼的垃圾桶为校园臭物之首，老师去那的可能性是百分之零。四楼老师是一个“宅男”，他通常“宅”在四楼办公室里，偶尔也会到船尾和走道，但从不去船头。（因为船头离办公室太远了！）
“好，我们去四楼船头上！”我们坐好了，准备在这不到十分钟的时间来痛痛快快地杀一场！我拿着卡一看，呀！牛！我竟拿到了我的拿手好卡！我幻想着当我连着出这些好卡时，同学们目瞪口呆、口水直流三千尺，成为一群“僵尸”，我就微笑地看着他们，让他们只好俯首称臣！想想就好笑，想想就好玩，这时的天空“一个尽的蓝，蓝成一块明亮的水晶！”（选用课文中话语！）我美美地观看了一下我的卡，突然，后面有人拍了拍我的身子，我完全忘乎所以，随脚踢了他一下。只见前面的同学表现出十分害怕的样子，我以为他故意吓我，并不为意，拿起卡刚要出，“老师！”同学叫道，这时卡撒了一地，我不禁发起抖来，我回头一看，老师的眼睛冒出了三米高的怒火，天又被烧黑了，很明显，我们完了……
四楼“宅男”打破记录了，历史上第一次走进了船头。老师们神出鬼没，深不可测，这次的神机妙算失败了，四楼的船头成了“宅男”重点关注的地方。
天空重返黑暗，“游戏卡”这股清风再也吹不到我们的小心坎里，老师们却追风，卷土重来玩起了游戏卡。我们看到了，第一感觉是太不公平了，突然，我们想到了一个办法“杀杀”老师的士气。
这天，老师像往常一样玩着游戏，我们偷偷一看，哈！你们好好玩！我们一起跑到校长室，跟校长说明事情：“老师们现在不干正事，专门来玩小孩玩的游戏卡……”校长越听越气，和我们大步流星地走向办公室，老师们还在玩得不亦乐乎，校长打开门，老师们竟连看都不看，和我们一样入迷了。校长走了过去，大声喊道：“还玩！”老师们一惊，抬头一看，“啊！——”傻眼了！他们和我们当时一样，全都完了！看着他们，我们在教室笑了一天！
游戏卡这风，完完全全的“刮”走了，天如以前一样的暗了，云如以前那样黑了，新的风或许会席卷而来，将天空洗得澄澈。这股风算是慢慢顺时间而去了，可它却在记忆中留下了无穷的回味，那是我童年中最美好的时光！
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