蒲公英的作文精选(8篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英的作文 篇1
我是蒲公英，出生在一片绿色的田野里，每天和哥哥姐姐们一起玩耍。
时间一天天过去，渐渐地，哥哥姐姐们都乘风而行，去了世界各地。
我等啊等，等啊等，等到妈妈告诉我哥哥姐姐们去了好多地方。我向往外面的世界的，也想去旅行。可是风阿姨这几天却生病了，太阳公公烤着大地，好像不把大地烤熟，烤得香喷喷，决不罢休。
唉！我再晒就干枯了，就在这个时候，云朵姐姐用尽自己全身的力气下了一场雨。
我又回到了听风阿姨讲着哥哥姐姐们的故事的日子。
我的蒲公英大哥哥，他很容易满足，随着风妈妈飞到了一个花坛里，就停下了脚步，在那里生根长大。
我的二哥，落到了马路边的泥土里，因为旁边有一棵小草长出了嫩芽，二哥想陪伴着那颗嫩芽，就在那里顽强地生长了。
三哥和四姐，他们都落到了校园里，一个落到了翠绿的多肉盆里，另一个落到了枝叶繁茂的绿萝盆里，他们都在校园里幸福地生长。
五哥哥因为粗心掌握错了方向飞到了一个臭水沟里，谁都不知道他在臭水沟里怎么样了，希望它顽强地生长起来。
六姐姐看看这看看那，都摇摇头摆摆手，最后她找到了一个富人家的后花园，躲藏在了玫瑰花丛里，可没过多久，富人家的园丁看到了这棵不起眼的蒲公英，立马把她拿起来扔到了路边的.垃圾桶里。
七姐姐随着风飞来飞去，见了大千世界，知道了很多人和事，最后她落到了大树的身边，大树已经很老很老了，七姐姐就落到了他的身边，每天和他讲故事。
最后，我也乘风而行，飞到了一个小女孩的病房里，陪伴着她，希望她健康起来……
蒲公英的作文 篇2
常常看到一句话，风的方向决定了蒲公英的方向。是啊，风似乎可以改变它的命运。
世间万物皆有一定的规律，我们只能遵守和发现，而不能去破坏。
我对它的了解并不多，只知道它有清热解毒的功效，它的味微苦。长的壮的，快的，45月就能吃了。我们这儿的果园到处都长着蒲公英，远远望去，蒲公英的叶子和花连接的天衣无缝，像一片镶嵌着美玉的黄宝石看了叫人顿生喜悦之心，让人不连的'称赞，真美！
还记得小时侯我们玩了许多游戏，摆家家，跨步子，八格子，踢盒等。但，每当夏天快来临时，我就和我的小伙伴们一起到芳香四溢的果园，一起拔蒲公英，我还比看谁拔的最大，然后拿起蒲公英猛的一吹，一个如同玻璃蛋大小的蒲公英被瞬间吹散了，它们被吹成一粒粒的小种子渐渐地消失在我们的视线里。
我小时候有很多崇高的理想，想当科学家，发明家，医生，但那都不是我所喜欢的职业。而是父亲给我灌输的。
直到现在也不清楚自己最喜欢的职业？只觉得自己有一份工作可以养活自己就行，对得起自己，对得起父母。
现在我的父母让我把小心眼改掉，并且变得圆滑一点。总之，他们对我说过很多次，让我改。我只想说，我有在改，只是凡事需要慢慢来，我只是改的慢一些而已。
他们只是很无奈，对我要求特别高。所以他们总看不到我的一点点的进步罢了。他们又说了句话让我欣喜万分。说出来怕你们笑话。他们说：我们讲再多也不能代替你的脑子来作决定。我想原来我可以决定这么多事突然觉得很满足。总之，有种前所未有的轻松之感。
也许蒲公英做不了草中之王，但它也在用自己的方式诠释着生命的价值。日复一日，年复一年的飘向各地它不在乎路途的辛苦与奔波，它只希望蒲公英家族不要灭亡。
是啊，物竞天择，适者生存。当我们幸灾乐祸或者命运给予我们快乐时光之后，它总会给我们当头一击，让我们在无尽的失落中，重新......
其实世上的事事非非，真真假假没人能说的清楚，如果一直说下去，人们一定会越来越糊涂。真理只在少数人中掌握，大部分只是显示自己比别人懂的多，实际上......
成功人士说过的话，你在说一遍，不代表你有能耐，你厉害。
你自己走的路，然后拥有一些感悟，那才是你的收获。不要总拿别人的话来包装自己，武装自己。在回头想想，有必要吗？
蒲公英也想过稳定的日子，不希望飘来飘去，可它为了不灭亡就......
