勤奋好学的作文【共7篇】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的勤奋好学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋好学的作文 篇1
我有一个好朋友，她勤奋好学，值得每个同学学习，她就是我的好朋友刘雨曼，她长着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛下长着一副挺直的鼻子，她喜欢身穿红色的衣服。
在一个阳光明媚的'下午，我来到她家，说：”雨曼，雨曼，我们出去游泳吧。“这时，雨曼妈妈走过来，说：“雨曼在屋里，”我跑过去一看，大吃一惊，原来她像小猫盯着老鼠全神贯注地看书，我重复了一遍。
只见她回过头来，才看见我说:"你怎么不叫我呢?”我回答说：“我叫你三遍了，快把我喉咙叫哑了，我叫你是让你和我一起游泳去，天气太炎热了，她说：“我书还没看完呢!”她妈妈走过来，说：“汪荣伟说的对，你都看了一天书了，就和他去游泳吧”。
在我和她妈妈的劝说下，她终于答应了。在游泳馆的路上，她看到前面有图书馆，可是我没有想到她会去图书馆看书，一路上有说有笑，却不知道她何时不见了，我到处寻找，心里砰砰直跳，最后才发现她坐在图书馆看书，虽然她没有和我一起游泳，但是她那爱学习的精神感染了我。
以后，我要向刘雨曼学习，做一个勤奋好学的人。
勤奋好学的作文 篇2
要说勤奋好学，在我的心目中，非我的同学吴怡轩莫属。
我和吴怡轩一起上奥数兴趣课，奥数作业有难度，她经常十道里面错八道，八道里面错六道，而且因为她家住在城西，离上课的'地方很远，还经常迟到。
记得有一次，我们课都上了好久了她才来。她先坐下，再把作业拿出。老师拿起她是作业看了看，轻轻摇了摇头。果不其然，又错了七道。老师说：下课后我再给你讲讲吧。
课间休息时，她并没有随我们一起出去，而是在看错题，这倒不奇怪，等会老师要讲题，她要先订正。
第二节课我们做题，我想这下吴怡轩可完了，估计还没掌握。不过结果出来还挺不错的，我想应该是课间认真订正加上老师给她讲了讲，这下她该开心了吧。但看她一脸严肃，并没有半点放松，继续研究刚刚的错题。这让我们刮目相看了。
放学后，妈妈来接我，在老师办公室聊我的表现，我就在学校独自溜达。已经是晚上了，下课了好多教室灯都关了。这时，我看到我们的教室还亮着灯，我赶紧跑过去，看了让我敬佩的一幕：吴怡轩还坐在座位上翻看自己的课本，旁边是她的卷子，她还是不是拿起笔写写画画打着草稿。原来老师讲完了以后，她认为自己没有完全掌握，还在巩固呢！
虽然她成绩并不出众，但我相信只要一直保持这种勤奋好学的精神，她一定能突破自我。这种精神也值得我好好学习！
勤奋好学的作文 篇3
《勤奋好学的故事》读后感有一本书，它让我百看不厌，还让我懂得了非常多的道理，这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，比如：达尔文、柳公权、高尔基、海顿……
在这里，我就讲一下里面其中的一个：相信大家都知道海伦·凯勒吧？她是美国的著名的女作家她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。说起不怕困难嘛，我就不怎么样了。有一次，大概我读幼儿园的时候，我准备学习骑自行车，骑第一圈时，不小心摔破了膝盖，流血了，吓得我“哇哇”大声哭了起来。学自行车的事儿嘛，就怕困难不学了。
不要说骑，连自行车也不敢碰一下。哦！那一辆自行车就报废了。直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来，我看了里面的这个故事后，觉得做人嘛，没理由一点困难都没有，假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗？所以，我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证：“这次一定要学会骑自行车。”在学的时候，可多困难了，膝盖起码摔破几十遍（没有几十遍都有十几遍啊！）但是我不管，心里想：这次一定要学会！不能半途而废！我终于成功了！现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋，真爽啊！还有就是练钢琴，九级的曲目真难啊，不管是音阶还是指定曲目，样样都这么难，我有时候弹不通顺，我就又踢钢琴又扔书的'，要不呢，就不弹。现在想起来还真不好意思呢！看了这本书以后，对我的帮助真的非常大。它激励着我，让我学会了溜冰、打羽毛球……使我学会不怕困难，不要半途而废……总之一句话，我要感谢这本书。
我要对它说一声：“谢谢、谢谢、谢谢……”现在我还没有成功的就是写作文，说起写作文我还真感到头疼，但我决心向书中的人物学习，以他们为榜样，刻苦地学习，我相信这本书会继续激励着我，直到把作文写好。让《勤奋好学的故事》伴我成长！
勤奋好学的作文 篇4
他，是我心目中的好榜样，他的个子可高了，一双浓眉大眼，还有一个又高又挺的鼻子。
