野外生存作文

时间:2026-04-22 09:33:13 生存

野外生存作文[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的野外生存作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

野外生存作文[集合]

野外生存作文 篇1

  嘿!大家好,我是大名鼎鼎的波特尔先生,我是一个喜欢把枪带在身上的猎人,我的外号是优秀猎人,而且,我还是海盗船上的船长,我喜欢航海,我也喜欢打猎,我在船上带着许多经过高级训练,还经过十几次选拔,才挑出来的,他们被称为优秀船员,接下来我就给你们讲一段我的经历吧!

  一天,风平浪静,我和优秀船员们一起享受美好的时光,突然,一阵海风吹过来,这一阵风是微风,我和船员们觉得很舒服,渐渐的,风越来越大,最后一阵狂风吹过来吧我们的船吹翻了,因为我们坐快艇已经坐了三个多小时了,所以我们走的很远,不容易游回去。所以我们就决定不游回去,我们游了170米,发现前面有一个像半个西瓜一样的岛,我派2号船手去探索,二号的船手探察完的结果是,西瓜岛的侧面有一个洞,里面有很多好吃的还有各种各样的家具,还有山泉,一共有6个房间,每个房间了都有一本,《船手的梦》是讲船手在船上,怎样打猎,先把枪对准XXX动物,而且不能对的太准,要看他的重心朝那边你就把枪往那边挪一离厘米等XXX动物马上要飞了的时候就开枪,这样就能打中,而且会很幸运得到点别的什么东西,可能还会举一反三,这种感觉真是很爽波特尔想。

  第二天,他们的岛上生活开始了,有些船员们还惊喜的.发现这一个岛有三层,第三层暗层可以通到西瓜岛的顶部,我们在西瓜岛上找来一些树枝,干草开始生火,船员们还去打野鸟,还有一些叫不上名字的野味,大家都累了,早早就在洞里休息了。晚上,四处黑漆漆的,岛上传来恐怖的叫声,好像是猩猩,又好像是许多怪物,在围着我们转,好像要吃掉我们,船员们与这些怪物奋力搏斗,终于打退了怪物。

  以后每天晚上我们都要派船员轮流守夜才敢闭眼,有几晚上也打死了几个怪物。终于有一天,盼来了路过的一艘船把我们救离了西瓜岛,我们终于脱离了危险。

野外生存作文 篇2

  听了题目你应该觉得很奇怪,大周末的去什么“野外训练”而不在家里睡大觉。听我慢慢给你解释。

  今天我过了匆忙的一天,当我快结束匆忙的时间时,妈妈突然说有个惊喜给我,我一下子就猜到了——去旗峰公园(因为妈妈放长假时,她说要带我去旗峰公园,可老天整天“哭”。所以每次都去不成)。

  但妈妈又问我一个问题:“你知道是谁约你去的吗?是一群成年人哦!”这个问题就难倒我了,我可很少和成年人打交道的,妈妈故弄玄虚地说:“你到那就知道了!”……

  来到旗峰山,妈妈带我来到瑜伽馆,突然我明白了怎么回事——一群穿着道服的人在草地上热身,原来是空手道教练叫我到旗峰山来一次野外训练。我以火箭般的速度换好道服,立刻加入他们的队伍……后来我知道这次野外训练第一个目的是让道友们体验一下在“一碧千里”的`地方练空手道的感觉怎么样。第二个目的是宣传我们这个空手道,让更多的人加入我们的队伍中。当我知道这次训练的目的之后,我想一定要打好,不能给人看洋相。我胆子小,总想站在后排,可当我看到大人们都雄心壮志、跃跃欲试,特别是教练,昂首挺胸地毫无半点畏惧的带领我们训练。我胆小的行为一下子被克服了,全神贯注地跟着教练练习……

  我知道了胆小的行为是可笑的!

野外生存作文 篇3

  上周六,我经历了一次难忘的雨中亲子活动,体验了“坚果部落”的野外生存训练。

  石头等教练把我们小朋友称为“小坚果”,爸爸妈妈们是“大坚果”。他们先教授我们怎样穿戴防护装备、怎样系安全绳,还有遇到蛇、蚂蝗等危险时如何应对。我们专注地看着教练进行示范,认真地跟着练习,因为这些安全知识都能在山上保护我们。

  之后,我们来到山上,开始“峡谷穿越”,大家一个接着一个,把安全绳系在缆绳上,一步一挪向峡谷上方前进。空中正下着蒙蒙细雨,越往上走,山势越陡峭,山路也很湿滑,我们都要靠安全绳的帮助才能爬上去。在接近山顶的时候,我前面的赵冠宇和他妈妈突然滑倒,我帮助他们稳定身子,重新站起来。

  其实,往山上爬还不是最艰苦的,向下速降才是最困难的。“丛林速降”是对大小坚果们最大的`考验,要通过安全绳在坡度70度以上的陡坡速降下来。我借着安全绳慢慢地往下降,一不小心就会摔倒,所以我格外小心,但还是好几次被藤蔓缠住脚,费了千辛万苦之力,还有爸爸的帮助,才翻身起来继续下滑。

