勤奋作文（优秀5篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的勤奋作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋作文 篇1
在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊！其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯！由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲作文吧。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的.实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。
著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋！
“业精于勤，荒于嬉！”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天！
勤奋作文 篇2
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，而勤奋的汗水又来自于勤奋的学习，勤奋的……
勤奋好学图
早读铃一响，操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室，迎接你的都是一份勤奋好学的景象：同学们有的直挺着身子高声朗读，好似一棵笔直的松树;有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵;有的弯着腰，趴在桌子上一个劲儿的抄写;有的面对着面背诵外语单词，有的用手托着脑袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究难题;有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起，形成了一幅勤奋好学的画面。
勤奋练习图
太阳高高的挂在空中，蓝天下我们顶着毒辣的太阳，在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走，“哎!要是现在能休息都好啊，好渴啊，天有这么热，真是累死了……”
但同学们虽然不断抱怨，但训练并没有停下来，而是都暗暗咬牙坚持着，“休息一会儿!”教官喊道。同学们一哄而散，像一匹匹脱缰的野马，拼命地奔向自己的水杯前，一个个都拿起水杯拼命的喝着，休息了一会儿，同又自觉地开始练习了，凭着这股不服输的'劲，终于练会了齐步走。这些画面聚集在一起，形成了一幅勤奋练习的画面。
勤奋思考图
午自习时间到了，同学们便都挥笔写着，同学们有的拿起笔在草稿纸上飞快的写着，有的低头凝视着难题，忽然好想想起了什么，提笔又开始写起来;有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿，眉头又舒展开了，好像找到了解题方法，有的用手托着脑袋陷入了沉思;有的……
勤奋的学习，勤奋的练习，勤奋的思考，这些都是勤奋的本质，勤奋是为了更辉煌的明天，为了为祖国做出贡献!让与勤奋同行吧!
勤奋作文 篇3
今天是我报名参加羽毛球假期班训练的最后一天了，所以我要非常的努力！
训练的第一环节是体能训练，要先跑五圈。然后是第二环节，要挥拍五十下，做这个动作要在挥拍的那一刻小臂加速。但也不能用了过猛，要不然收手的时候会收不回去的。但也不能不用力，要不然球就但不出去，所以，一定要掌握好力度。
第三个环节，教练会向我扔球，而我要做出候场，接杀（打球动作名称）等动作来打到教练抛出的球。要求反应要快，动作要标准，打球要精准。
第四个环节我要和别人对打。要非常熟练，并掌握所学的`所以动作，才能有机会打赢对方。不过，有时候教练不会让我们对打，而是让我们做体能训练，如俯卧撑之类的动作，借以提高我们的身体素质。
打羽毛球有很多的人都比我打得好，所以我要更加努力，加油！
勤奋作文 篇4
在我的心目中，给我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。
他在读初二，他童年时期都是那么艰苦地读书。每天有时间就读书，他读书真是废寝忘食他看到书，如获至宝，两本厚书他一天就能读完。就因为他这样所以他每次考试的成绩都在90分以上，他在初二的.期中考居然考到了全年断的14名。虽然他成绩很好但他从不为自己取得的成就感到自满，感到骄傲。
有一天，我在家里做作业，做久了有点累，我就想找一个人玩一玩。对!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家，见他正在看一本书，我说：“哥哥，今天是星期六，不要那么认真了，要是都象你这样，就没有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”哥哥边看书边对我说：“不行，书是知识的源泉们要牢记这句话—如果你少看一页书，你就会少学一点知识。”
我有一个这么爱学习，这么勤奋好学的一个哥哥，我突然发现，当他的妹妹，的确跟哥哥有些差距，觉得很羞愧，如果我再不向哥哥好好学习的话，那我以后真地跟哥哥成了鲜明的对比，所以我要多学习课外知识，我已经在以哥哥为目标前进着，哥哥，我永远敬佩你!
勤奋作文 篇5
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。
霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然 后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的'艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《时间简史》，已用33种文字发行了550万册，如今在西方，自称受过教育的人若没有读过这本书，会被人看不起。
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的机械师、发明家，但由于经营不佳，屡受挫折。后来，一场大火又烧毁了全部家当， 生活完全陷入穷困潦倒的境地，要靠借债度日。父亲为躲避债主离家出走，到俄国谋生。诺贝尔的两个哥哥在街头巷尾卖火柴，以便赚钱维持家庭生计。由于生活艰 难，诺贝尔一出世就体弱多病，身体不好使他不能象别的孩子那样，活泼欢快，当别的孩子在一起玩耍时，他却常常充当旁观者。童年生活的境遇，使他形成了孤 僻、内向的性格。
诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。
就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。
诺贝尔的母亲去世后，他把30亿瑞典币——一生的财产，全部捐献给了慈善机构，只是留下了母亲的照片，以作为永久的纪念。后人为了永远记住他，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。
是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人？是靠坚持不懈的努力。
勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。王祯是中国著名的农业学家。他走便了南北方的十七个省区，经过十几年时间，才编成了巨著《农书》。书刚问世不久，王祯就去世了。《农书》的规模宏大，范围广博。全书共三十七卷（现存三十六卷，另有编做二十二卷的版本，内容相同），大约十三万字，插图三百多幅。其中包括《农 桑通诀》、《百谷谱》和《农器图谱》三大部分，既有总论，又有分论，图文并茂，系统分明，体例完整。
这样的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说：“人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。”
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