蒲公英的作文

时间：2026-04-02 19:47:58 蒲公英

(热)蒲公英的作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的蒲公英的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(热)蒲公英的作文10篇

蒲公英的作文篇1

　　风，走过树林；走过田野；来到了草地，蒲公英随风飘荡！

　　——题记

　　小时候，我经常与蒲公英追逐。它飘到哪儿我就跟到哪儿。我一直以为蒲公英是没有生命的，风一吹就散了。

　　当我吹散了蒲公英，我随着它奔跑。不知跑了多久，蒲公英停下了，我也停了下来。它安详地落在草地上。举目四望，碧绿的野草中有一朵白色的蒲公英，它是那么的独特。

　　再一次来到这儿的时候，已不再是一朵蒲公英，而是成千上万的蒲公英。“我是一颗蒲公英的.种子，没人知道我的悲伤和快乐，爸爸妈妈送给我一把小伞，让我在天地间飘荡，飘荡—”每当蒲公英成熟的时候，它的爸爸妈妈就要让它们自己去云游四海，闯开一片天地﹗这时我隐隐约约地听到一种声音“爸爸，妈妈，再见”

　　留恋中带着不舍，不舍中带着悲伤，悲伤中带着孤独……蒲公英最终还是要在风儿姐姐的带领下离开自己的父母。这时的千言万语只合成两个字—再见！风儿姐姐带着蒲公英看尽了世界，终于恋恋不舍的落在了草地上。

　　来年，蒲公英的孩子向它们告别时，它终于明白了，当初父母的决绝！它微笑的看着它们飘去。

　　当它们再次飘过树林，走过田野时。它们也就不再是悲伤了，而是快乐，快乐地微笑着。蒲公英的微笑象征着它的勇敢，它的成长。这时就是一种刻骨铭心的美了！

　　蒲公英，当你再次去微笑明天，面对困难时，你就会明白原来放飞梦想用微笑去面对世事是美好的！

蒲公英的作文篇2

　　我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后，母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小，但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉，还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的，是母亲对我无尽的爱。

　　在离开母亲之前，母亲总在我的耳边细声呢喃，轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣，在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活，以后的一切。我都一件件地答应着，又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我，以至于我的绒毛一天天撑开，足以让我瘦小的躯体随风飘扬。

　　她又开始嘱托风阿姨，让她好生照顾我们。我开始问妈妈：“妈妈，我一定要离开你吗？”你双目含情地点点头。“我要去哪里，妈妈？我不要离开你。”“傻孩子。你要去一个很远的地方，一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的！”我不懂。可我很伤心。

　　终于，秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了，我要到一个很远的地方去，一个找不到妈妈的地方去。

　　在一个明亮的夜晚，我依偎在母亲的怀里，作着一个无声的.离别。这几天里风阿姨催得特急，我知道快要离开了。我靠着母亲，让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快，我才和母亲相处了几个月。终于，风阿姨来了。我使尽平生最大的力气拉着母亲，不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。

　　但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢？终于我脱落了我死死捉住的母亲的手。在那一瞬间，在随风起的一瞬间，我和我的兄弟飘散在空中。“母亲！母亲！”我用力呼喊着。可母亲只能“呜呜”地哭。母亲，你知道吗？你看到了吗？在飘飞的一刻里，我那微微的颤抖是我的热情，是我对您的依依不舍，对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落，是我的碎了的心。

　　风阿姨带着我们越飞越高，越飞越远，直到我再也看不到母亲的身影。

　　在离开母亲的日子里，我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上，有的落在山腰里，有的落在田野里，有的落在河里……开始我落在道路上，可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞，盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。就这样，我在寒冷中等待着东风的来临，等待着我的萌芽，等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。

