人生的作文汇总[4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的人生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
![人生的作文汇总[4篇]](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
人生的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,人们把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血,无私奉献中,多少祖国的花朵成为了祖国不可或缺的栋梁。可是又有谁知道,在这背后蕴含着多少泪水和流着多少血,也许,只有老师头上的那一根白发,眼角的那一丝皱纹,才会是最好的见证!
我的小学班主任是一个很负责任的好老师。她亭亭玉立,高高瘦瘦的,留着披肩长发,笑一笑,眼睛就成了一条线,脸上还有两个小酒窝呢!她就是王老师。
还记得小时候上一年级时,王老师给我们排队,因为我们都还是刚刚上学的小豆豆们,所以总是记不住自己的位置在哪儿,王老师便想出一个办法来:她让喜欢白雪公主的站一排,喜欢奥特曼的站一排。这样,我们以后就能又快又准确的找到自己的位置了,王老师的这个办法可真是妙啊!
同学们最喜欢的就是放暑假,其次就是放寒假。在这放假之前,王老师布置作业喜欢分开布置。大家共同的作业是什么,学习差的作业是什么,学习好的作业是什么。总是布置的那么井井有条。一般王老师都会挑一部分好同学留下单独加一项阅读的。很荣幸,但又有点失望王老师让我留下,因为那个时候想:别人的作业就那么点,而我还要读书。可我现在不会这么想了,因为王老师让读的《水浒传》原着,《上下五千年》等等,对现在的初中学习是很有帮助的,现在我学起历史来感觉很轻松。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”秋高气爽,桃李芬芳,九月,在这收获的.季节里迎来了教师节,这是属于人类工程师——老师的节日。
有人说老师像粉笔,消磨了自己却给别人带来了知识;有人说老师想蜡烛,点燃了自己却给别人带来了光明;有人说老师像大树,牺牲了自己却给了别人一片树阴。
而现在的我们,如果是一个石头,就以铺成大道来回报老师;如果是一滴水,就以滋润一方土地来回报老师。现在的我们,除了以优异的成绩来回报老师是最好的礼物以外,还有什么比这更加珍贵呢?
“随风潜入夜,润物细无声。”老师,当了您这么些年的学生我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师:
“您辛苦了!”
人生的作文 篇2
五月,初夏。
阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。三年光阴,弹指一挥间。一切仿佛都在昨天,一切又似近在眼前。
那些青涩懵懂的回忆,那些天真烂漫的想法,那些牵动心灵的话语,那些让人落泪的`年华,那些曾经如花般灿烂的笑颜,那些曾经流淌着温暖的画面,那些曾经在人自卑的日子里带来无限的勇气的人,那些在人得意的日子里陪着一起喜悦的人,那些让人知道这个世界上还有很多值得你去珍惜的人……所有的这些铸成了精彩的青春。
曾经迷茫时的无助,现在已然升华成了坚持的力量;曾经抉择时的痛苦,现在也已然沉淀成了坚定的信念;所有三年中的回忆,用坚持与坚忍已然谱写成了一曲美丽的青春!
人生是无法若只是初见的。人,终究要在生活中蜕变,最终羽化成蝶或是像雄鹰一样,搏击长空。所以要学会忍受住疼痛去咬破自己织的茧;所以该努力地扑腾翅膀!既使风雨过后的不是彩虹,亦不后悔!因为依然可以收获雨后天空的澄净!因为有梦才有希望,因为有希望才有天地。
物是人非事事休,我看年华,欲语泪先流。莫悲切!
惜春春去,只是无情绪。望秋秋来,几点梧桐雨。更看今日晴未。(张 镭)
人生的作文 篇3
一位富太太到寺院进香,看到一个叫戒痴的小和尚穿得很破烂。
她问师父:“那个可怜的小和尚是谁?”
师父很奇怪,不知道为什么富太太觉得戒痴可怜。
太太说:“你看,小和尚的衣服都破了。”
其实,并不是寺里穷得没有钱给戒痴做衣服,而是戒痴太调皮,在寺里上上下下地跑,有时候还跑到山里爬树摘果子,给他做的每件新衣服都会很快被穿破。
这次有施主指出了,师父便给戒痴换一套新的僧袍。并嘱咐他以后不要再穿破衣服乱走,这样影响不好,进香的施主会以为欺负小和尚。
戒痴忽然问:“那个可怜的太太是谁?”
