英语老师作文【锦集5篇】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的英语老师作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语老师作文 篇1
在我初中生涯中，我的英语老师让我记忆深刻，她是我们班的班主任。是很年轻的老师，对待我们又是很负责仁的。虽然我不爱英语，又很害怕上英语课。但是，在她的影响下我有些喜欢英语。每次上英语课一到老师提问这个单词是形容词还是名词。班上一片安静，通常在这个时候英语老师会生气讲出大道理，班上的同学又恨又急。有一次，班上的一位同学因为什么事顶撞英语老师，英语老师被气哭了，学生飞天了，敢跟顶撞老师。在我们班这件事的'影响力很大，几乎全班同学站在那为同学那边，没有一个同学站在英语老师这边。而我觉得他们没有站在老师的立场想想，英语老师心都要裂了。她也是为了我们好，不然来这里教书干吗？英语老师所讲的道理都希望我们做个好人，又有那为同学体谅过老师心情。
英语老师的受的伤由谁来安慰？这个炎热夏天又要在烦躁中度过吗？现在的学生就是不体会老师的辛苦，带向我们走向光明的人又是谁？我
英语老师，请从绝望的深渊回来！
英语老师作文 篇2
我们的英语老师年轻、漂亮，教学上的新点子可多了。这不，眼看期末考试快到了，英语老师为了能让我们把每天所学的课文背得滚瓜烂熟，想了一个不错的招，那就是让我们当英语老师，给爸爸或妈妈教英语。
我打算给妈妈教英语，显显我的`威风，杀杀妈妈这个语文老师的威风。回到家，我掏出了英语书，背起了手，轻了轻嗓子。妈妈看到我这架势，忙说，一切程序免了，进入正题吧。
妈妈说：“今天要教会我什么？”我说：“上课请遵守纪律，教什么我会告诉你的。”妈妈说：“看你那小样，像真的一样。”我说：“本来就是真的。今天我们学习Lesson 25: My Favourite Colours 。”请跟我读一遍课题，妈妈读了一遍。我说声音不够洪亮，妈妈大声又把课题读了一遍。1.Colours （Pink orange purple brown white black green ）,我一股脑儿读完了这些单词。
然后问妈妈：“请你说出我刚才读地是关于什么的单词？”妈妈说：“颜色的。”我说：“不错，还不是白痴。”，妈妈生气了，说：“我抗议，你这老师不尊重学生，歧视学生。”我俩都笑了。
紧接着我们有学了第二部分——Favourite colours，妈妈这学生基本功不错，没多长时间不仅能够读出来，还能够翻译出来。我给妈妈的评价是Very good.
从此，我们家又多了一种语言——英语。
从此，我们家又多了一些欢声笑语。
英语老师作文 篇3
英语老师在我眼中是一位严厉的好老师，但她的严厉却给我们带来了恐惧，渐渐的恶化成厌恶。可今天英语老师的病爆发了，这病给我看见了英语老师时时刻刻牵挂着我们的内心，把我打动，让我觉得英语老师是温柔的。
千丝万缕利剑般的阳光穿过玻璃，照进我们的教室里；阳光是那么明媚，可英语老师却躺在病床上，这对于正处于复习阶段的我们来说是极其不利的。原本我们不知道英语老师病了，也许是英语老师想保密吧，可不知为何，消息瞬间不翼而飞，传到了她所教的两个班里，听说还是肿瘤！但我认为：彪悍的白老师看起来一直都很健康，怎么会忽然病成这样？一定是别人胡说的！此时，英语委员捧着英语笔记本走上讲台，拿起笔在黑白上密密麻麻的写上了一大堆的英语笔记，并且告诉同学们要抄好来并在1天内去组长那默写好。我很纳闷：第一节课不是语文课吗？这难道是代课老师吩咐的？即使这样，我还是不敢违抗命令，将它们抄了下来。班长带着疑问去问英语委员，英语委员回答：“你问我我问谁？是白老师说的。”再过2天就要考试了，没想到英语老师还惦记着我们。
时间一分一秒的过去了，上课铃伴随着语文老师的步伐传进了教室，同学们自主的`回到了座位。上课时，语文老师终于憋不住气了，小声的问一位住在英语老师家里的同学：“白老师能说话了吗？”那位同学点点头。我没想到英语老师的病以到了那步田地，忽然一种未知的温柔感在我心中开放，那是一种无法用语言可以打动的温柔感......
