蒲公英的作文实用8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的蒲公英的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
花园的角落里长着一片蒲公英，白绒绒的小家伙们趁着正午的当儿在晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来，意想不到的事情发生了，突然刮起一阵风，一会儿的工夫，一小片的蒲公英就被带到了空中。
在这片被风卷起的蒲公英里，有一个蒲公英宝宝，它猛地睁开眼，发现自己和小伙伴们一起被风带到了空中，不禁害怕起来，对着站在角落里的妈妈喊：“妈妈，妈妈，快让我下来，我要回去！”蒲公英妈妈看着即将离开的孩子，心里十分难过，但是她知道，她的孩子将开始自己的旅程，更何况，风儿从来就是来无影，却无踪的。她挺直了身子，微笑着对孩子说：“我的孩子，你即将长大，经历人生，虽然孤单，但你一定要勇敢，乐观，坚强……”蒲公英妈妈话音未落，蒲公英宝宝就被带走了。
那阵风还在空中飞行着，好像没有停下来的意思。蒲公英宝宝抽泣着，耳边突然想起了妈妈的话：“要勇敢、乐观、坚强……”它赶紧擦干了眼泪，尽量让自己保持微笑。它鼓足勇气，问道：“风姐姐，风姐姐，您要把我带到哪儿去？”一阵沉默，风没有回答。“风姐姐，咱们去哪儿？”蒲公英宝宝着急地问道。“欣赏沿路的风景吧，那会使目的地更加美丽。”风姐姐神秘地回答道。蒲公英宝宝若有所思地点点头，把目光放到了一片绿油油的稻田上。田野里，农民们在种地，一些光秃秃的田边，姑娘们在忙着播种，大汉在耕地，汗水浸湿了他们的衣服，可他们的脸上都带着幸福的笑容。为什么劳动那么辛苦，他们却感到幸福呢？蒲公英宝宝思索着。
风儿带着蒲公英，越过了农田，来到了一个小山村。村子里，家家户户门前都挂着鲜红的辣椒。一个破瓦屋前，有一把破烂的藤椅。一位满头银发的老人坐在那儿，摇着一把竹扇，在听身旁的小孙子唱歌，脸上洋溢着幸福的笑容。老奶奶在厨房里忙活着，望着窗外的老伴儿和孙子，也露出了幸福的微笑。“他们的生活如此贫穷，如此平淡，为什么却仍那么快乐？”蒲公英宝宝的心中又添加了一个疑问。
风越吹越大，他们越过农村，来到城市。途中，它们经过一个聋哑乐团，看着教室里看不见也听不着的那些残疾人在快乐地演奏，蒲公英宝宝心里越来越迷惑。
在经过一座校园的时候，风停了下来，蒲公英落在了学校草坪的一个角落里。日复一日，年复一年，蒲公英宝宝长大了，经过几度春秋，它从宝宝变成了母亲，也在校园里孩子们灿烂的笑脸中参透了旅程的见闻，领悟了幸福的含义。种田的人们辛勤劳动而快乐，因为他们的汗水将换来累累收获；贫穷的老爷爷老奶奶感倒满足，因为他们拥有家庭的'温暖和甜蜜；聋哑的残疾人感到幸福，因为他们在音乐中找到了自己的梦。淋浴在校园的阳光下，蒲公英宝宝，不，应该是蒲公英妈妈了，她觉得自己也幸福极了，因为它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充满朝气的学生们，每一天都能听到琅琅的读书声。
一阵风拂过草坪，把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了，我的孩子们，记得要勇敢，乐观，坚强！”空中的蒲公英跟妈妈招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚蓝的天空中。
蒲公英的作文 篇2
我想钢琴是唯一可以敲打人心灵的乐器。我没有学过，但我可以听见黑白琴键精致的交替起落，以一种华丽的色调安静诉说。那些逝去的无知与天真，被琴键慢慢拼起来，用喧嚣后安静下来的微笑，讲一个已经过去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，听琴键以最虔诚的姿态去纪念所有的.逝去，听JAY用隐隐忧伤的声线，诠释出一个与爱情无关的，一个在无数次回忆和遗忘后被过滤出的，刻进骨子里的美好。
年轻的东西总是很容易带给我们美好，因为那些没有沉淀过的岁月，就像没有用过的水一样纯洁透明。蒲公英，操场，流星，硬币，约定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的总和。太完美的东西总是让人觉得伤感，而那些没有被污染过的意像，在我们每个人的心里，纷纷组合唤醒一个个不可磨灭的片段。那种浮华过后的安宁，也只有经历过喧嚣才能感受到。
蒲公英是有梦的植物，因为它可以带着阳光飞翔。约定也是孩子气的东西，因为繁华后的我们早已经不敢轻易的承诺什么。《蒲公英》就这样带着一种勇敢的美好，让我发现藏在我们心里的最本质的爱。
还记得几年前，没长大的我们，曾经在晚自习的下课后跑到操场最中间，那样热血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。现在想起来，可笑而伤感。这种激情，是现在的我无论如何也找不回来的。我庆幸自己曾经做过那些幼稚的事，让今天的自己可以回忆，看到自己已经不可阻止的长大。
当我们慢慢老去，孩提的誓言渐渐褪色，爱情平息，故事结局，总有些回不去的曾经在抽痛，那么，逆时针前行，悼念我们死去的年轻。
蒲公英的作文 篇3
清晨，我独自走在公园的那条弯弯曲曲的石子小路上，听着鸟儿悦耳的歌声，我悠然地快乐歌唱“啦啦…啦啦……”阵阵凉风掠过，甜丝丝的。“咦？好香啊！”一阵香味吸引了我，淡淡的香，使人流连忘返！
香味吸引着我朝着它走去，它带领着我来到花丛，印入眼帘的是一片五彩缤纷的花海！在阳光的照耀下，看起来像有一丝生命在颤抖！“呼……”风奶奶经过花丛，瞧！那多花的花瓣飘舞起来了，好壮观呀!那是？我走进一看。“那是蒲公英！”蒲公英是我最喜欢的花!