命运这玩意真让人说不清，有人相信命运，有人相信自己。
假如人人各个方面的条件一样，岂还会有命运这一说法？问题就出现在人人在各方面条件上出现很大落差。
人生一世，草木一秋。蒲公英改变不了风的方向，但它却能改变自己它会变得更坚强。
蒲公英的作文 篇3
我家的窗台上种了很多花，不知什么时候，花盆里意外地长出了一株蒲公英。
细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着春天的甘露。它越长越高了，而且长得比那些妈妈特意栽的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样。它好像还嫌窗台太闷，一个劲儿地伸出窗外。它伸展着翠绿的叶子，像一顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。
因为它十分神气可爱，妈妈没舍得把它拔掉。它显得十分乖巧，一天一个样，长得老高老高的，并且分出了很多枝丫，还在枝头缀满了小花骨朵。这些花骨朵非常饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵慢慢展开来，就像一个个小伞兵。它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游。
渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的`营地有气无力地举在窗台上。这棵蒲公英像失去了孩子一样，绿叶也慢慢地变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥。可是，这也不管用。终于，还没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为它的心跟着它的孩子们走了，四海为家了。我想它的孩子累了，一定会落在地上休息的，然后趴在泥土里，重新组织一个新的家庭。说不定小区里阿姨家窗台上的花盆里就有它们的身影哦！
蒲公英的作文 篇4
春天来了，蒲公英随处可见。
蒲公英的叶子是碧绿的，长长的叶子朝四面展开，像一把把长长的`电锯;蒲公英的茎是深红色的，细长细长的，茎上还有许多白色的绒毛呢，就像结了一层霜。它的茎看起来很结实，其实里面是空心的，就像一根长长的吸管。蒲公英的花开了，金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后，长出了一个个又大又洁白的棉球，轻轻一吹，棉球散开，就像一个个降落伞，也像一朵朵洁白的雪花，满世界的飞舞起来，美丽极了!
我觉得蒲公英又洁白又美丽，我打算在家里种上一盆，这样它就可以天天陪着我了。
蒲公英的作文 篇5
每当我想起那片蒲公英，我就会情不自禁的想起那位老朋友吴雨。
朋友你还记得吗我们那时候可是形影不离的好朋友啊，上学一起放学一起玩耍一起欢乐一起，虽然说我们有时会打架，但是那又如何呢？我们是朋友啊，每当我们打完架后，我们一笑，我们不就和好了吗。
你还记得我们门前的那群蒲公英吗？我们当时在那儿玩得多欢乐呀，一起捉迷藏一起捉昆虫。
你还记得那一次吗？我们晚上在那里玩，那天晚上的萤火虫格外的多，于是我们在萤火虫里玩了起来，一起转圈一起跳舞一起捉萤火虫，玩到深夜，我们才回家虽然我们那时候被我们的爸爸妈妈训斥了一顿那又如何呢你还记得那时候我们玩得多欢乐吗？
你还记得吗？那年雪天我们玩得有多快乐吗？那时我们在蒲公英中玩打雪仗，你一球打中了我，我也不甘示弱做了一个大大的雪球，扔向了你可是我没有想到，你居然躲过了我的'攻击在我做雪球的时候，你又给了我一雪球，于是我们俩就这样，你一躲我一扔，我们就这样玩到了很晚。
可是朋友啊，在那一天，在那一片蒲公英你走了，你离开了这里你离开了我们的“快乐源泉”那片蒲公英。
朋友过了这么多年，你还记得那片蒲公英吗？你还记得那时我们的“快乐源泉”吗？
蒲公英的作文 篇6
有人羡慕蒲公英追求自由的勇气，得到自由的幸福。但是她们从未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她们只是在软弱地逃避而已。孤独者，常被人认为不懂快乐的一类人。
但是往往因为心中有着深深的悲伤才能懂得细微的快乐。她们会因为久雨后那一抹洒在挂着晶莹雨珠的花草上的阳光而不禁嘴角上扬，甚至有时会傻傻地伸手触摸阳光，又或许会做着小兔的手势呆呆地看着地上兔子的影子而傻笑着。这时的她们是真正快乐的，并不是为了世故而假笑。这样的快乐没有人能懂，只有她们自己懂而已。在她们的世界或许除了家人就再也没有几个人有能力驻扎在她们心上。她们是冷，是只会让人觉得无情，但真正的`她们却是热血的。
看到有人摔倒她们会不由地起身想去扶，但看到地上的人站起来又会放心地微笑，然后默默地离开，不留下任何痕迹，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，犹如她们从未来过。