　　我是蒲公英的种子

　　妈妈给了我一把小伞

　　让我随风翱翔，翱翔，翱翔

　　秋风一起

　　我们漫天飞舞

　　我不渴望落到什么好地方

　　风到哪里

　　哪里，就是我的家

　　我是蒲公英妈妈的种子

蒲公英的作文篇3

　　春风悄然无声地吹到了一个农舍里，小猫懒洋洋地打着哈欠，把眼睛眯成一条缝，享受着春的美好。然而，它没有发现，在自己的旁边绽放着一株洁白的蒲公英。

　　这株蒲公英已经长满了种子，被风一吹，它的子女们便带着降落伞，跟随风婆婆离开了妈妈的`怀抱……

　　一朵蒲公英和风婆婆来到一条小河旁，旁边却有一座造纸厂，把蒲公英的降落伞染黑了。它心想：这是什么呢?上面放出的气体又是什么呢?在河中心有一座小岛，上面只有一颗树和一片草地，其它什么也没了。奇怪的是，现在是春天，树上却一片叶子也没有，地上却都是枯枝败叶。小蒲公英好奇地问了一下：“树伯伯，你怎么一片叶子也没了呢?”大树哀声叹气地回答说：“那儿的造纸厂使河水也变黑了，我们吸收不到养分，所以就长不出来了。”说罢，它又低下了头。蒲公英刚下定决心要救助它们，就降了下去。没想到，这时北风呼啸，把蒲公英吹得七零八落，还连翻了几个跟头，最后跌落在水里。

　　蒲公英在水中无助地挣扎，想喊救命又喊不出，它只好闭上眼睛，霎时，水花四溅，一个毛绒绒的东西把蒲公英带到了天上，突然又急速降落，把蒲公英放到了岛上，蒲公英睁眼一看，原来是只白天鹅，白天鹅还没等蒲公英说谢谢，就张翅飞走了。蒲公英看在眼里，谢在心里，要不是白天鹅出手相救，自己已经去向上帝报告了。

　　蒲公英和大树相处有了一段时间，就想帮助它们共度难关，自己把水里的气体净化。过了一个月，河水干净了一些，大家都奇怪，蒲公英便把这个秘密说了出去。它们看蒲公英这么努力，也和它一起净化污水。

　　一天又一天过去了，水源真的又变清澈了，大家又可以繁殖后代了。至于造纸厂，它们也觉得自己做的太羞耻，没多少时间就离开了。

蒲公英的作文篇4

　　农历的5月15日，是我们当地习俗的大端午，既是5月初5端午节的延伸。虽不隆重，却也有节日的气氛。而在我的心里，它是一个黑色的日子。

　　刚过了阳历的5·12，农历的５·１５又像飞转的年轮那耀眼光环上的一孔黑色隧洞，再次让我坠于深不见底的黑暗，去面对我尘封不住的记忆里的往事——

　　它如接踵而至的两座山，压上我的心头，让我陷入疲惫而又无处躲藏的窒息。

　　打发走了一个个烦闷的白天，黑夜又悄无声息的来临。

　　——空气不再是透明的，几米开外的白天里一切熟悉的景物，此时则只能凭借记忆的想像确定着它们的存在。

　　然而它们确实是存在的。

　　如门前这片长满了蒿草的废弃的开阔地。此刻的灯光透过廊下的大玻璃窗，照射到开阔地上几米以内那些齐腰高的参差不齐的野蒿草们正值绽放的花蕾上，白茫茫地一片，向着纵深的暗夜里延伸。

　　还是到了５月２０日。月亮在午夜时分已爬上老高，它如一块烧红了的椭圆的烙铁，红得灼目而毫无光华。天空是瓦灰的，有星星在无精打采的闪烁，如遥远的即将熄灭的篝火。悠闲的夜风也煺尽了白天的帜热，有些垂头丧气的来回溜达，偶尔“飕”的给你一个淬不及防的冰冷的亲吻。这冰冷也在复苏着被白天的忙碌而麻木了的神经。随之而来的便是那游走于体内经络间的穿心的痛······

