给我的启示作文

时间：2026-04-30 18:41:21 启示

给我的启示作文【集锦9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的给我的启示作文9篇，希望能够帮助到大家。

给我的启示作文【集锦9篇】

给我的启示作文篇1

　　在生活中，遇到困难是很常见的，对待困难有两种选择：一是笑对困难，不但不屈服，还勇敢地战胜它;二是对困难屈服，被困难压得越来越重，喘不过气来。而我面对困难，会毫不犹豫地选择“第一种”。

　　那是在一年级放暑假的时候，我和爸爸、姑妈、表妹去体育中心玩。姑妈说：“今天的阳光这么灿烂，我带你去自行车吧。”我说：“可我不会骑呀!”“放心吧，我会教你的。”我只能勉强地答应了姑妈，爸爸就陪表妹去玩了。

　　姑妈先细心地跟我讲解，便开始教我骑自行车了。我的心怦怦地跳了起来，豆大般的汗珠像断了线的珍珠从我的头上一直流到脚下，湿透了我的衣服。我扶着车把，手一直不停地抖动着，非常紧张。我小心翼翼地坐上去，姑妈教我用右脚把脚踏板弄到左上右下的程度，这样使我的脚好发力，我慢慢地尝试着，车子东倒西歪，不一会儿，我就掉下来。我再尝试了一遍，可我还是摔下来。我慢慢地爬了起来，拍拍手上的灰尘，艰难地站了起来，可命运之神再次拒绝了我，接二连三地摔倒了。脚都擦破皮了，实在太疼了，疼得我哇哇叫。我看见倒在地上的自行车，它仿佛在朝笑我，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，烦死了。我脑海里已有放弃的`念头，便自暴自弃地说“不学了。”姑妈走过来，对我说：“再试一试，你一定会成功的。”我知道，遇到困难就要找解决的方法。我若有所思后，便再来一次，手紧紧握住自行车车把，脚用力地蹬着，眼睛看前方，不一会儿，我便学会了。

　　通过这件事，使我明白了做事要坚持到底，不能半途而废，只要我们努力去做就一定会成功的。

给我的启示作文篇2

　　假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

　　那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！

　　有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。

　　过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。

　　虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的.动物朋友！

　　老师评语：

　　作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！

给我的启示作文篇3

　　自然，神圣而令人可敬的一切的代名词，它统率着一切，包括万事万物。自然，有它自己的规律，它在变化中给人启示。

　　每一株小草都有其生存的意义，寒冷的冬天的势力段段退力。缓缓开始冲破层层的阻碍向前奔流，小草努力的将头探出冰冷的地面，向四周观察并发现：河流开始冻结，风吹来的时候感觉暖暖的。柳杨发出了绿豆般的嫩芽，它似乎发现了什么，努力地将身子也探出来，随着微风轻轻摆动，向人们宣传着：春天来了。

　　春天的`到来必然预示着春雪春雨的到来。天阴沉沉的，蚂蚁开始有序的排队搬家；燕子沿着湖面俯飞寻找食物；春笋探出脑袋，愉快地接受春雨的洗礼。

　　随着经济的发展，工业化加速，全球气候变暖问题加剧。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工业。当你步入森林，看到一桩桩树桩，没有大树，只有树根。一圈圈的年轮预示着它的年纪。走进它们，它们似乎哭着向你哀求：放过它们的同胞它们已经被砍了，不希望同胞被砍，放它们一条生路，

　　也放人类一条生路。原本欢快奔腾的小溪，可以沿途使人类洗菜淘米，让人们亲身淌到河水里感受它的干净与清凉。可现在，干净的小溪被污水污染，清澈见底到浑浊不堪，黑黑的水堵塞河道，奔腾的小溪不再奔腾，成一潭死水，静静地躺在那儿。河面上还浮着几条小鱼。周围全是散发着恶臭的垃圾，空气不新鲜了。原本早晨的天空是透明的蓝，空气十分清新。许多老人在进行早锻炼，可是现在，到了六点多天空依旧灰蒙蒙，路上人们出行必须戴上来防止灰尘进入呼吸道。很早老人的早锻炼早已被破车所代替，他们为赚钱3、4点出车，将原本属于人们的清新的空气给污染了……

　　自然给大家的启示，相信大家能明白几分。清新的空气不见了，透蓝的天空被隐藏了，自然的启示已经很明显了。相信大家能明白自然带给我们的启示。它要求我们，保护好人类仅存的一点净土，保护环境，保护人类自身。

给我的启示作文篇4

　　“学习金字塔”是上世纪四十年代由美国学者爱德加·戴尔提出来的，他通过大量的实验证明：采用不同的学习方式，学习者两周后对所学得的知识的平均保持率的一种变化，它为学习者提供了如何学习才能使所学知识铭记不忘的科学理论根据。