这样的笑，这样的背影，没有注意到。风过无痕脸上的苦冷谁都看得见，内心的甜热谁又看得见。伤感日志，自认为孤独者内心是非常的孤独，痛苦的人们，难道她们真正懂得孤独者真正的孤独吗？
蒲公英难道只是因为追求自由而远离人群？或许这只是她们的一个自欺欺人的借口罢了，其实她们适应不了群居生活。
蒲公英的作文 篇7
蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶！
蒲公英的`妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。
第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了！”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。
小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞！
作者：江路小学四年级一班高艺华
指导老师：卢纯军
蒲公英的作文 篇8
“干枯散落的蒲公英，
默默躲在瓦缝里，
一直等到春天来临，
它强健的根，眼睛看不见。
看不见它却在那里，
有些东西我们看不见。” ——题记
喜欢金子美玲的《星星和蒲公英》，每每读着，仿佛自己就是一朵蒲公英，虽然渺小，但是，怀揣着梦想的心，一直在路上……
小时候，音乐是每个孩子的喜爱。妈妈说，我是个有音乐天赋的孩子，五、六个月大的时候，就会跟着音乐节奏扭动身子，刚学会走路就会随音乐起舞，摆弄各种造型，使上各种道具，因此特别讨人喜爱。就这样，在大人们的赞美声中，在欣赏着自己小时候翩然起舞的照片中，我幸福地萌生了对舞蹈的热爱。
也许，能翩然起舞是每个女孩子的梦想。于是，我走进了青少年宫舞蹈班，开始学习中国舞。我想，不管是学习哪种都一样，只要能伴着旋律舞起来。
慢慢地，我发觉专业的学习远比想象的要辛苦。压腿、开韧带、劈叉、下腰，在外人看来只是个普通的词，一个简单的动作，对我而言，却是真实的疼痛。但是，老师那微笑而甜美的笑容中，似乎闪烁着一丝鼓励，一丝赞许。也许还 小吧，也许是真的喜欢，不记得是怎么坚持了下来，一坚持就是几年。依然每天晚上练习三十分钟基本功，依然每个周末，从乡下老家赶到城区上课，一个多小时的车程，行行复行行……
顺利地通过中国舞五级的考试，进入六级班的学习。
面对新的学习内容，新的老师，新的学友，我必须更加刻苦，我暗暗地想。可是，突然某天，当学友们都顺利完成新动作的时候，我却怎么也达不到老师的要求，“连续前滚翻五个后起腰”，把我卡在了舞蹈的路上。
“你这样怎么可以到六级班里了，你跟不上的，降到五级班里去……”。
至今还 清清楚楚地记得老师那不算犀利却足够刺伤我的话语。那一刻，我羞愧得无地自容，我不敢抬头，可是，即使不抬头，妈妈和学友们投来的目光，也已让我招架不住，好像那就是一束束火焰，灼伤了我的自尊。
现在已然记不清自己是怎么挨到了一堂课的结束，只是，清晰地记得那一天，我是带着满腔羞愤离开的。
冷静下来的时候，我开始审视自己：比一般女孩挺拔的身材，秀气不足，结实有余。作为舞者，真的少了许多纤细与柔软。
流水带走光陰的'故事，改变了一个人，什么时候开始我变成了这副模样？可谁说这样就不能够舞蹈了？这不能抹掉我过去那么疼痛的付出，也不能阻止我追随舞蹈的梦想。
带着太多的不服气，带着对舞蹈的执着，我毅然离开了中国舞，转而参加拉丁舞的学习。其实，很多时候，梦想，真的需要坚持。而给你动力的，也许是一个人，也许是一次痛，有时甚至只是一本书。
《谁的青春不迷茫》，刘同的文字，记载了自己十年生活的点滴，不经修饰，却真实而充满力量。它是一段成长的岁月，它是一段充满疼痛的蜕变，它琐碎，却为我的梦想助力！
每当练习到很累，累到不能坚持的时候，便想起他，仿佛自己也变成了一朵蒲公英。它告诉我“梦想，需要坚强面对，勇敢前行”。
在学校里，同学们都拿我会跳舞这件事情当作笑料，说什么“就你这种身材，也能跳舞？”如此这些。突然发现，自己和刘同也是同类人，不愿在嘲笑里消极，定在前行中逆袭。是的，我坚持了，这个关于梦想的故事，有了美丽的结局，如偶像剧般梦幻，却是建立在现实的疼痛中——我报名参加了全国联赛，得了第一！一次校艺术节上，被安排在文化中心的舞台上展示了一段舞蹈串烧。荣誉和掌声改变了所有人的看法，也证明了我逆袭的成功。我想，在追逐梦想的路上，赐予你力量的，从来都不局限于向你展露笑容的人。
在追寻梦想的路上，我就是一朵蒲公英，“默默躲在瓦缝里，一直等到春天来临”，再不怕风刮向何处，因为我已是个勇士，心有梦想，行有坚持。
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