声音的作文集锦(9篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的声音的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

声音的作文 篇1
这片海,总是一望无际,当海风缓缓的吹过脸颊的霎那,感觉真是棒极了!
碧波荡漾的海面掀起一层一层的高浪击打在坚硬海岩上,溅起了层层的浪花,在太阳光耀眼的照耀下,这些浪花泛着灿烂的金黄色,显得高贵美丽极了,同时又好像在告诉人们,一个人的一生也该如浪花一样,抱着一种积极乐观的心态,向这浪花一样活出自己的精彩!
海浪总是不断的冲入沙滩上,一浪高过一浪,清早醒时,如果来到海边,你会发现从深海席卷而来的贝壳、海心、海蜇等海洋物种一起被冲上沙滩,海浪也在带来给人们大礼后又羞涩般的退去,不求回报,海水显得清澈而明亮,太阳慈祥般的把目光撒向海面,海面上闪烁着波光粼粼的金光,像一件美丽的嫁衣披在看不到尽头的大海的身上,披上这金光的大海那么的耀眼,那么的闪闪发光,又那么的美丽且有气质,每每当海水冲入沙滩的那一霎那,海都会留下一种声音,那是一种深远的唯美、是一种专属海的鸣奏曲。
等到午后,越来越多的人群下海游泳,年轻情侣在海里逐闹嬉戏,一家三口在沙滩上插上太阳伞洗上一次沙浴,纯真的孩子在沙石松软处,盖起来属于自己的沙石城堡,里面有着国王、皇后、公主与王子,是的,在孩子眼里这棒极了!
海风轻柔的吹过脸颊,留下一丝的惬意与不舍,海边,像气球一样的水中魔轮承载着两个天真可爱的孩子与一位母亲,这是来到海边著名的`娱乐项目之一,魔轮在两孩子和母亲的跑动下渐渐驶向了大海的怀抱,在远处观望的人们,会看见,一个白色透明的水球滚动在蔚蓝的海平面上,缓缓飘向海的远方,飘过的地方留下了分叉的海道航迹线,标记着返航的路线,似乎像是在告诉着人们,不管走了多远,飞了多高,都不可以忘本,这是做人的道理。
海风轻柔的吹过脸颊,沙石与贝壳刮过脚旁,在低空中盘旋起一道华丽的旋窝状,像是欢快的深海精灵在翩翩起舞,闭上眼,倾听大海浩瀚的浪声,感受着内心深处获得那一份惬意与宁静…。
坐在沙滩上,聆听着海的声音,感受着一份人生和祥的真谛,侧耳倾听着这海语……
声音的作文 篇2
当黑色的幕布盖上蔚蓝的天空,当无数的灯泡挂上银白的挂钩,当白色的纱巾笼上飘渺的微风,一块圆润的乳玉随着细绳缓缓地上升,最后停在了黑幕上。天瞬间亮了,那千缕银光轻柔地拨开纱巾,如羽毛般飘向地面。
快,快听,那月光的声音!那月光投向河面,激起那不可见的波纹,发出那无法听见的脆响。你是否看到了那银白色的烙印,那是月光击打河面时盖上的,她以这样的方式证明了她的存在。你看到了那闪着光的“钻石”了吗,那晶莹的光点,便是那声音的源泉,她会在你陶醉在月光中时,悄悄地钻入你的耳中,如同调皮的精灵一般,让你在那一瞬间听到最干净,最清澈,最空灵的声音,那美好的声音在太阳升起时就再无法听见,直到月亮真正独占整个天空。
快,快听,那月光的声音!当月光射向草丛,轻点草儿的尖头。是月光跑的太快了吗?竟带动了风的慢摇,推动了草的轻撞,一阵阵“呼呼”“沙沙”在寂静的黑夜里不断地徜徉,好似一首夜里的钢琴曲,月光在诉说,草儿在诉说,微风也在诉说,诉说自己的命运,诉说自己的愉快与不满,这首黑夜里的交响乐好似贝多芬的《命运交响曲》一样充满壮烈,一样充满感动,一样充满希望。听吧,倾听月光的故事,倾听月光的诉说。
快,快听,那月光的'声音!听她悲伤时微弱的哭声,听她欢乐时轻灵的笑声,听她愠怒时的小声轻骂。她是黑夜里的希望,是黑夜里的自然的母亲,她的普照,她的歌声,使黑夜不再黑暗,使黑夜不再死寂。
朋友,置身大自然,你可能听过狂风怒吼、江河咆哮,但可曾听过月光的声音?朋友,在夜晚,闭上你的双眼,让月光泼洒在你的身上,让那如水的月光净化你的心灵,打开你的双耳,让那一声轻响在你心中久久回漾。
声音的作文 篇3
“心如,起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿,早餐的香味便传入我的鼻子里,不,这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际,妈妈笑着说:“慢点吃,别噎着。”“妈妈,你的幸福早餐太好吃了!”我美美地说。这时,一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上,笑容更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔,一张椅,一张桌,一书相伴,在静静的.夜里,倾听纸页滑过指尖,缓缓弹出的一个个美妙音符。
