听的声音作文

时间：2026-05-11 02:23:00 声音

听的声音作文实用8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的听的声音作文8篇，欢迎阅读与收藏。

听的声音作文实用8篇

听的声音作文篇1

　　爱并不都是轰轰烈烈，它往往都是寄托于点滴之中。在那沉默的动作与关怀之中，让我们用心去聆听那沉默在心底的声音。

　　你可能会忘记，父亲、母亲从儿时一直到现在对你的教诲，对你说过的话；你可能会忘记他们在你上学时对你的叮咛，你也可能会忘记，他们教会你的是哪道题……但你肯定不会忘记是谁默默的教你吃饭，教你穿衣，教你走路……他们不曾向你索要回报，也不曾向你提起过这些事，但这更能表现出他们对你那浓浓的爱。

　　吃水果时，他们将好的、大的、甜的留给你，你视而不见；吃饭时，他们将一块块精华的肉菜挟到你的碗里，你视而不见；甚至抱怨“不要给我挟菜!”每天放学回家时，他们将一杯水端到你面前，你咕噜咕噜一口喝完，连句“谢谢”都没有……你认为，这些理所当然。没有任何事是理所当然的，只是他们不求回报而已。

　　风风雨雨的十五个春夏秋冬，他们陪你走过，他没默默无声，悄悄地保护你，爱护你。

　　十五年了，该懂事了，该为他们分担了，该为他们撑起这个家了，该去好好读读他们的心了，该去好好聆听他们沉默在心底的声音了。

　　他们给你吃好的，你一句谢谢，他们笑了；给你一杯水，你一句谢谢，他们笑了；给他们分担一些力所能及的家务，他们笑了；一个再见的招手，他们笑了……这么简单的'语言、动作何不多

　　做呢？不仅能促进你们之间的感情，还能够锻炼到咀嚼肌和红二头肌，和乐而不为呢！

　　这些，你说我说的对吗？

　　在他们的沉默中，我们应当去发掘爱，去找到爱，去分享爱。

　　让我们用爱做铁锹，挖掘那埋在心底的爱，让我们用爱做耳麦，去聆听那沉默在心底的声音。

听的声音作文篇2

　　秋风吹动着孤寂与悲凉，带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候，同那阳光一同灿烂的，还有那碎了的心与希望，一片一处地被风吹走，那叶红了几回？绿了几回？没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我，那秋叶目送我走向地平线的尽头。捡起一片思念，上面写道：“为什么，我不能飞翔？”

　　“因为有你在我身旁，提醒我一定要坚强，你说要给我力量，放下悲伤。”

　　又捡起一片牵挂，它带着歌，飞向远方。

　　当生命终结时，当落叶归根时，当只有昙花一现做最后的挣扎时，在一片思念之中，我听到了生命拔节的声音。

　　落红不是无情物，化做春泥更护花。

　　当来年的春天时，春天的绿色洒满大地，在那枝头上，我看到了落叶的一点一点残魂。

　　流年的结缠绕着每一颗多愁善感的心。

　　当冬天的雪为疲乏了一年的大地盖上了一层厚厚的棉被，风雪声的摇篮轻轻地哄他入睡，那含苞待放的梅花和傲霜斗雪的青松告诉我，不要打破这动人的静寂。

　　听！那是什么声音？是风吹雪花的声音，是梅花在风雪中高声大喊的誓言。

　　那是在冬日里，生命拔节的声音，是雄狮那不屈的吼声。

　　多么的美丽！白色的'宣纸上点缀上梅花和青松。

　　多么的伟岸！在冬日里做傲霜斗雪，让冷酷的冬神五体投地。

　　当春天的太阳终于降临在大地上，人们又呼吸新鲜的空气时，春姑娘的手，抚摸着大地。

　　仿佛是小矮人接受了白雪公主的吻，仿佛是海的女儿触到了王子多情而又温柔的目光一样，大地复苏了，生命醒了。

　　听！那叮咚的流水是白雪的前世与今生。那清新的花香是梅的前世与今生，那漫天的柳絮是冬日里炊烟的前世与今生。

　　竹笋一点点地冲破大地的阻挠，发出的吼声是生命拔节的声音，小鸟飞回，那溪边的青蛙的叫声是生命拔节的声音，花朵开放，在羞涩的花蕊接触到空气的一刻发出的惊叹是生命拔节的声音。

