[精华]四年级胜似亲人作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级胜似亲人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级胜似亲人作文 篇1
有这样一个村子—所有的人家都是苗族的，只有新搬来的小丽一家是汉族的。
小丽家的邻居是一位八十几岁高龄的老奶奶，这位老奶奶家的经济状况不成问题，但是家里只有她一个人，因为老奶奶的女儿在外地打工很久才回来一次，而老奶奶的丈夫是军人，已经在战场上牺牲了。老奶奶已经上了年纪，手脚也不灵活了，想要自己做点什么出门买点东西也很不方便了，但是小丽一家人都很热心肠，每次都会帮助老奶奶。
小丽每次做完作业都回去老奶奶家里帮忙做点力所能及的事情，由于小丽年纪还太小，只能帮老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不过随着时间的流逝，小丽也慢慢长大了，现在能帮老奶奶做很多事情了，能打扫整个屋子了，也能出门帮忙买东西了。
小丽的妈妈也不例外，当然也是个热心肠的，会时常做些好吃的给老奶奶送去，看到奶奶的衣服破了，会马上跑到街上买新衣服送给老奶奶。
又一次，小丽做完作业，突然想起了老奶奶家的被子该换下来洗洗了，她就马上背上竹篓拿上脸盆，悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小丽晾被子的时候，老奶奶从屋里慢慢地走了出来，笑眯眯的摸着小丽的头说：“好孩子，真懂事啊，一定累坏了吧！”“没关系，帮您洗衣服是我应该做的呀，以后我还会帮您做更多更多的事情呢！”小丽不好意思的回答到。老奶奶这时把手中的拐杖放在一旁，双手捧着小丽的脸，小丽不好意思的把沾满水的双手往衣服上擦了擦，然后也轻轻地抱住了老奶奶。
她们不是亲人，但胜似亲人啊！
四年级胜似亲人作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感人的故事。
我的语文老师是程老师，她一直是我们最敬爱的老师。我们是花朵，她就是辛勤的园丁；我们是白云朵朵，她就是天空；我们是万物，她就是大地。
程老师对我们可以说是呕心沥血，她为了我们，喉咙生了病，天天上课咳嗽，但她依然坚持上课，她只为我们一个好成绩，只为我们一个好表现，只为我们能有一个好前途。而我们，没有为她做一点事，单单教师节的一束花、一句祝福，她就会特别高兴，更多的时候是带给她烦恼，她表面上是一句句责骂，但那都是对我们的关心和爱护呀！
五年了，再过一年就毕业了，程老师在我们身上倾注了多少心血啊！我们从读着a、o、e，一点点地长大，程老师教我们知识，教我们做人，我们渐渐大了，她却要老了，她用她的青春年华，为我们打开知识的宝库，绘制了一幅最美的画卷。
四年级胜似亲人作文 篇3
这一件事发生在一座山里的旧屋子里。
这个村子，有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位86岁的苗族老奶奶。有一天，丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听，老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看，原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家务的时候，就叫我帮您做吧！您还是休息一下吧！您休息完，我就会洗完衣服的了。”说完，丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。
过了一会，丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看，高兴地对着丽丽说：“丽丽你真乖，真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来，一把抱着她，把脸紧紧地贴着她说：“好孩子啊，你对我这么好，我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说：“不用谢了，这是我应该做的。”就这样，每逢放学之后，丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说：“丽丽比我的亲人还要亲。”
作文评语：丽丽帮助老奶奶洗衣服的画面确实可以说的上是“不是亲人胜似亲人”。文中的丽丽是个乐于助人的好孩子，文中为了突出这一中心，选取的事例描写欠生动，显得过于平淡。
四年级胜似亲人作文 篇4
在乡下的农村里，有一户贫苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的儿女们都去城里打工了，只留下她一个人过日志，她的日子过得很辛苦，因为她几乎没有什么收入，全靠自己养活自己。