  最后将近6个小时训练完成后,我已经感到精疲力尽了,但我终于明白了一个道理:坚持就是胜利。爸爸还表扬在整个训练过程中我努力帮助同学。

野外生存作文 篇4

  野外生存我在电视和报纸上看过,自己却没有体验过。机会来了,篮球培训班黄老师搞了个野外生存训练,从滁州走到花山,我急不可待的报了名,一定要体验一下野外生存的滋味。

  周日,我们在滁州学院新校区集合,黄老师讲野外生存的注意事项,接着老师把旗子拴在树枝上做旗杆,我们的队旗就做好了。

  刚开始,我们20个同学边走边唱,蹦蹦跳跳,精神气十足。但是走着走着,山路越来越难走,刚走几十米就看到一个坡,而且越来越陡,有些同学开始跟不上队伍,开始掉队了。黄老师见有些同学掉队了,便找到一处相对平坦的地休息,叫我们吃点零食,喝点水补充能量,有的同学干脆躺在地上,不想动弹。黄老师说:“这只是刚开始,困难还在后头呢。赶紧起来,继续前行!”

  我们继续在山路上行走,老师不停地在鼓励我们,经过千辛万苦,终于到达了终点。在目的地老师问我们在野外没有指南针怎么辨别方向?同学们七嘴八舌地回答。老师说:“你们回答的都不错,我来总结一下吧,可以根据太阳,可以看被砍过的树桩的年轮,可以看树枝的枝叶哪边茂盛,晚上还可以看北斗星。这些都可以帮助我们辨别方向”。我因为回答对了,还得到了一个奖品:野外生存哨,哨虽小,但是声音很大,一两里以内的'地方都能听见。

  野外生存告一段落。然后我们坐车到农家乐吃饭、钓鱼、烧烤。最后,我们乘车回滁州学院,结束了这次野外训练。

  这次野外训练是苦的,累的,但是充满了乐趣,学到了新知识,感觉真好。

野外生存作文 篇5

  说到野外生存,大家一定会想起一个人,那就是鲁滨逊,他因船只失事流落荒岛,想要求生,先从船上搬下来的帆布做了一顶帐篷,四周用空箱子和空桶做围墙,防止野兽袭击。他要在哪里建一个正式的住处时,他选了一个卫生、有淡水,要遮阴的地方,安全,野兽不容易找到的地方。

  这不是也给我我们启发呢?是呀,如果我们在野外生存,就必须要保证有个住处,有充足的水,安全,野兽不易攻击。

  首先是要有个住处,住处的选择非常重要,必须离水源地比较近,地势也要高一点,有利于防止山洪、落石和野兽。

  其次是要解决饮水问题和食物问题。为了填饱肚子,我们可以吃各种野果,但吃之前必须确认一下它是否有毒。还可以打鸟,捉蚂蚁、蝈蝈等小昆虫,烤着吃。复杂的是水源问题,野外有时即使找到了水,也是不能喝的。但靠下面这几种方法还是可以找到饮用水的:用防水的布利用早晚温差收集露水。找地下水:如果春天这里的植物发芽比别处发得早,发的`多,那一定有地下水;如果秋天别处的树都落叶了,这里的还没有落,也说明这里有地下水。

  其实关于野外生存的知识还有很多,我只是说了一部分,但也许对大家有益。

野外生存作文 篇6

  “真的吗!”“太好了!”同学们一听到我们下个星期二要去要去野外生存体验,那高兴的真是一蹦三尺高啊!我在心里琢磨着:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊这些动物让我们自救,我越想越觉得特别刺激,迫不及待的等待着这一天的到来。一天,两天,今天就是星期一了,下午老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室,“同学们,告诉你们一个不好的事情,明天要下雨,野外生存体验暂时取消,时间还没定下来。”说完这句话后,全班同学都叹了一口气,我说:“下雨不更好吗,正好体验一下如果下雨了怎么生存。”但过了一个星期,老师告诉我们说明天去野外生存体验,寂静的教室立刻炸开了锅。我回到家,妈妈已经为我买好了明天要吃的饭,原来老师发信息跟家长说了。

  到了第二天早上,我们到学校门口集合,八点准时出发,我们乘坐大巴车,一上车最后一排就被我和几个女生抢了座,我们讨论着今天带了什么好吃的。经过一个小时的漫长征途,终于抵达了目的地。我们通过报数1,2,1……的方式把一个班被分的为了两个队,我被分在了蓝队,我们的`教官带领两个队到了山上,我们先是在自己队的旗子上写口号,起名字,画队徽,还要选出队长,副队长和旗手,我担任旗手,到了正式训练的时候,我们先训练的是钢丝桥,教练告诉我们走这个的时候一定要外八字,眼看同学们都走了过去,到我了,我不紧不慢的调整着我的速度,顺利的过关了。

  第二个项目就是滑绳索,从这头滑到那头的,中间是条沟。下午我们挑战了两个项目,其中令我印象最深刻的是翻过危险墙也叫逃生墙,需要我们团队合作,两个人在下面做人梯,一个一个人的翻过来,最后剩下的两个人也要想办法翻过来,因为我们队的疏忽大意导致了失败,这个项目告诉了我们做什么事都要团队合作,齐心协力。

  太阳已经稍稍偏西,我们的训练项目也结束了,我们每个人都发了一张荣誉证书,教练送我们上了车,汽车缓缓地离开了训练基地......