　　也是在这春天的尽头，太阳即将用它的光和热威严地统治着这世界的时候，四万万国人的愤怒点燃了这炎热的空气。

　　1919。5。4中国外交失败，三千学子聚集，他们愿用鲜血和生命来挽回山东和祖国的尊严，在这一刻，我不但听到了狂狮的怒吼，还有中华的灵魂新生的声音。

　　当太阳统治着大地时，在那绿荫里，我听到了生命拔节的声音。

　　我听到了蝉的鸣叫，它们用它们那热情而奔放的歌声来赞扬着火热的夏天。

　　当用刀子刨开西瓜，里面那火红的瓜肉和跳动的瓜子无不告诉我：“夏天真美，夏天真美，我爱夏天太阳万岁。”这也是生命拔节的声音。

　　当夏天真的来临，满天的星斗都在好奇地向地球眨着眼睛，一颗颗流星划过天空，一双双情侣手牵手对彼此许下一百年的诺言。月光是他们的媒人，群星做他们的见证，无论是哈雷和北斗还是牛郎织女，无论是在旷野还是在海边，无论是在高山还是在平原。

　　就这样，一个新的生命就诞生了。

　　这时，微风开始狂躁起来，一道道闪电划过乌云密布的天空，雨点打在大地上，天帝正在对他的臣民撒着酒疯。

　　他们互相看了一下对方，抹掉对方脸上的雨水，他们相信，他们会风雨同舟，不离不弃。

　　在这狂风大作的日子里，我依然可以听见生命拔节的声音。

　　在这星云里又产生了一颗新的恒星，而它变成超新星，又变成星云时，谁又曾想过，是否会出现新的生命。

　　我踏着秋天的落叶，走向远方……

听的声音作文篇3

　　春日的一个周末，阳光极好，如从天堂传来的声音，“悉悉索索”地飘来。

　　屋里一下局促了，一脚，一脚，行走着——

　　听——

　　你听——

　　静静倾听——

　　那是春笋探头的声音吗？“扎——扎——”几场春雨过后，竹笋更加快速地生长，那股劲只有处在“青春期”的少年才能与之媲美。似乎是在那绵绵细雨的一夜，春笋便不约而同地探出了脑袋，它们生长的速度超乎你的想象，仿佛是钻土而出的精灵，越来越快地显现出它的原形。它们渴望见到太阳，于是就更加迅速地往上冒。再有一场春雨，它们便会蹿到地面之上，开始裹上厚厚的外衣，用飞速成长的激情对待生命。再过几天，它们就长到半人高了！

　　我听到了生命行走的.声音“扎——扎”，那是蚕豆开花的声音吗？悉——索——从田埂到西山的坡脚。它们，漫山遍野的蚕豆花，声势浩大地占领了整个坝子。亮晃晃的阳光下，在翻飞的椭圆形绿叶上，停歇着的全是白蝴蝶，时而扑打两下“翅膀”，里面又静立不动了。紫色的圆点，在翅翼上一闪一闪的。于是天地为之一片焕然的亮白。我听到了，生命行走的声音。“悉——索”……

　　那是麻雀呢喃的声音吗？“叽——叽”两只麻雀飞来，在空中互相“叽喳”了一阵，便不约而同地飞上电线，它们那分叉的尾翼在微微的春风中轻轻摇曳，像是身披燕尾服的绅士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它们那白雪般的肚皮与灰黑的后背相呼应，仿佛一个个音符悬挂在五线谱之上，给人以美妙的韵律美感。陆续，又飞来了几只燕子，它们伴随着叽喳的鸣叫，共同谱写着春天的歌曲。我听到了，生命行走的声音：“叽——叽”……

　　倾听生命行走的声音，感受生命灵动的欢愉。

听的声音作文篇4

　　大自然，是我们赖以生存的家。每日每夜，大自然都在歌唱，只是我们没有在意。这天，我躺在一片树林里的吊床上，准备仔细地倾听一下大自然的歌唱。

　　我躺着，一动不动，听见了树木发出的沙沙声，“沙沙沙，沙沙沙”，树枝在摇晃。风就是树的伴奏，每当风“呼呼”地吹着，树就开始演奏了，一片一片叶子落下来，缓缓的，犹如一只在飞翔的绿蝴蝶。方圆百里全是树，这儿的所有树都在演奏，美妙的音乐从树林里传出，树在歌唱。