“唰唰唰”这是安奶奶洗衣服的声音，这是一天中最辛苦的事情。因为安奶奶人老了，还患有风湿病，而又没有钱买洗衣机，只好自己蹲着洗，蹲的时间长了，这老腰就越来越疼，现在连腰都弯不下去了。而这一幕，都被每天放学回家经过这里的小兰看见了。
小兰住在邻村，在旁边的公立学校上学。每天放学时都要经过安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有规律，恰好在小兰放学时洗衣服。小兰每天都会撞见安奶奶洗衣服，她决定帮帮安奶奶。
又到了洗衣服的时间，安奶奶除完草，刚准备回家洗衣服，却听到了熟悉的洗衣服声，安奶奶很奇怪，在这个村子里，大家都各管各的，还没有人帮助过她。于是，安奶奶带着疑惑的心情走进了家门。眼前的景象让她大吃一惊，来帮助她的不是村里的人，而是一个不认识的小女孩。她正认真地搓着衣服，身上的衣服已经被水打湿，额头上冒出了一层薄薄的汗，旁边的晾衣架晾满了衣服，显然她洗了很长时间的衣服。
安奶奶连忙走到女孩旁边，拉起她说：“小姑娘，快起来，不用帮我洗衣服，我自己能行的。”可小兰抹了一把汗说：“没关系，这是我应该做的。”过了一会儿，小兰把衣服全洗好了。安奶奶心疼地搂住她，轻轻地抚摸着她的脸问：“你叫什么名字？住在哪里啊？”小兰一五一十地告诉了安奶奶。经过一番感谢，安奶奶送走了小兰。
后来，小兰几乎每天都会来帮助安奶奶洗衣服，安奶奶也对小兰慈爱有加，渐渐的村里人都知道了这件事，村里人看见她们都说她们俩“胜似亲人”。
四年级胜似亲人作文 篇5
在一个村子里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一的女儿已经嫁出去了，常年不会家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活。
星期六上午，玉儿做完作业，便悄悄地来到老奶奶家。玉儿发现老奶奶还没起床，堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙，系在腰间。拿出木盆，打了一盆水，坐在一张小板凳上洗了起来。衣袖太长了，她挽起来。她用小木棍拍打着被单。被单太重，搓不动。玉儿脱下鞋，挽起裤脚，走入盆中，用脚踩。那"擦，擦"的声音，多么有节奏，像一支乐曲。这声音，把老奶奶惊醒了。老奶奶带着大头巾，穿好衣服，拄着拐杖来到堂屋，看见眼前的一切，眼睛顿时湿润了。玉儿干得太起劲，没有注意到老奶奶的到来。过了一会儿，被单洗好了，玉儿把被单晾在竹竿上，一回头，发现了老奶奶。老奶奶走过来，把玉儿揽入怀中，手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸，激动的说："玉儿，谢谢你，多好的孩子啊！你就是我的亲孙女！不是亲人！"玉儿微微一笑："看您说的，阿姨常年不在家，您一个人，我应该多来帮帮您啊！"
这时，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在表扬玉儿呢！
四年级胜似亲人作文 篇6
周丽丽是汉族人，她的爸爸在苗族工作，他们一家人都住在苗乡。
周丽丽家的对面是一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶已经七十出头了，由于她的儿子在外地工作，家里只有她一个人。
周丽丽的妈妈是一个善良的人。每天，周妈妈总会在中午去老奶奶家。老奶奶洗衣服，叠被子等等。周妈妈还经常教育周丽丽：你一定要善良，因为只有善良才能取得他人的尊重。
有一天放学，周丽丽认认真真地做完老师布置的家庭作业，然后悄悄地来到老奶奶家门口，轻轻推开一扇门。周丽丽发现老奶奶在打盹，便悄悄地端起一满盆衣服，来到河边．周丽丽蹲下来，拿出一件衣服洗了起来。刚洗第一件衣服的时候还挺容易，可是洗第二件的时候已经快不行了。但周丽丽仍坚持着。当周丽丽洗最后一件的时候，手得通红通红，连脸都红了。周丽丽仍沉着地蹲在，仔细地搓着每一个角落。当有一个角落洗不净的时候，她再打上一点洗衣粉，使劲地搓起来，直到没有一点污垢了为止。周丽丽终于洗完衣服了，她用冻得通红的手捧起刚洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。
刚到家，周丽丽又忙活起来，她把刚洗好的衣服晒起来。
就在这时，周丽丽的背后然传来一声：“丽丽呀！你又来帮我洗衣服了呀！”
“没事儿，这是理所当然的。”
老奶奶紧紧地搂住周丽丽，用那粗糙的手抚摸着周丽丽光滑的脸蛋。
人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，请你们留心观察一下你周围的人，他们是否需要你的关心和帮助。让我们行动起来，一起来帮助一些需要我们帮助的人。