　　他的结论是：第一，只采用听讲的方式来学习，两周后对所学知识的平均保持率为5%；第二，改用通过阅读的方式来汲取知识，两周后的知识保持率为10%；第三，通过声音和图像来授取知识，这种声情并茂的学习，两周后可使知识的平均保持率增加到20%；第四，通过演示实验和观察示范的形式进行学习，两周后学习者的知识平均保持率增加至30%；第五，开展分组讨论式的学习，让学习者通过讨论和争辩来接受知识，这时两周的平均知识保持率达到了50%；第六，让学习者参加实际的操作，在操作的活动中获得知识。这种活动式学习两周后的知识保持率竟然达到了75%。第七，不但让学习者通过实际操作的活动来学习，而且要求他学习之后马上应用，并且主动去帮助和教会别人。良好走后学习者的知识保持率所达到峰值是90%。把这七种实验的结果由后向前依次地罗列起来，就形成了一个金字塔的结论，人们就形象地称之为“学习金字塔”。

　　那么，“学习金字塔”给我们以什么样的启示呢？第一点：主动学习与被动学习所收到的效果相差悬殊，被动的学习其知识的平均保持率最高也不会超过30%，而主动学习的这种知识的保持率是被动学习的三倍以上。第二点：开动学生的所有参与学习的器官，通过阅读，讲解，观察，听讲，操作等综合的学习方式所接受的.知识能记忆牢固。第三点，开展小组的合作学习，学习者之间互教互帮，互学互练，动手动脑，所达到的学习效果是最佳的。

　　由此一来，传统的靠一块黑板，一张讲桌，半只粉笔的“填鸭式”教学是一种非常落后的捉襟见肘的教学方式，是一种必须抛弃的教学方法。虽然传授知识的人竭尽了全力，在课堂讲的眉飞色舞，可收到效果并不是最好的。“满堂灌”的教学方式早已被现代的高效课堂的模式所抛弃。因此，新课程标准中所提倡的“自主，合作，探密”的学习方式就显得十分正确和必要了。既然如此，我们每一个从事教育，教学的工作者就要潜下心来，认真思考和研究一下，怎样才能真正地把课堂交还给学生，怎样才能真正地在教学中转换自己的角色，由主角变配角？这不单单是一种观念的更新，它已是一种关系我们的学生如何更快，更好，更多，更牢固地掌握知识，在学习中不断地健康成长的迫在眉睫，亟待解决的问题了。

　　教育形式的发展要求我们必须改革旧的传统教学方式，剔除糟粕，更新观念，要不断地学习他人的先进经验，并加以改进，继承和拓展，根据本地、本校、本班的学生实际情况，以学习金字塔的理论为依据，创作出符合本地区的自主、合作的高效课堂模式。这才是一条教育教学的康庄大道，也是历史赋予我们这个时代的教育工作者的使命。

给我的启示作文篇5

　　“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。这句名言想必大家都听说过，读书要用心、眼、口进行阅读，而我对这句话的体会却非常深。

　　周末我经常去书店“看”书，不超过两个小时我就能以飞快的速度“读”完一本字典般厚的书。不过那还真有点“囫囵吞枣”“不求甚解”的味道。

　　那日，胡乱翻完几本书的我百般无聊地坐在正在读书的妈妈身旁，或许是我打扰了妈妈，“煊赫，我考考你，你能给我讲讲这几本书的主要内容吗？”妈妈找出我看过的几本书，“让我想想，这本书主要讲了兰兰和……嗯……”我挠挠头，实在想不起另一位主人公是谁。妈妈看着我说：“读书不是死记硬背才能记住的，你走马观花的.看，只是记住了皮毛，只有全身心投入进去时，才能真正领悟到这本书的内涵啊！”我若有所思地点了点头，伸手拿起一旁的《花木兰传奇》津津有味地看了起来。

　　的确，当你真正领会“读书三到”时，你就会越来越会有方法的读书了，从口到眼再到心，这样我们才能将知识学会、学好、学实。

给我的启示作文篇6

　　每当我看到这幅漫画，都会引起我的深思。

　　这幅漫画上画着一个长着木头脑袋的人，他正挥舞这尖利的斧子，向一棵大树砍去。这时，飞来一只啄木鸟站在他的肩上，生气地叫道：“这段木头里一定有虫……”

　　看到这里，人们一定会觉得很好笑，脑袋里怎么会有虫子呢？你们错了，这里的`虫，指的是心理上的虫：贪婪虫，无知虫，欲望虫……这些虫，让他迷失了自我，让他坠入了贪婪的大坑。金钱的诱惑，让他不惜失去自己的家园。可是，没有了家园，金钱还有什么用呢？