　　在我旁边，是一条潺潺的溪流，“叮叮咚咚”小溪在欢快地唱着溪之曲，你吟诵着一首首小曲，是想让我与你唱和吗？水中的小鱼，吐着一个个晶莹透亮的气泡，要是这气泡能飞出水面该有多好呀！在这里十分安静，汩汩的溪流流向远方。不过山溪也有暴躁的时候，他暴躁，山洪就会爆发，这吼声，响喝行云。溪在歌唱。

　　“嗡嗡嗡”蜜蜂飞舞着，这是一群勤快的劳动者，只见他们飞到一朵又一朵五彩缤纷的花上，他们一边采蜜，一边跳着欢快的舞蹈。哦！这是只有蜜蜂才会跳的`圆舞曲。我的耳边，一阵“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的歌唱，采完蜜的蜂群飞快地飞回蜂巢。我耳边还是隐隐约约听见蜜蜂发出的“嗡嗡”声。昆虫也在歌唱。

　　这些动植物都属于大自然，我不由得发出感叹，大自然是多么神奇啊！大自然，我们的家园！

听的声音作文篇5

　　生命的长河激起的闪光绿浪，那是生命的涟漪；黑色的夜幕中划出的闪亮的流星，那是童年时代画出的圆满的句号。

　　童年，多么美好的词句，令多少人弛神往。我，不想长大，长大了有太多太多的无奈，我知道，长大后童年的纯真将一去不复返。

　　曾为了一个个玩具、一件件礼物，喜过笑过；曾为一个个幼稚的问题，与同伴争得面红耳赤；曾为了一份失败的试卷，而哭得一塌糊涂……回想儿时，大人们扮演着上帝的角色，为我创造快乐，而我便是天堂中的天使，无忧无虑地生活着。那时的我不知天高地厚，一点也不觉得时间的可贵，只是一味地在自己的天国花园里玩耍，虚耗着光阴。

　　可是，时间转瞬即逝，带着我的童年一晃而过，我想阻止时间的.脚步，我想再回到小时候，可这一切都是徒劳。蓦然间，发现自己的童年，如同闪亮的流星，当我还在惊叹它的神奇时，它却转眼间在夜幕中消逝了……

　　每到此刻心中常常涌上一番苦涩。渐渐地，我明白了——也许，这便是成长。掌握后如梦初醒，我该仔细地去享受生活，感受生命，我该用心地去聆听生命拔节的声音。

　　夜，依旧是那么温柔；月，依旧是那么明亮……

听的声音作文篇6

　　天刚刚亮，我一骨碌就从床上爬起来，穿衣洗漱……因为今天学校组织我们去麋鹿保护区，观赏野生麋鹿，领略滩涂的自然风光，为此我兴奋不已。

　　来到学校，只见校门口停着四辆大巴。教室里早已来了几位和我一样迫不及待的同学。也许是太激动了，我们叽叽喳喳地说个不停，像是好久不见。不一会儿，周老师来了，他领着我们上了大巴，找到座位后，我们像一群雀跃的小鸟，又开始叽叽喳喳地说起来。不知不觉中，车开了起来，我们的心情也随着开动的汽车飞扬起来。一路上，我见到了许多美丽的景象：那一个个的稻草人、那一缕缕的阳光、那一片片的绿啊！都使我心旷神怡。我想起了一句很经典的话：“要么旅行、要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。”而这一刻，我的身体正在路上。

　　终于到了麋鹿保护区，我们坐上了游览车，来到了麋鹿生活区，生活区里，树木葱茏、鹿鸣声声，鸟鸣嘤嘤，景色优雅。导游向我们介绍道：“保护区内共有1400多头麋鹿，曾经人们为获得食物而肆虐地猎取麋鹿，使这种珍稀动物数量急剧减少，值得庆幸的是，英国的贝福特公爵花重金收养了世界仅有的18头麋鹿，放养在他的一个庄园中，麋鹿才得以生存下来，也就是说，现如今保护区放养的1400多头麋鹿都是那18头麋鹿的后代。麋鹿有四不像之称，角似鹿、头似马、尾似驴、蹄似牛……我们每个人都津津有味地听着。两旁，麋鹿一群群的.，有的在悠闲地散步、有的在追逐戏嬉、有的隐敝草丛、还有的饮水作乐……可爱的麋鹿不时发出声声鸣叫，仿佛在和我们打招呼。各种各样的飞鸟和小路两旁的植物构成了一幅令人陶醉的风景画。