　　十年前的那个热浪翻腾的五月。百年不遇的干旱，池塘干涸、土地龟裂如饥渴中孩子张开的嘴唇；枯萎的禾苗沙哑的挣扎在风中，遍地焦黄有如毒日的升腾的烈焰。

　　刚刚在废墟上恢复起来的小厂，面临着生产生活严重缺水、产品积压、资金周转、人员去留、、、等一系列问题的决断，让人脑袋嗡嗡作响···在一群噪杂的外来民工那拥挤的人堆里，露出了那颗平日里乖巧的小脑袋。那总是乐呵呵的笑脸，此时因觉察出气氛紧张而显得有些不自然。但她还是怯怯的开口了：“妈！、、、我想，、、、上街去买新衣裳！”她察言观色的试探着说完，露出两颗小门牙咬住下嘴唇，等着回答。她，毕竟是个小小的孩子啊！可那样的场合，那样的心境，那个时候的我怎么能有心情去理会一个否定的回答会带给孩子什么样的感受呢？我已记不得当时对她吼了一句什么···当时的我并没有意识到除了那些民工口里的老板、当时那个危机重重的小企业的主人，首先更是一个母亲！多年来，一种失职的罪责不停的撕扯着我的心。尽管当时的处境真的不容我有过多的考虑。后来的日子我在反复的想，如果当时我放下手头的事，如果我不去理会的是那些带着情绪的民工，如果我换一种心情欣然应允她小小的不算请求的请求···那样她就不会就此消失在人堆里，那永远灿烂的笑脸就不会只停留在记忆里···

　　听完那一句吼，那小脑袋便又隐没在人群里。我没有留意到平日天真烂漫的表情是否当时还在，更没来得及体会她幼小的心灵在当时的感受。不一会儿，她的小姨来说她要和小姨去姥姥家。那时都已经快中午了····是的，20xx年农历5月14日的中午，是该让孩子吃饭的时候了···可我的孩子又去了哪儿呢？

　　紧随酷热后的一场大雨。骤降的气温让人在短短的'几天仿佛经历了夏、秋两个季节的变换。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝叶们，此时像饱蘸浓绿的画笔，正沉甸甸的抖落着头顶的水珠。所有的绿色都给人一种晶莹剔透的感觉，她清新得有如婴儿呼出的气息。那远处晴日里被烟雾笼罩着的山顶，疏密的松树此时犹如姿态各异的人影，清晰可数。那盎然的绿色似一袭色泽深浅不一的绸缎，由山顶滑落，漫过山脚下的村庄、山岗，再漫过田野，一直流泻到那遥远的溪流的尽头······这个被四溢的绿色肆意渲染的季节啊，它无处不昭示着生命勃然的生机。

　　而我挣扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。为那无法面对而又无法逃避的黑色记忆，为那些正在成长的季节里凋落的生命，为那嘎然而止的无限生机·····

　　再次见到她时，是在第二天，农历５月１５日的午后。

　　她静静地躺在草皮干枯的塘埂上，旁边还有一个小她两个年头的小女孩、（那是她二姨当时唯一的女儿）旁边是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼处有一条不长的、用于排水的水沟——就是它、那条小小的排水沟吞噬了两条活鲜鲜的小生命吗？！

　　她半睁着的双眼、似带着无限的眷恋和不解，疑惑而茫然的望着我。两颗脱落的小门牙似在告诉我，她还正要快快地成长啊！任我怎样的摇晃、呼唤，她都不会再叫一声妈妈了吗？

　　我不相信她会从此不再醒来！是的，小时候在摇篮里的她就是这样习惯的眯起眼，似睡似醒的安静的躺着的呢···

　　然而，不管我如何的坚信她会奇迹般的张开双臂、会象往日一样不顾蚊虫叮咬而在夏夜的小水渠边静静的蹲在一边陪我洗衣服、会为了贿赂我不再强迫她午睡而一遍又一遍叮叮当当的洗唰锅碗、会为一件小事而笑得趔趔趄趄的泪眼婆娑、会永不服输的与伙伴一遍又一遍扑腾扑腾的比赛跳绳、会笑声响亮的在放学的人群里风风火火的跑回家、会调皮的盘坐在饭桌边的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懒洋洋的溜下来、会爬上别人放在门口的三轮人力车上蹬着兜圈子、会因为考试成绩不如哥哥姐姐而悻悻的不再大声喧哗、会在高兴的时候高声大嗓叫妈妈···不管我如何坚信她会、她会、、、！；哪怕她再会千次万次的哭喊着撒娇耍横也好啊······