　　地球是我们的家园，我们不能不爱护它。树木不仅给我们提供了氧气，而且还绿化了我们的家园。如果没有了树，泥土将大量流失，造成泥石流等自然灾害。如果没有了树，我们将无法呼吸到新鲜的空气，会将灰尘吸进呼吸道。如果没有了树，地球上的自然环境将会受到破坏，人类将从此消失！

　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！因为这片土地是神圣的。人类没有权利破坏大地。大地不属于人类，而人类是属于大地的。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上。

　　每当我看到这幅漫画：都会引起我的深思。

给我的启示作文篇7

　　一件小小的事，往往会给人们很大的启发。

　　这是一个格外晴朗的天气，我和姐姐正在街上散步。这时，我看见一名非常美丽的女子，风儿轻轻地吹散了她黝黑的长发，一身绣花的粉色连衣裙托着她嫩白的笑脸，一双红色的高跟鞋在阳光的.照射下，金光闪闪，把她点缀得更加美丽，谁看了都会心动的，只见她跟在一个男人的后面，难道那是她的朋友，我心想：“有这么个美丽的姑娘做朋友，他一定很幸福吧。”那姑娘慢慢伸出光滑细腻的手，是不是要梳理耳边美丽的长发？我这样猜想着，可接下来发生的一幕令我大吃一惊，女子轻轻把手伸向男人的腰包里，拿出了一个钱包，露出微微的笑容，转身跑走了，男人还没有反应过来，可女子已经跑远了，周围的人都惊讶了，很快那男子就被周围人的目光包围住了。

　　通过这次经历，我明白了一个道理，拥有美丽的外表，不一定有善良的心灵，做事情也是这样，光把外表弄得很好，可是内部的东西却更重要。有时，美丽的外表只是掩饰心灵丑陋的物品。

给我的启示作文篇8

　　今天，爷爷要带我去家门口的小池塘去钓鱼。

　　我拿着两个鱼竿和一个水桶，爷爷拿着两个小凳子，放在池塘边上，我们就拿着大铁锹去挖蚯蚓了。

　　材料准备好后，我们就开始钓鱼了。爷爷说：“这钓鱼呀，要一直坐在这等鱼上钩，如果你不静下心来，就一直钓不到鱼。”听了爷爷的话，我说：“这谁都做得到。”于是我就开始钓鱼了。

　　“妈呀！钓了这么久，怎么不见一条鱼上钓呀。”我有些不耐烦了，心想：要是有小蜻蜓的话就好了。突然，飞来了一只小蜻蜓，落在鱼竿上一动不动的，我的眼睛目不转睛地看着它自言自语地说：“要是有网就好了。”

　　可我一个不留神儿，这只小蜻蜓就被我吓飞了。这实在是太可惜了。

　　但是，后来我又看到了一只小青蛙在活蹦乱跳的'，就想去抓它，于是我放下鱼竿去抓青蛙了。

　　爷爷见了，说：“你看你，钓鱼去抓啥青蛙，难怪你钓不到鱼。”听了爷爷这句话，我才静下心去钓鱼。

　　果然，过了一会儿我就钓上来一条鱼，我可开心了，说：“原来，只有静下心来才能钓得到鱼。”

　　我和爷爷钓了满满一桶鱼，高高兴兴地回家了。

　　从这次钓鱼中，我意外收获了一个道理：做任何事情都不能三心二意。

给我的启示作文篇9

　　相信大家都看过《西游记》吧！孙悟空的头被砍下来后，还能再长出一个来。经过观察，我发现蚯蚓也有这样的分身本事呢！

　　一天下午，我在小区的花坛里捉蚯蚓时，不小心踩断了蚯蚓的尾巴，我心里真难受。晚饭后，我又去看那条蚯蚓，但它不见了，难道它重生了吗？我于是打开电脑查阅蚯蚓的`资料。原来，蚯蚓是一种低等的环节动物，虽然蚯蚓有头，它整个身体好像两条两头尖尖的管子套在一起的，外面是一环一环的体壁。体内有条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。当蚯蚓被切断时，体内就会大量分泌出有丝分裂物质使细胞不断增生，从而使缺少头的地方长出新的头来，缺少尾巴的那一段切面上就会长出新的尾巴。

　　人们因过度砍伐树木使森林植被大面积的毁灭。我要发明一种生长液体。如果把它均匀地涂抹在年轮上，就会使树木快速生长，短短几年就能长成参天大树。这样虽然违背了大自然的生长规律，但在沙漠等特殊地段，能防止沙尘暴，增加氧气，防止噪音……

　　大自然真是人类的好老师啊！

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