听,那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边,对着潺潺而下的溪水,痴痴念着:“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是谁在寻寻觅觅之后,枯坐在冷冷清清的房中,听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁,在岸边醒来,天边挂着弯残月,晓风穿过他身旁的杨柳,柳叶的簌簌响声,一阵又一阵地传来。你,听见了吗?
冬日的歌声
冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱,挂在房檐下,像一串珍珠。她给朝阳红润,给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘,可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上,放声歌唱,似乎把春天唤来了,大家都跟着唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。
你,听见了吗?
声音的作文 篇4
在这个诺大的世界里,有着许许多多迷人而又动听的声音:雷声、风声、雨声、动物的叫声、人的说话声……这些声音,在生活中常常听到,但你是否留意过物体与物体之间摩擦出来的声音呢?
“沙沙,沙沙”,这是纸张与纸张之间摩擦的声音。拿起一本智慧的书籍,轻轻地翻动,侧耳倾听,这充满了哲理却又细小的声音就会响起。这声音,仿佛自己也好像体会到了书中的故事,感受到了岁月和时光的沉淀,与作者面对面的交流。
“簌簌,簌簌”,这是叶片与叶片之间摩擦的声音。抬头望向窗外,满树嫩绿的叶子都在随风摇动。叶子上依稀还能看到带着点点稚嫩的黄色,可却饱含着自然神奇的力量,蕴含着生命无法去探究的`奥秘。
“啪啪,啪啪”,这是小女孩走路时与地面之间摩擦的声音,轻快而又明亮,像是在与清晨打招呼。活泼的声音,满是希望,迎着初升的太阳,走向了理想。
听,无数声音出现在我们的生活里,带来了无限的欢乐。如果细心留意这些声音,将会有意想不到的收获与发现。
声音的作文 篇5
时间飞快,春去冬来,我已是一个中学生了,有着半成熟的思想,有许多东西,我早已忘记。可童年时那欢乐的声音,总是萦绕在我的心头…
孩提时代的我们,是无忧的,声音,自然也是无虑的。
每逢夏天,村子里的一条小河旁,都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻戏。有时,还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮,随手摘起一朵地上的花,别在头上,都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然,还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫,在泥地里踩来踩去,因为泥地跟小河离得近,哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着,刨得越深,蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时,都会兴奋地叫着、跳着,溅得别人一身泥土,但我们还是无所谓地笑了,那种发自内心的快乐和声音,是我现在听不到,也感受不到的。
等我们大了一点儿的时候,就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树,有些胆小的女生不敢,于是,树上就会传来一声声“加油!你可以的,这对我们而言,是非常容易的。因为,我们是大自然的孩子!”这种声音,活泼而又铿锵有力。我们的“加油”,总能起作用!在树上,好听的声音也不仅仅是姑娘们的歌声了,小鸟也会来凑热闹,闭着眼聆听,你会发现:这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑,汇在一起,形成一幅自然的画。
在童年的时候,每个人的声音都很悠扬,因为里面,融入了童真和纯洁。或许,我儿时的.伙伴已不记得我的模样,但是,他们一定会寻着记忆里我的声音,在茫茫人海中,找到我。
尽管逝去的童年不会再有了,但不知道为什么,那时的歌声,总能找到通往我心灵深处的道路。
童年时无忧无虑的欢笑声,牵动着我的心……
声音的作文 篇6
“床前明月光,疑是地上霜”第一次听到唐诗,大概就是从你的声音开始的。那稚嫩的年代,并不知道唐诗是什么。只觉得朗朗上口的,背诵起来的时候,享受着小伙伴们艳羡的目光,似乎做了什么了不得的事情似的。
幼时贪玩,外婆便用你的诗词来定住我。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”外婆缓缓的读着,我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音,突然就安静了,那时候,不懂你,却喜欢听你的声音。也知道了你的名字,李太白,你能听到一老一少在月下背诗的声音吗?