那是一个盛夏的清晨，我们一家人准备开车去佛山购物、游玩，我顺便也约上表哥。我怀着愉快的`心情，拨通了表哥的电话，笑着问表哥：“表哥！早上好！我想问问你，你有空跟我们一起去佛山吗？”“哦，这样啊，我……我还是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文写完，要是我跟你们去了，我就做不完了。”表哥遗憾地说。我听到这个消息，非常失落地说：“那好吧，表哥，再见。”“再见！”表哥说。于是，我就只好跟爸爸妈妈去佛山游玩了。去到佛山，我看见一系列的纪念品，我就想：这样勤奋的表哥，他没来，我得买个纪念品！于是，我对妈妈说了这件事，妈妈毫不犹豫地答应了，买下了最贵的那个。下午，回到三水，我兴高采烈地再一次打电话给表哥，对他说：”表哥！我在佛山买了一个好漂亮的纪念品给你，高兴吧！“表哥说：”嗯，谢谢哦。”“那你现在有空吗？有的话，我们一起去骑自行车吧！”我好奇地问着。表哥又一次遗憾地说：“对不起了，可能我不能去了，因为我现在才写了两篇作文呢！非常对不起！没什么事我就挂线了，再见！”“再见！”我礼貌地回应了。
看完这篇文章，你也应该知道他是谁了吧，他是我的榜样——勤奋好学的表哥。
勤奋好学的作文 篇5
我的小伙伴叫小兰，她长着一头乌黑的长发，有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁。她乐于助人，勤奋好学。
有一次暑假，我和小兰一起去学画画，我刚一走到教室里，就突然想起了我的油画棒没有带，可是现在回去那也拿不及了。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：怎么办？我的油画棒忘带了，这节课就上不成了。小兰看见了我着急的样子问：“你怎么了？”我说：“我的油画棒忘带了。”她说：“你可以用我的呀。”我说：“如果我把你的'油画棒用完了，你还要重新再买。”小兰又接着说：“油画棒用完了可以再买，如果这堂课你上不成了，以后就很难再补上的。”听了小兰的话，我觉得很有道理，就用了她的油画棒。
小兰不仅乐于助人，还勤奋好学。
每天早上，我都看见小兰早早的来到学校来读书。每当老师提出问题时，小兰一边用脑子尽力的去想，一边用手拿着笔在演算纸上画图计算，她还常常帮助成绩差的同学提高成绩。记得有一次，数学老师刚好提出问题后就下课了，于是数学老师就让我们下节课再回答这个问题。我准备找小兰出去玩时，我看见他用手拿着笔在演算纸上算出了许多算式后，她终于算了出来。我看她写完了，就对她说：“小兰，我们出去玩吧！”但她却说：“不行，这单元的数学知识还不熟，我一会儿还要找题计算计算呢！”看看她勤奋的样子，我就没打扰她学习。
小兰身上的美好品质也影响到我，激励我向她学习，能交到她这样的朋友，我感到很高兴。
勤奋好学的作文 篇6
华罗庚说过一句“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我们班就有一位这样的同学，她就是我最好的朋友——xxx。
她每天总是七点就到校，去收英语作业本，晚上，在教室里做家庭作业……有一次，我下了课就把作业往书包里一放，叫孙荀悦出去玩，可到了她的座位上一看：她在做作业！徐睿慈一边做一边对我说：“待会儿待会儿，我还没做完。”我转身上厕所去了，回来她还在做，一直到上课铃响起，她一直在做。
还有一次，老师让我们看书，我看书时喜欢在上面画符号，我抬头看徐睿慈，她在一面看书一面做摘抄，我很吃惊，因为我一般都在星期六做摘抄，从来没想过在这时候做摘抄。
一个星期六，我约徐睿慈去金沙广场滑滑板，我们说好了她给我打电话，我急匆匆吃完晚饭，等待徐睿慈的电话。等呀，等呀，等了半小时，等不到。我实在忍不住了，就打电话过去，徐睿慈在那头说：“你先去，我马上来。”在广场上我滑了半天，不见她人影。我又打了一个电话，她说：“我去不了了，明天下午教你翘板。”我问：“为什么？”她说：“作业没做完。”我吐了下舌头，扛起滑板回家了。
因为这样，所以徐睿慈的'考试成绩跟我差不多了，我以后也要像她一样！
勤奋好学的作文 篇7
她，一个聪明可爱又爱哭的小女孩。戴一副近视眼镜，是个温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧，学习上，思维敏捷。在学习活动中，积极投入，从不轻易放弃不懂的地方。她是同学们学习的好榜样！她是我的好朋友——李可心，我要向她学习。
还记得在小学三年级时，她写的作文经常被陈老师拿来当范文来读给我们听。而且她十分乐于助人，有次我向她请教说：“可心，你写的文章为什么那么好？”她会毫不保留对我说：“平时我喜欢看书积累知识，写自己的真情实感。”我听完以后，学她的写作方法，慢慢地我写的作文也得到陈老师的表扬和认可。自从可心担任班干以来，她的各方面能力得到了更好地体现。工作中，她能出色地完成各项任务，是老师的得力助手，她是我的学习好榜样。
不仅这样，学习也一直名列前茅吗？是的，李可心每天一回到家先做作业，每次做作业拿出百分之百的认真去做，虽然她写字有点慢，但字写得很工整，作业的质量杠杠的，从不马马虎虎了事，做完作业还温习了功课呢！因为她的勤奋好学，在小学五年里，每个学期考试都获得学习标兵。当我们夸奖她时，她只是谦虚地说：“我还有写错的呢？今后还要更加努力，争取更好的成绩！”这可是她付出心血、汗水和努力才换来的。勤奋好学，是她一个挥之不去的优点！李可心真是一个成绩优秀的.好同学，她很值得我学习，学习她那种认真执着的精神，从不气馁的学习态度。虽然我也很优秀，但我也有短处，我要向她看齐，学习她的长处，在小学六年级里，我们一起勤奋努力学习，当更优秀的好学生。
李可心不就是这样的人吗？是的，她身上有着现代小学生应有的品质：勤奋好学和乐于助人！
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