蒲公英，有蓝色、粉色、黄色、红色、黄色、紫色和白色。鲜艳而美丽。蒲公英的 花瓣看起来好像毛茸茸的'小狗，我忍不住向前摸摸它，哎呀！花瓣伴着风奶奶的歌声飞走了！我观察蒲公英的叶子，它是锯齿型，环状互生的，蒲公英是多年生草本植物，高 10～25cm，含白色乳汁。根深长，单一或分枝，外皮黄棕色。没开花时就是单单只有叶子在地面上，叶根生，排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿，先端稍钝或尖，基部渐狭成柄，无毛蔌有蛛丝状细软毛。开花时，它张开着茂盛的花瓣，盛开着灿烂的笑脸。到了枯萎了，蒲公英耷拉着脑袋，安静的睡着了……
一看见蒲公英，我就想到一首歌：“小小蒲公英，是个旅行家……”蒲公英是个旅行家，它是阳光的孩子——天使，它是坚强的象征，它是勇敢的象征。蒲公英有着充满朝气的花朵。我更爱蒲公英的精神：蒲公英不怕风吹和雨打，一样勇敢坚强地出发！蒲公英不会向困难低下头，飘到哪里都能生根发芽……
我爱蒲公英，它是那样的可爱，那样的美丽；我要学习蒲公英，它的精神铭记在我心！
蒲公英的作文 篇4
花的海洋里，有着许多与众不同的花：有富贵的牡丹，有鲜红的玫瑰，还有五彩缤纷的太阳花……可我最喜欢的，却是朴实无华，但却十分神奇的蒲公英。
每当我在院子里玩耍时，最感兴趣的就是在草地上寻找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春来，可爱的蒲公英悄悄地苏醒了。那翠绿的叶子紧贴着地面，边缘像起伏的波浪，花儿快乐地舒展开来，看起来非常舒服，心情也会随之变好。蒲公英的中间是它的茎，顶端有个小小黄黄的东西，好似花蕊。啊，原来蒲公英是一朵小花呀，我还以为它是向日葵的花盘呢。它全身毛茸茸的，看起来就像一个诱人的棉花糖，美丽极了。
这时，一阵风吹来，蒲公英在风中摇晃着。忽然，白色的.绒球一下子变成无数的“小伞”飞在风中，顿时空中开满了白色的小花。我立即向这些“小伞”追去，想抓住它们，可它们早已飞向远方。终于，一朵飞累了的“小伞”降落在我的衣服上。我把蒲公英轻轻地摘下来放在手心里，小伞可真美呀！我把它埋在花园里，过了几天我又去找它，发现在我埋它的地方居然长出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我满心欢喜。
我爱你，蒲公英！你不似其他花朵那样娇艳，但你有顽强的生命力，无论在任何环境中，你都能绽放生命的光环。
蒲公英的作文 篇5
在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。
可是，站在讲台上的女生明确的告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”
“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！
听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！
我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的.难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”
蒲公英的作文 篇6
流星飞舞，舞出绚丽童话。风铃轻摇，诉说着你我的故事……
你听！蒲公英的轻声歌唱，唱出我对你的思念！蒲公英啊，起飞吧！飞到你的甜蜜梦境，满载着我对你的甜蜜祝福。永恒——远航！
你与我素未谋面，小小的纸条将你我连接起来。在心里用画笔描绘你的相貌。眼睛是大还是小？无论怎样你的眼睛总是那么有神吧鼻子是怎样的？脸型是瓜子脸还是什么？我拿着笔，把我心中想的画下来。啊！我把你画成四不像了！呵呵，抱歉哦！
网络是我们唯一的联系方式，每每我登陆qq时，第一眼看的是你的头像是否亮起，亮起了我会兴奋不已，但是这样的`机会是少之又少！听说是你妈妈管你很严，所以才经常不上线。加油啊！不亮起，失望，失落涌上心头。我呆呆地望着天，一直在想你。哦？真就是思念吧！思念，这是我第一次有这种情感。苦苦的，涩涩的，隐约中有种不安和甜蜜。“哼！再不上线我，我，我就不理你了！！！”我喃喃自语的说。但是……