　　可是她，那个天真烂漫的小生命真的再也没有回来·····有着顽强外表的生命原来竟如此脆弱！无论她的到来曾伴随着你多少艰辛的付出，无论她来时的脚印曾如何洒满你斑斑的血泪，而走时却是那样的令人淬不及防，那样的悄无声息，悄然得如同被冷风摧折的花蕾···只记得我拼命的要求医生快给她打针、快给她打针！“孩子你快醒吧，不然真的又要打针了哦！”恍惚间粗大的针头扎向了我的胳膊···醒来时见有人围守在旁边，我张望着，可再也没有了那个甜甜的笑脸和甜甜的笑声，我不敢问任何人。我想自己是在逃避···

　　我走出门外，午夜的星空神秘莫测的悬在头顶，在月亮那温柔而冷漠的圆圆的面孔后面，我看见命运之神在狰狞的笑···

　　恍恍惚惚的睡了一个星期。睡梦里又回到了我在那儿成长；；；；过的小院。因为一些原因，在那儿，她在我腹中度过了最后的一百多天的孕育期。

　　那是一段我生命里最安静祥和的日子。

　　我又看见了头顶上湛蓝湛蓝的天空、如丝如絮般飘过头顶的白云、和那从厢房的屋顶上探过头来的高大的栗子树，看见了空中渐行渐远的人字形排列的大雁。一次次重温被来人堵在院子角落的雪地里双脚直到失去知觉的情景、怕被人听见咳嗽而捂着被子使劲憋着的难熬的滋味，还有分娩的前夜冒着午夜的寒露霜风摸黑步行回家的一路艰辛。又一次听见她回响在整个房间的格格的笑声。也想起那次，我们行走在的乡间马路上，冬天的傍晚忽然淅淅沥沥的下起雨来。她不再踢踢绊绊的玩耍，加快脚步一溜小跑的跟着我。当一辆疾驰的摩托呼啸而过，她“嗖”地转过头来望着我，想说什么，但嘴动了动，又习惯地咬住了下嘴唇、一脸茫然不解的表情。然后挨过来用脸贴着我的手背。我知道，这是因为她看见那摩托车上的人分明就是她的爸爸···此时，她多么想坐上爸爸的摩托车一溜烟儿的跑回家啊。一定也很想知道爸爸这是为什么···在这样一个冒雨的冬日，最让人心寒的原来不是天气啊！可她硬是没问，她不想让妈妈伤心，我的善解人意的孩子！尽管被冷风吹得红扑扑的小脸上此时已分不清汗水还是雨水在冒着热气······

　　每一种生命都有生存的欲望，每一种生命都有求生的本能。

　　那一次，我们一行人走在秋天的田间小路上。不宽的田埂一边是弯下来的沉甸甸的稻子，一边是盖满了草皮草根的高坎。她依然远远的走在头里。时而回头招手让我们快跟上。忽然一声惊叫，她的身影连同那把小花伞一下子不见了！我们飞奔过去，见她已从高坎下面的水坑里站起来。原来那是个被草根覆盖住的不易发现的放水沟。她一脚踏空跌落下去，此时还惊魂未定。她仰起脸惊恐的向上望着，满头满脸的泥巴只露出两只惊恐的眼睛。不顾嘴里的泥浆，一边叫着“妈！、妈；；；；呀！，”一边拼命的挥着小手，无奈坎子太高太陡，她脚下的水坑又被流水长期冲击得很深，所以怎么也够不着我们的手。她机智的攥紧身边的小花伞的伞把，将它高举过头顶，嘴里急切的叫着：“妈，你扯伞、快扯伞啊妈！”我一边责怪道：“我‘扯闪’哪，我还‘打雷’呢！（我们这儿方言叫“闪电”为“扯闪”）看你以后还不知道小心？”一面说着眼泪“哗”的就下来了。那是生命受到威胁时本能的反应啊。那一刻她不停的叫着“妈妈”！那带着绝望的叫声是撕心裂肺的呼救啊！还有她手里紧攥着的那把小花伞，仿佛危难时的救命草，让她寄予对生命的希望···然而她哪儿知道，真正在她最危险的时候，妈妈是那么的无能为力。我千万次的想，在她生命的最后时刻，或许根本没来得及叫出声来···或许正因为她拼命的叫着“妈妈”，才酿成更严重的无法挽回的后果···就连那把曾在危难时让她看见生命曙光的小花伞，此时也如风中吹散的蒲公英···；