生活中，也许有些人给予你的印象不是特别好，但他们总有温柔的一面，就像打动我的恩师，她的所作所为也许在她心中是平凡的，但在我心中是伟大是！
英语老师作文 篇4
An ideal teacher must be enthusiastic.He should not teach anything he is not interested in.He should be good at his subject,and take pride in his work,though he may make mistakes.He should be a little bit of an actor,and he should not be afraid of showing his feelings and expressing his likes and dislikes.
He must like his students and respect them.He should have an understanding of his students and be able to relate to them.He should regard his students as individuals and acknowledge their differences.He must know how to encourage self?development and the growth of each student.
All in all,an ideal teacher is one who is kind,encouraging and helpful to his students.He grows,learns,and improves himself along with his students.
英语老师作文 篇5
说起咱们英语老师呀，那可是天下第一狠人。不仅教书狠，其它的也都一样狠。讲课、批改、检测、考评，在这平淡的生活中，还真上演了一部扣人心弦的英语老师“演义”呢！
第一回：名字风波
想当年，初中第N次英语课上，我们的英语老师——朱老师，闹了一个笑话。想听的话，且听我慢慢道来。
老师正在台上讲课，同学们都在专心致志地听。突然，老师用手一指说：“那个谁，你站起来，怎么能上课睡觉？还有那个谁，你下课后帮我把那个谁叫到办公室去。”搞到最后，连朱老师自己也弄不清了，小声嘀咕说：“到底是谁？”
声音虽小，但还是被同学们听见了。同学们一个个都笑得前仰后合。当时，我很想问一下：朱老师，您是不是得了间歇性失忆呀？
第二回：麻辣老师
经过半个学期，我发现朱老师总是一副满血状态，时刻燃烧着自己的小宇宙。她不仅能够激发学生的斗志，而且能够一针见血地指出学生存在的不足。可不是吗？听！朱老师又在“大开杀戒”了。
“24、25、26……31！整整31个同学没有达到我规定的要求，你们是怎么回事？”朱老师怒吼一声，整个教室鸦雀无声，她手里拿着一沓英语试卷，接着说：“从现在起，如果你们再敢上课随意开小差，考试故意拖后腿，哦，还有那些翘我课的，赖我作业的，那你就死——定——了！”
此时的朱老师已从阴天转为闪电、狂风加暴雨了。“别忘了，我还有方案一，方案二，方案三……你们的爸爸妈妈一定会被我请去‘喝茶’的！”朱老师边说边用教鞭敲打着讲台，脸都涨红了。
当时，我动都不敢动一下，只是咽了咽口水，在心里想，老师，满清十大酷刑是您穿越回去发明的吧！
不知谁小声来了一句“不愧是灭绝师太啊！”我听了之后，很反感。为什么要这么说老师呢？老师也有好的一面呀。还是把“灭绝师太”换成“麻辣老师”比较好！
第三回：三公分阳光
期中考试之后，我的`英语成绩有所下降。不仅是走在大街上没有脸面，在家里也觉得对不起亲人。不时，有一些话飘进我的耳朵里：“看，就是她，还教师子女呢！成绩不知道差到哪里去了！”
其实，我当时很想骂她们几句，可是话到了嘴边，却又说不出来。因为我没有勇气，因为我成绩差啊！
朱老师似乎看透了我的心思，便说了一句：“做好自己，才是根本。”是啊，我干吗要听那些打击我自尊心、自信心的话呢？我是教师子女又怎样？我不是又怎样？我就是我自己，不是任何人的影子，也不需要背负任何人的“债”，我是张承媛，不是别人。于是，我便快速的找回了自信，步入了正轨。我想，朱老师的那一句话，虽然不能比作照亮长空的太阳，但至少也能算三公分的阳光吧。
怎么样，咱们的英语老师够狠、够辣、够温婉吧！我想，到我毕业，朱老师一定会成为教师“模特”。
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