还记得吗？我们第一次聊天的时候。你说你被友谊伤害了，其实我也一样，顿时我有了种同命相连的感觉。后来聊天中我发现，你竟那么渴望爱，竟那样脆弱……心里有种保护你的欲望！还记得那篇{流浪者}吗？我是第一次写那样的文章，我想鼓励你，想保护你。怀着这样的心情我写下来{流浪者}。向日葵告诉我，只要面对着阳光努力生长，日子就会变得单纯而美好……我们彼此都是流浪者，但是我们并不孤单！加油！
认识你，我终于明白了生命的价值，无论我们的结局是好是坏，我都不会后悔。雪野茫茫，你知道一颗小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春回大地，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻地梦呓……
如果你还记得，（不对，是想到）在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那个梦幻的世界？纵然筋疲力尽，也，在所不惜！……
蒲公英的作文 篇7
秋风袭来，蒲公英妈妈打了个寒颤，她明白，秋天已经来了．
轻轻唤醒了怀里的孩子，蒲公英妈妈慈祥地对他们说：
“我老了，你们应该离开我，自己去谋生了．”
她给那一个个睡眼朦胧的孩子带到了远方
朦胧中，我被一阵轻风吹到了遥远的地方；朦胧中，我闻到了一阵阵花香；朦胧中，一个声音在呼唤着我：“小不点儿，你来自哪里呢？”
我睁开了双眼，原来，是一颗雪白的鹅卵石，在金色的阳光下露出了一丝丝的花纹．环顾四周，我发现我已不在妈妈的怀抱里，而是，乘风躺在周围是青青的小草和盛开的花儿的小溪那漆黑的泥土上．我哭了起来．＂唉，小不点儿，你哭什么呢？“小石子关心地问．＂我，我想妈妈……”小石子便给我讲了几个例子：
“世界上的父母都是爱子女的，无论是植物还是人，只是不同的父母用不同的方式爱着自己的子女．动物中，就说鸟儿吧，母子鸟是众所周知的，小母子鸟长大了，妈妈会把它逐出“家门”．但是，当小母子鸟遭到人们的枪杀时，母子鸟妈妈就会拼命去啄那个人．甚至不吃不喝，直至死亡．人类呢，古代有“孟母三迁”的故事；现在的`父母，都把孩子送到“吃苦夏令营”，让他们学会吃苦；国外父母们，比如瑞士，父母留给孩子的唯一财产只有时间……这许许多多的例子都告诉了我们，好的父母不会永远把子女留在身边，如果你一直留在你母亲身边，假如哪一天，你的母亲永远离开了你，你可能会束手无策，坐以待毙，不是吗？
听了小石子的话，我若有所悟．我开始努力吸取养料和水份，在阳光的沐浴下茁壮成长，终于我开始生根，发芽
有一天，我睁开了双眼，发现清清的河水里倒映着一个美丽的影子：挺直的腰杆，碧绿的叶子，上面开出了一朵美丽的淡紫色的蒲公英．我欢呼了起来：“哦，我长大啦！”。
清清的河水里映出了一张笑脸。
蒲公英的作文 篇8
在一个无边无际的蒲公英草原里，住着一家快乐、幸福的蒲公英。他们家庭成员蒲公英爸爸、蒲公英妈妈，包括他们的孩子蒲公英宝宝阮冰霜。
有一天，年幼的冰霜独自跑到了传说中的“幽暗城堡”。刚踏进城堡的铁栏，一股刺骨而可怕的阴风阵阵吹来。冰霜有点害怕了，可是，她鼓足了勇气进入了那古老、阴森的“幽暗城堡”。
冰霜只听见寒风刷刷的声音与鬼的呻吟声，只看见有无数的无头鬼围在自己身边，她大叫了一声“啊”，就掉入了炎热的火山。
当冰霜醒来时，她下了一大跳——因为，自己面前的父母已经被五马分尸了。可她并不害怕，带着分尸的父母寻找回家的出路。
就在这时，以为天使般的女孩拿着蜡烛一挥将冰霜的父母运出了城堡，在外头与其他的蒲公英一起努力的'干活。冰霜不敢相信眼前一切，她开始“ 幽暗城堡”的一切都是虚幻，可是，自己每次只差一点儿就能找就可以出去了，这点让冰霜不明白。
于是，她下定决心，决定跟着“天使女孩”(阮冰霜为那女孩区的名字)一起寻找出路。
冰霜不知怎么了，像找了魔似的寻找出路，可是，每次走路总没“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了脚步，终于跟上了“天使女孩”。可，她没想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是没发现。她拉着“天使女孩”的手走出大门，只见一道亮光将自己从梦中醒来.........
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