　　在最危难的时候，做妈妈的怎能不在孩子身边啊？我没能伸出呵护的双手，更没有尽到一个做母亲的义务啊！；

　　她带着对生命最后的乞望、带着对生活的好奇、带着没有来得及找出答案的疑惑，就这样匆匆的走了，去到我看不见的地方，再也没回来···

　　她给了我无比而短暂的快乐时光，又在我心底留下永恒的伤痛！

　　时至今日，一直不敢面对那堆黄土···不敢、也不愿相信，那堆焦黄的土，会与我那天真烂漫的小女儿有任何的关联——；常听花甲之年的老人们感叹黄土埋上了脖子，可屈指算来，那条稚嫩的小生命才刚来人间不到七个半周岁啊！···我更愿她去了远方，去了一个让她贪玩得忘了回家的；乐园。

　　“排排坐，吃果果，你一个，我一个···“听啊，这是我的孩子在念儿歌呢！······

　　夏天的雨来的迅猛，该停时也说停就停了。门前马路边的小杨树有些柔弱的躯干上飘扬着的叶子，油光的泛着洁净的绿色，在微风里飒飒的抖落斜射过来的阳光，如碧绿水面上鳞鳞闪烁的波纹。风，就这样一直久久的停留在叶子上，如在呵护着一条条柔弱的生命，让她久久的保持着这种似乎静止了的动感状态。我的目光停留在风和叶子上，发现她们一刻也没有过静止，如我逃避的心，一直在不安中自欺欺人的回避那颤栗着的灵魂。

　　如果人生可以重来，如果生命可以轮回，如果风儿可以传达语言，愿；她早日投向一个可给以她温暖呵护的怀抱吧。如果可以，哪怕赎以我毕生所有的幸福。！如果可以，那些世俗的恩怨又算得了什么，如果可以，那些情感的得失又何须计较——还有什么比看着自己的儿女们健康快乐的成长更幸福啊！···

　　听，那窸窸窣窣的叶子，是欢蹦乱跳的脚步声，它正诉说着、重复着···我心中的悲泣，哀思的五月，是一首无尽的悲歌······

蒲公英的作文篇5

　　今天，我去路边散步，发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子，把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

　　细细一看，我发现有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢？因为呀，我发现有的蒲公英长得很高，超过了路边的小灌木丛，见到了阳光，那感觉真是意气风发呀！而又有一些蒲公英长得很矮，隐藏在灌木丛里，自然就得不到阳光的.抚育。

　　看着它们，我陷入了想象中。或许，高的蒲公英一直想努力地长，使劲地长，希望长得很高，没有任何阻挡，让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢，不思进取，一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临，自己却什么也不做。

　　看，现在，高的蒲公英趁着风大，已经把子嗣放飞了，完成了今生的任务；但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣，根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子，风多大它也感受不到。

　　矮蒲公英因为没有完成生存的任务，枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事，也就死而无憾了。

　　有时在恶劣的环境中，不要认为做不到而不去努力；反而在这种环境中，更应该加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。

