热爱的生命的作文

时间：2026-03-30 08:45:02 [第五单元]热爱生命

热爱的生命的作文[汇编6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的热爱的生命的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

热爱的生命的作文[汇编6篇]

热爱的生命的作文篇1

　　“生命的意义是在于活的充实，而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错，只有充实的人生才是精彩的。

　　有这样的一个小故事：有一天，一位年老的流浪汉坐在街头哭泣，时光老人刚好路过，忙问：“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间，现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉，就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛，念了咒语：“呼啦呼啦，时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时，他已经变成一名小学生，背着书包，正准备去上学呢!在上学的路上，流浪汉自言自语：“这次我一定要好好学习，变成一名有用的人。”可是，在路上，他又被一些弹弹珠的'孩子吸引了。就这样，一辈子还像老样子过下来。直到老了，一天，他还是做在街头哭泣，恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人，哭的声音更大了，央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了，为了让每个人都避免不了这种惩罚，从此，时光老人给每个人的时间都是一样的。

　　故事里的年轻人无论得到多少生命，他最终都会后悔，因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道，生命只有一次。有些人，把生命视为珠宝，在生命中，做出不小的贡献。比如：雷锋，他在自己短暂的生命里，想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力，活出了无限的价值。还有谭千秋，他只是一名普通的人民教师，但在地震中，他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板，保护了学生，牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族"，那些已经30岁40岁的成年人了，还依靠爸爸妈妈的钱养活自己，真是令人不齿。还有“自私族”，意思就是为了自己的私利，而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

　　所以，作为新一代的我们，就更应该充实人生、热爱生命，让那等待已久的生命花苞绽放!

热爱的生命的作文篇2

　　生命是宝贵的，也是美好的。砖缝中顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。

　　我不禁想起了童年时的往事。

　　夏天的午后，我独自一人去玩。广场上，槐树郁郁葱葱，“知――了”的蝉声此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵很矮的树抱住树干，手脚并用地爬上去。爬到细细的树叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼帘，它居然不知道危险就要来临了。我悄悄的伸出双手猛的一下笼住了它。它在我手中，奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但是我没有松手，我拿着知了慢慢的滑下了树，回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用针在上面刺几个小洞，让知了可以呼吸。

　　知了极不情愿地扒拉着盒子发出一阵鸣叫声，好像要想从“牢笼”里逃出来一样。

　　过了一会儿，我听见一声巨响，看见盒子上多了一个大洞，洞里面还有一根很细的黑色触角。

　　我想：是什么样的'生命力量，让这知了不顾一切地逃出了我的手掌心呢？我心头怦然一震，连知了都有这样强烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不让生命白白流失，让自己活得更加光彩有力。

热爱的生命的作文篇3

　　一开始我知道我的邻居是一个失去双臂的老爷爷。每次看到老爷爷，他的脸上都是挂着笑容的。一开始我觉得很奇怪，为什么他没有双手还没么的开心。

　　我怀着好奇地走到老爷爷身旁，问老爷爷为什么脸上总是挂着笑容。老爷爷告诉我说，虽然一次不幸的经历夺去了我的'双臂，但是它并不会让我失去对生活的希望，更不会让我失去对美好的向往。因为生命赋予我的不仅仅只有双手，我还有一颗永远积极，永远向着阳光的心。

热爱的生命的作文篇4

　　如果生命是一条路，人的成就和贡献就是路上的风景，不管有怎样的巨大成就，都是以生命为前提的。正因如此，我们应该珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的宝贵。

　　生命能够给一个人许多东西，能够给一个人创造自己人生的机会，能够使一个人感受人间的`亲情。而我们对这一切的回报便是在生命中创造自己的价值，但有些人却恰恰不明白这个道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自杀这种事情来。看，老师在讲台上不厌其烦的向同学们讲生命的宝贵，而有些同学却已经开始不耐烦。有很多同学在走廊上跑来跑去，全然不顾自己的安全。生命是十分脆弱的，它像时间一样，无法挽留，我们唯一能做的事就是：珍惜生命。试想一下，当你的亲人离你而去，你会有什么感受？当你不顾自己的安全冒险时，你的亲人们又会作何感想呢？