富太太衣着讲究,身上看起来总是金灿灿的,实在看不出富太太有什么可怜的地方。
戒痴说:“你看她虽然衣着华丽,但她的眉头一直紧锁着。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
人生的乐趣在于精神的充实
人生的乐趣在于精神的充实,而不在于物质的富足。品读精美的作品,从中领悟人生道理,会感到快乐;垂髫幼童,抑或懵懂少年,嬉闹玩耍,会感到快乐;历经艰辛,手术成功,患者家属的一句感谢,会让医生感到快乐;三尺讲台,桃李芬芳,年轻学子的一声亲切问候,会让教师感到快乐。
世上最快乐的事,莫过于精神的充实。无论物质是否富足,只要一个人的精神是充实的,即使是苦行,也能感到满满的喜悦。
“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间。”能使宋濂在这种贫富悬殊的条件下“略无慕艳意”的原因,是“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。“足乐者”是宋濂对知识的渴望和得到知识后的满足和快乐。求学虽艰,但与内心的充实相比,也是乐在其中。
三毛毅然前往梦中念念不忘的撒哈拉沙漠,去那个令她魂牵梦萦之地。在那里,没有亲人的照顾和朋友的陪伴,有的只是漫天的黄沙和呼啸的寒风,有的只是沙漠中落后的经济条件和飘忽不定的政局。然而,这场旅途她走得艰辛却也洒脱。在沙漠中的日子,她的心愈加清明澄澈,她将潇洒和率性放任于广阔天地,精神的'充实是她的人生乐趣所在。在那里,她写出了深入灵魂的散文,影响了一代又一代的读者。在恶劣的环境中,需要的是生命的顽强不屈。环境虽恶劣,旅程虽险远,但为了自在充实的内心,她已是乐在苦行之中。
莫言至中年才获得诺贝尔奖,为众人所知;屠呦呦倾尽一生研究青蒿素,让世人感受到生命的价值。无论在文坛,还是在科研领域,他们都刻苦前行,然而,在物质方面,他们却没有太多的要求,他们的奖金,不够在北京买套大房子。在这个土豪横行的时代,很多人的财富“得来容易”,豪车、豪宅自是小事一桩。然而,对莫言、屠呦呦这些人来说,能够支撑自己事业的,绝不是这些物质方面的东西,而是充盈丰富的内心,还有历史的使命。因为行路艰苦,得来不易,才倍加珍惜,才倍感其乐。
人生的乐趣在于精神的充实,即使苦行千里,回望自己走过的路时,也会在心中感到快乐。一路的艰辛等待和困苦,留下不可磨灭的印记,流下的汗水浇灌了路旁的树,放眼处,已然枝繁叶茂。世人皆叹人生苦,殊不知乐在苦行处。
人生的作文 篇4
走进我的“人生”剧院,找个位置坐了下来,一按遥控器,童年的影像立即出现在大屏幕上。童年的我,正在花丛中追风扑蝶;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”:童年的我,正在无忧无虑地跟伙伴们追逐玩耍,品尝友谊的咖啡......
追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,有如一匹匹脱缰的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕场景深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因淘气将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……我按了一下快进键,看到了成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声回荡在这孤寂的'夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,眼皮好重好重。这不得不使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而唉声摇头。若不是今天偷懒了一会儿,我现在也许不会如此狼狈,起码要比现在好点儿。为了这一时的快乐却换来了难咽的苦果,怎么办?俗话说:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试。”而成长的路也需要一步步脚踏实地地向前走。
在一点一点成长中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院,满脸灿烂的笑容,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
点评:小作者以真挚的语言、灵动的文字述说了自己成长过程中的几个片段。是啊,成长让我们学会了很多知识,也深谙了很多道理。其实,不管成长的路上是快乐还是痛苦,是荆棘密布还是柳暗花明,都需要我们一步一步、脚踏实地地去尝试。文章构思巧妙,字里行间流露出小作者收获成长的快乐之情。
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