童年的声音,是你的明月光,是你的白玉盘,是你看不厌的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你举不尽的杯对不完的'影……
是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……
“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。”第一次听到《梦游天姥吟留别》,我默默落泪,年幼的我偏执的认为,你这首诗是教我怀念外婆的,天姥,一定是你们那里的外婆的称呼,不然,你为何也是这样的伤神?
外婆走时,我还不识字,再没人陪我月下诵读,再没我陪我池边看杨柳依依,再没人教我享受田间地头的诗情画意……
再听到你是语文老师在课堂上慷慨激!
声音的作文 篇7
暮色渐渐围合上来,透过雨幕可以看见点点朦胧的月光。雨依然下得很紧。捧一杯浓香的茶,微闭双眼,伸出手接住一滴下落的雨。杯中的茗香渐渐淡去,留在嘴边。我仍沉浸在刚刚读过的那曲折跌宕的故事里……
“吱——”那轻轻的开门声将我的思绪拉了回来。抬眼瞥见爸爸轻手轻脚的模样,心里有点想发笑,但同时也因为刚才的神游而感到自责。此时爸爸已经将一摞纸放在了我的手边,然后转身就走了。“唉!又这样什么也不说就走了。”我不禁在心里轻轻一叹。为什么爸爸总是不愿意在书房与我说话呢?是不愿意打扰我吗?甩甩头不想了,我随手拿起手边的那摞纸,“咦?——《青年文摘》?不是家里只订了《扬子晚报》吗?”我暗想。脑中闪过一丝记忆,似乎我在爸爸面前提起过喜欢《青年文摘》这件事,可是爸爸当时并没有言语。望望窗外细丝般的雨线,我内心涌动起一阵暖流,爸爸的爱无言却温暖,就如同杜甫的诗句中所描述的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”正是在这沉默的爱里,我一天天长大。
书房里又恢复了宁静,我开始奋笔疾书了。
完成喽!我把笔往桌上一扔,很轻松地长嘘一口气。揉揉发胀的眼睛,墙上倒映的梧桐树枝似乎在诉说着古代动人的传说……
“吱——”门又开了,只见爸爸端着一杯牛奶对我微笑着。爸爸看了看桌上被我填涂得满满的试卷,嘴角的笑容更加亲切了。“咦?这几本书怎么还没还?”爸爸指着堆在一旁的`书说道。我连忙回答:“噢,因为这几天一直下雨嘛,所以没有去。不过要超期了——”爸爸还没等我说完就已经拿着书走出去了,他一定是打算帮我去图书馆还了。这放在过去一定要被他教育,说我不守信用,说我偷懒之类的话。可是从今年开始,他一改往日的唠叨,把所有的关心都化作一个个默默的举动。
月光很柔和地洒落在我的身上,也为书桌镶上了一道银边,给予人内心宁静。细心品味爸爸给予我的爱,它使本来枯燥沉重的初三生活变得充实而温暖。那如山的父爱也使我更有信心走好初三生活。
让我继续为中考奋斗的历程中,静静聆听那沉默的声音……
声音的作文 篇8
又是清晨,新鲜的空气沁人心脾。骑车出门,一簇簇紫红映入眼帘。旺盛的三角梅昭示着生命的力量,我仿佛听到生命律动的声音。生命的力量在我的血液里喷涌而出。我是生的,而非地下之物,我抓住存在之力感受一切,生是无比美好的。