　　生命，固然脆弱，但当人们真正遇到危险时，求生的念头将会使它变得无比坚强。“生命”，这个词承载了太多的美好，正是因为生命的存在，才有了这世界中美丽的事物。仔细观察，你会发现：虽然方式不同，但在自然界中的每一种生物都在完成自己的职责。纵然是那人们眼中弱小而不值一提的蚂蚁，也在辛勤的完成自己的工作。看，那埋藏于地下的、令人叹为观止的蚁巢，不就是生命的奇迹吗？

　　我们无法选择生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。请从自己做起，珍惜生命，创造属于自己的价值吧！

热爱的生命的作文篇5

　　有许多人用劳动创造着美好的生活，也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样，她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的时候，总会看见老师低着头，耐心地为我们批改作业；当我站在老师身边时，有时会发现一根白发或是一条皱纹。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像春蚕一样，直到死去，丝才吐完；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，老师像蜜蜂一样，辛苦地酿出“蜜”，奉献给“人类”，不求回报；“随风潜入夜，润物细无声”，老师像春雨一样，随着春风，悄无声息地滋润着“万物”……

　　有一次，作业中的.一道题难倒了我，我左思右想，还是做不出来。我想：问问老师吧！可我又有些害怕，生怕老师说我上课没有认真听讲。最后，我还是忐忑不安地来到电话旁，用手指颤抖着拨通了老师的电话，鼓起了勇气，大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我，反而更耐心地教我做题目的方法。起初，我不太懂，后来，又经老师一步步分析，我才恍然大悟！

　　老师是无私奉献的，她把知识教给我们；老师是不辞辛苦的，为了把我们教育成好孩子，不停地为我们上课；老师是有耐心的，当我们有难题时，她一定耐心地教我们。在我们身边，一直有个热爱生命的人——老师。

热爱的生命的作文篇6

　　当秋天百花凋零的时候，我们惋惜美丽的短暂；当枯黄树叶落下枝头的时候，我们感叹生命的脆弱；当晨露被太阳蒸发掉的时候，我们感叹命运的不济……世界万物给了我们太多对生命的思考，所以在面对自己的时候，我们不得不一次又一次重新开始审视自己的生命。

　　当“哇”的一声啼哭响起，我们就此来到这个世界。父母给了我们生命，我们的血液里流着父母的血，我们的头发、牙齿、皮肤无一不是他们所给予，在我们这个新生命上，他们倾注了太多的爱，当这些爱被我们发现，就会有动人的故事演绎。

　　在古三国的战场上，夏侯淳的眼睛被敌将一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因为他认为身体发肤受之父母，不能随便丢弃。虽然这已经是很遥远的事，甚至对我们来说简直犹如天方夜潭，但也许依然可以从中发现他是多么的热爱自己的生命。

　　现在有许多青少年，小小年纪就开始厌世，遇到一些小挫折，就吵着要自杀，让无助的父母悲哀的哭泣。可他们想过没有，多少人在逆境中尚且以生命为贵：海伦~凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下，还认为生命是多彩的；张海迪在轮椅上，忍受着病痛，自学完了英语等一系列课程，她还发出了这样的感慨：我要超越生命……相比之下，那些不顾他人感受而轻视生命的人，是否会觉得有些汗颜呢？

　　在这个世界上，生命不仅是属于我们自己的，还属于我们的亲人，我们的朋友，若我们不珍爱我们的生命，最痛心的`是我们的亲人，那种痛是揪心的，是任何药物不能痊愈的痛。为了他们，请珍惜自己的生命，更请热爱自己的生命。

　　我们是为了别人来到这个世界上，所以我们要认真审视自己的生命价值，就如食指所说的那样：

　　我下决心，用痛苦来做砝码，我有信心，以人生去做天平，我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样，热爱生命。

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