野外生存作文 篇7

  野炊,在不少人心目中是一种好玩的户外活动;野外住帐篷数星星,那就更有趣了。然而,我们这次奥博特训营的野外生存训练却让我明白了要做好任何一件事情并不都是容易的。7月11日,我们特训营的训练项目是野外生存训练——-野营和野炊。下午,我们队的李教练拎来一包沉甸甸的东西放在屋中央,望着一双双好奇的眼睛,他神秘地说:“待会你们就知道了。”果然,不一会儿大队的程教和庞教来了,他们让李教拆开那包东西一看,原来是帐篷。二位教练向我们示范了一遍如何搭帐篷,然后分成三人一组,按照他们的'示范,在大队部的周围轻松加愉快地搭好了自己的帐篷。看着自己的“杰作”,想像着晚上睡在里面一定很惬意。接下来,该野炊了,以团队为单位考核。我们走了半个多钟头,来到一片开阔地。到了那儿,我们一队的队友们马上开始分工,有的烧火,有的拾柴,还有的去领菜。刚开始大家都兴致勃勃的。可是事情并非一帆风顺。

  那天风很大,生火的特费劲,不是点不燃火就是被火熏;拾柴的不是找不着柴就是一不小心踩到牛粪上;我是负责切菜的,但这里不是厨房,既没有桌子也没有板凳,。首先,我想办法找来一块平稳的石头把菜板放上去,然后开始切菜。切菜对我来说也不容易,因为,我在家里几乎没做过这些,现在我不仅要切,而且要切十几个人吃的菜,品种多,菜刀又比家里的大,好几次差点没把我的手给赔进去。虽然我用的时间长了点,切出的菜也不好看,但我的任务总算完成了。菜切好了,火也烧好了,队长开始炒菜了,我们队长烹饪手艺不错,吃得几位教练赞口不绝,连连点头。可能因为这顿饭是我们自己动手做的,所以我们吃起来的感觉就是不一样,那味道是特别的香。吃罢晚饭,天色渐渐暗了下来,我们回到了宿营地,准备在我们亲手搭建的帐篷里美美地睡上一觉,三个队员住一个帐篷。没曾想到,半夜里下起了倾盆大雨,把我们的被子、波鞋、衣裤全淋湿了,好惨好惨!

  第二天,我穿着这被湿透的运动鞋和衣服继续参加高空训练。虽然大雨破坏了我的美梦,扫了我们的兴致,但通过这个意义非凡的野外生存训练,我悟出了一个道理:那就是做什么事情都是要付出的,没有磨练就没有成功。

野外生存作文 篇8

  这是我们第一次去过野外生活,当爸爸说要带我去大洋山去野营的时候,我就高兴得不知怎么去形容,因为这是我第一次去野营。

  我们的车子开进了崎岖不平的山路,路实在是太差了,车子就像越野车一样在路上行进,车子底下不是传来石头刮到底盘的`声音。老爸心疼得直吸气。

  开了一会儿,前面的路实在是不能开了,我们只好把车子停到路边背着登山包向目的地出发。

  终于到了驻营地,眼前是清澈见底的湖水和连绵起伏的群山,真是美极了。我们开始搭帐篷了,把铁钉固定在地上,撑起架子,把帐篷打开支了起来,再把垫子被子放就去。我们的小窝就好了。

  准备晚餐了,叔叔把水烧开,把方便面倒了进去,过了一会儿香喷喷的方便面就好了。我找了一块石头坐下,狼吞虎咽地吃了起来。

  吃饱喝足后,我们点起了篝火,火一下子旺了起来,照亮了漆黑的营地,火花在火堆里蹦来嘣去,木柴噼叭作响。我望着美丽的夜空,星星在天上一闪一闪,金黄色的月亮像一弯小船漂浮在深蓝深蓝的海上.

  第二天,拉开帐篷,外面雾蒙蒙的,小草都带着晶莹的露珠,地上都湿漉漉的,像下过大雨一样。山风吹过来,我不禁打了个寒战,还真是有点冷哦。

  等到太阳从山边升起,我们吃过了早饭收起了帐篷,结束了野营。我依依不舍地坐上了车子,离开了这风景如画的地方。

野外生存作文 篇9

  “学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来。排除人的身体素质有强弱之分的`因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的_汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失,他们也因此丧失创造生命的奇迹的机会。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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