一辆公交车飞快地驶过,一股红色的浓稠的血腥溅落在地上,蒸发在空气中。生命似乎发出一声狂躁的叫声,“啊!”惊恐——“砰!”闷闷的一声响,地上出现了一道诡异的痕迹,生命好像一瞬间被抽空了,化作一摊红。我仿佛看见一个无底的黑洞蚕食着生命之花。那是一条年轻的生命,生命的狂想曲上一秒还发出充满活力的跳动声,下一秒,寂静已吞噬了整条街。我傻愣在原地,生命的脆弱超出我的想象,生命前一秒的尖叫响彻云霄。
梧桐树旁,家中的灯昏黄温馨,脑海间又是那一幕生与死的碰撞,耳边又是一声惨叫。爸妈正在厨房里忙活儿,我的眼睛似乎“流汗”了,急匆匆地走进书房。这是我的家,我正活生生地享受着这一切。厨房飘来一阵饭菜的香味,我嗅着香气不禁感叹,我的身体里正流淌着鲜活的血液,我还有什么可苛求的呢?我需要大餐、名牌、豪宅吗?不,我统统不需要。那一声惨叫犹如上天的昭示,一切虚无都卑微入了尘埃,惟有身旁的人和事才是真正重要而珍贵的。
餐桌上,我与爸爸谈笑风生,议论着校园里的新鲜趣事,分享着上学的苦恼。爸爸笑呵呵地点着头,“没事,有什么大不了的,你肯定可以。”那温柔的声音抚平了耳畔的尖叫,生命脆弱的颤抖得到慰藉。妈妈正语重心长地唠唠叨叨:“下次要努力啦,要不然会赶不上别人的,现在不是初中了。”我平日最厌恶的话语在这一刻都显得无比悦耳。餐桌上充满热腾腾的温馨;笑脸,可人得令人心醉。生是美好且脆弱的,为此更应好好生活。
亮起灯,桌前的作业摆在我面前,突然很感谢它们的`存在,也就是老师的存在,正是这些存在充实了我的生命,证明了我的存在。
生的律动,焕发出万丈光芒,生命的呐喊换来一世觉醒。生已然美好,又有何求?正如张晓风说的:“山在树在大地在,你在我在,你还要怎样更好地生活?”家中的人声物声“滴答”声,都是我依恋所在。充满声音的世界,唤起我对生命重新的认识——认真活下去!且行且珍惜!
点评:这是一篇构思巧妙的写心抒意的佳作,紧扣“声音”,写出自己对生的思考,立意深刻!
声音的作文 篇9
在我六七岁的时候,我和爸爸妈妈在云南西双版纳玩时,有一位阿姨帮助了我。事情是这样的。
一天我和爸爸妈妈在爬山看见了“丛林探险”的游戏,我想玩可是爸爸有恐高症,妈妈穿的是裙子,都不能陪我玩,我只好自己一个人玩,工作人员为我穿上装备并说手不能摸索道。开始要滑了,我的心充满恐惧,不敢玩了,正当这个时候,一个温柔的声音传入我的.耳中:“不要害怕,小朋友。没事的,不会掉下去的。”原来一位与我不相识的阿姨在鼓励我,我心中平静了,我一路上都与这位阿姨一起,那位阿姨也从没超越我。每当我恐惧时,耳边就传来了那温柔的鼓励声:“不要害怕,没事的。”所以我没有被恐惧吓倒,但是到最后一关——走秋千上过时我却害怕了,耳边依旧有鼓励的声音,可是这次我生怕自己掉下去或鞋掉下去,这时爸爸妈妈在终点给我鼓励,我虽然一步一步在往前走,可是腿还在抖,那位阿姨也一直跟着我,嘴里不停地说:“不要害怕,不会掉下去的。”最后我终于到了终点,我把事情给妈妈复述了一遍,妈妈笑着说:“还得谢谢那位阿姨。”
从中我也体会到了人与人之间互相鼓励,就会得到真情温暖的同时,战胜自己内心的恐惧与不安。从那以后,我再也没有被困难打倒了。
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