　　参观完麋鹿生活区后，我们来到了放映室，通过记录片，我们进一步了解了麋鹿。接下来我们又去了百鸟园，园内鸟儿们的姿态让我们大开眼界。下一站，我们又来到了海洋生物馆，同学们对一些没见过的生物很好奇，纷纷拿出相机拍照，通过时光遂道时，有些胆小的人还吓得哇哇大叫。最后一站是麋鹿文化园，在这儿我了解到更多关于麋鹿的故事。

　　半日游接近尾声了，我们走在“紫荆”道上，向大门口走去，我们都走得很慢，不舍得离开这个美丽富饶的地方。路两边，有许多槐树，我们站在树下，风儿轻轻吹过，一股沁人心脾的清香扑面而来，在这阵阵清香中，我们依依不舍离开了麋鹿园。

　　回到学校后已经到吃午饭时间了，我们都觉得又饿又累，平常吃起来很普通的饭今天吃起来格外香，我们狼吞虎咽，把饭全吃完了。虽然已经离开了麋鹿场，但我感觉我的心还在那里，我的耳边还回荡着那声声鹿鸣，啊！这难忘的半日游。

听的声音作文篇7

　　钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。

　　劝君惜取少年时

　　时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

　　少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那是我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。

　　你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

　　此情可待成追忆

　　悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。

　　九年级的生活横充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。

　　在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的.，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。

　　一寸光阴不可轻

　　时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命

　　陶渊明说的好；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

　　岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，几乎都虚度了，唉，我辜负了太多人

　　如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。

听的声音作文篇8

　　记忆里有过这样一个电影镜头

　　秋天的田野一望无际，金色的麦浪起伏成涨落的潮汐。一个相貌清秀的男孩在波涛中微闭着眼，双手高举如同指挥家，无数的乐器合奏着，用安静的低语把大自然的沉默的声音翻译为易懂的音乐语言。麦子，阳光，风，男孩拂动的发，辽远的天空，这样的画面，让我知道，原来，自然也有自己的声音。

　　草尖露轻。

　　暖风初吹，晨光灿烂。青草在脚下延展，露珠在草尖化为欲滴的青绿，又把阳光折射为五彩的光斑，然后轻盈的水珠顺着绿色的桥面滑下，滴落到土中，此时你若细听，水花溅起的声音必会入你之耳，接着便是渗入泥土的滋滋声。苏醒了的土地开始汲取露珠的养分，满足之余还得意地咂咂嘴，发出那样一种无法形容的喜悦的声音，让我感到由衷的欢快。新的一天里，露珠将自己的养分献给了土地，于是更多的绿草便开始生长，绿色便开始继续延展了。

　　枝头叶绿。

　　夏日里，大树的枝丫连成绿色的穹窿。茂密的绿叶层层叠叠，延展出一片清新的香气。风徐徐吹过，还未听见风铃敏感的碰撞，就听见了叶子们蓬勃的合唱。沙啦啦的声音比风多了一点点的活泼，比雨又多了一点点的单纯，听不出任何杂音，如同一群天真的孩子在阳光下笑着，唱响传唱已久的清新歌谣。树叶的歌声昭示了夏日的繁盛和勃勃生机，层层叠叠的枝叶间漏出想要掺和一把的金色阳光，它踮起脚在地上舞着芭蕾，留下一个个金色的小脚印。

　　梦里花开。

　　也总是那么静，静的听自己的呼吸如同在听起伏的.潮汐。突然一种极轻的爆裂声入耳，一声，又一声，最后声音越来越密集，好像一群孩子般争先恐后，那声音极具张力，在寂静里不断地膨胀，膨胀，终于在一声轻微的爆响里终结。爆裂声里有一种淡淡的香气同小小的欣喜一起逃离出来，迫不及待地想要展开、扩散。清晨开窗，茶花满路。红色的花朵没有玫瑰那么妖娆，也没有牡丹那么富贵，却比它们多了一种清新的热烈。我想起昨夜她们争相开放的声音，那样欣喜而又迫不及待，而现在，她们的美，早就在路边绚烂了人心了。

　　其实，表面沉默的大自然，也是不甘寂寞的吧？它会在某个时候，唱几句无词的歌。它的歌声很轻，需要很认真才能听到，可当你听到的时候，你会发现，自然的声音永远都充满生命的活力与渴望，激扬所有人的心。

　　这时的我又想起那个纯净的男孩。那位虔诚的谛听者在画面之前有这样的一段独白：

　　你能听见吗？那音乐。

　　它无处不在。在风中。在光线里。

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