【热门】雪三年级作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雪三年级作文5篇，欢迎大家分享。
雪三年级作文 篇1
一年四季，春、夏、秋、冬。有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天或冬天，但我喜欢冬天。冬天，虽然没有春天的百花开放；没有夏天绿树成荫；没有秋天的果实累累，但有傲然挺立的梅花……还有洁白的雪。
寒假的一天，我和爸爸在老家滑雪，我们把长长的木板放在满地雪白的水泥路上。捆好滑雪板，听见爸爸说了一声：“冲啊！”我们像笨企鹅摇摇摆摆地冲下去，没走几步就摔倒，就已经趴下“大口吃雪”了。我回头望瞭望爸爸，瞧，他也像个大哥哥一样，也在雪地里滚了几圈。好半天才爬起来，我们重新捆好滑雪板之后：“1、2、3，冲啊！我用力一撑整个身体就像是摆脱了缰绳似的野马一样，发了疯似的极快速度冲下去。我心里暗暗在想，千万不要摔倒，再摔倒就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了平地。
不远的地方，还有大哥哥、大姐姐他们在滑雪。有欢笑声，有尖叫声。他们像开着赛车一样冲往终点；不是你在前面就是他在后面，像匆匆忙忙的泉水正奔向浩瀚的大海。这次我和爸爸滑雪，给我的童年留下了美好的回忆。
冬，是一个令人喜爱的季节。
雪三年级作文 篇2
吃完中饭，妈妈站在阳台上大喊：“下雪了，家鑫、菲崽快来看雪！”我们飞快地跑到阳台一看：呀，真的下雪了！
窗外的小雪花在空中飘呀飘像一只只白蝴蝶在飞舞。我迫不及待地把手伸到窗户外面，晶莹的雪花飘落在我的手心里，我还没来得及看清楚它们的样子就融化了，留下一滴滴冰凉的清水，令人心旷神怡。
大街上很多人在雪地上跳来跳去，欢呼雀跃。我和姐姐纷纷跑出家门，顾不上冷伸出手来接雪花玩。我看到大部分雪花飘落在地上很快就融化了，觉得有点可惜。有些雪花飘落在花坛里、矮树丛、车顶和房顶上，像是铺了一层薄薄的银纱，美丽极了！
雪花越下越密了，仿佛仙女散花，无穷无尽地从天空飘落下来，无声地滋润着万物。雪花啊再下大点，下久点吧，我们还等着堆雪人、打雪仗呢！
妈妈告诉我：瑞雪兆丰年！下雪不但能给农民伯伯带来希望，还能给我们带来惊喜和欢乐！
雪三年级作文 篇3
就在昨天晚上，我想堆雪人，就悄悄地对妈妈说：“我想堆一个雪人，好吗？”“好，你先和妹妹出去堆。”没想到妈妈竟然这么爽快。
到了家门口，我和妹妹拿起铲子用力地往桶里铲雪。不一会儿，妈妈也拿了一个大铲子出来了，看见我们往桶里铲雪，十分不解。紧接着就把桶里的雪倒了出来，之后开始给我们分工。
妈妈让我和妹妹去弄一个雪人的头，妈妈来做雪人的身体。经过一番艰难的工作，妈妈已经做了一个小小的身体，这不，正喊我过去呢！恰好这时我和妹妹也做了一个小小的头，就赶紧把运了过去。妈妈无比兴奋，把外公也叫了出来。可我外公却说：“你们堆的太小了，太阳一出来雪人就会化掉的。”外公踩了又踩，又说：“做得太松了。”妈妈的刚才的兴奋劲儿消失了，不满地说：“那还要堆多大的呢？堆的小省劲。”
外公没有吭声，只是默默地把雪人的头拿掉，准备把雪人再堆的大点。外公拿着铲子不一会功夫就堆了个城堡一样的身体，而我把雪人的头在地上滚来滚去的又大了一圈。就这样雪人的头和身体放在了一起，开始给雪人装眼睛，两个黑黑的小东西当雪人的眼睛，红罗卜的后面切下来当鼻子，画了个嘴巴，再拿三个黑色的小东西当纽扣。就这样一个完美的雪人就做好了。
看着眼前这个完美的雪人，感受着自己的劳动成果，心中溢满了幸福的感觉。
雪三年级作文 篇4
今天早上，我拉开窗帘，往下看了一下。“哇！好白呀！”我情不自禁地叫了出来。
树上是白白厚厚的雪；房屋上也是白白厚厚的雪；就连我们篮球场上的健身器都是既白又松的雪，只是地上没有白雪。我又叫了出来：“好一个粉妆玉砌的世界呀！”
我把弟弟给叫醒，拉着他一起到操场上去打雪仗，堆雪人。
我拿起一些雪，在我摸上去的时候，感觉松松的，原来这雪就是松的。然后把它们揉成团，趁弟弟不注意时，往弟弟的身上扔了过去。“啪”地一声，落在了他的身上。顿时我捂着肚子哈哈大笑起来，笑得我前俯后仰地。
弟弟也毫不示弱，拿起一个雪球砸了过来。眼看就要砸到了。不过还好我很敏捷，灵巧地一躲就躲开了。弟弟不服气，又拿起了一个向我砸了过来，不过我又敏巧地一躲，弟弟还是没砸到。我高兴地合不拢嘴了。
多么愉快的一天啊！我期待着下一场雪呢！
雪三年级作文 篇5
有一天，下雪了。我和爸爸到楼底下堆雪人。我们先找了一个雪多的地方，爸爸滚了一个大雪球，当雪人的身体。
我滚了一个小雪球，当雪人的头。我又找了一些树叶当嘴巴，还找了两颗红果当眼睛。爸爸找了一个小松果当鼻子，还找了一个炮筒当帽子，最后我们还找了两根树枝当手臂，雪人总算做完了。爸爸给我和雪人拍了照片后，又打了一会雪仗， 我觉得今天特别快乐！