蒲公英的作文篇6

　　在我的记忆长河中，蒲公英是我最好的植物朋友和老师，是它在我孤独的时候给了我温暖，在我迷失方向的时候指导我走出黑暗，让我快乐地去迎接每一天。

　　蒲公英的外形独特，活脱脱地像一把“大伞”。“大伞”上还有许多“小伞”，只要你轻轻地一吹，“小伞”就会从“大伞”中挣脱出来，飞向广阔无边的天空，然后降落在泥土上，生根，发芽，开花，结果。当然，它们也可能降落在树上，透过那翠绿的树叶，“欣赏”外边的风景：清澈的小溪缓缓地向前流淌，小草挺直了腰板冲着它打招呼，小花红透了脸颊友好地对它笑，当然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐着它的.同伴，脸上绽放着灿烂的笑容……

　　蒲公英这种植物在人们眼中，实在是普普通通的，可偏偏它给予了我“光明”，这位教导有方的老师教育我，让我好好学习高尚的品质——超强的适应能力。

　　谢谢你，我的“大伞”和“小伞”，你们真像一位大仙女和许多小仙女，尽情地在天空中飞翔，领略大自然的美，体会人世间的温情。谢谢你，蒲公英！

蒲公英的作文篇7

　　我是一朵蒲公英，过着无忧无虑的生活。

　　一天，一只蚂蚁爬到了我旁边，说：“蒲公英哥哥，你能带我去旅游吗?”“当然可以，你快抓住我，我们马上出发！”随着一阵微风，我们起飞了。

　　我们飘啊飘，看见了满山的野花野草，还看见了许许多多勤劳的小蜜蜂拿着金黄色的小篮子在花丛中采集甜丝丝的蜂蜜。

　　我们又飘啊飘，听见了河水姐姐美妙的音乐声。小鱼们在水藻丛中游来游去，玩得高兴极了。我也正想陪它们玩一玩，可是我是蒲公英，不是小鱼啊！

　　我们又飘啊飘，一直沿着河水往下飘。突然，我们看见了许多小孩子“扑通，扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。刚才还是静静的小河，一下子变得热闹起来。

　　我们再飘啊飘，飘过宽阔的公路，看见了川流不息的车辆；飘过金灿灿的田野，看见了劳动人民的.生活；我们又随着气流飞到空中，飘过了小河。

　　突然间，风停了，我们飘落在了一个草虫的王国，我变成了一颗种子，深深地埋在了松软的泥土里，每天蚯蚓们都会来陪我。

　　不知过了多少时间，我钻出了地面，还长了满头的蒲公英种子。就这样，新的旅程又开始了……

蒲公英的作文篇8

　　天，火辣辣的热。绿荫下，一株蒲公英正随风炫耀着它漂亮的绒毛。不料，一只稚嫩的小手轻轻地把它揪下，随后，小嘴一吹，一朵绒花在天空中绽放……

　　暑假还未至，天空就已挂起了一轮火辣的太阳。路边，蒲公英不知何时长出了一层短短的绒毛，看着看着，我不禁陷入了回忆的漩涡中……

　　随着时间的倒转，我来到了一个片段中，那是多么美好的场面啊！天空的太阳虽然火辣，但天空中悠悠的白云，蓝蓝的天空无时无刻地给人一种好心情，坑洼的土路边，野草绿得茂盛，野花开得艳丽，土路上的斑斑绿荫游动着，最吸引人眼球的是成片的蒲公英开得正盛，那团柔柔的绒毛好像下一秒就会被微风带走。

　　路的那一头，一辆电动车正载着一对母子向这边驶来，依稀能听见孩子稚嫩且欢乐的声音。

　　车，缓缓地在这片布满蒲公英的土地旁停了下来，一个矮小的身影从后座上跳了下去，那个矮小的身影不正是儿时的我吗？只见“我”迈着轻快的步子来到几株蒲公英前，两根小小的手指轻轻一掐，生怕会抖飞一朵白色绒毛，再从它们旁边揪几朵橘黄的花，听妈妈说，这是蒲公英的花，只是还没变成罢了，手里捧着几朵蒲公英，小嘴一吹，“呼”的一声，无数白花在天空中绽放了开来，随后化为小伞随风飘走，随之飘走的'还有我的那颗心。

　　那条土路，几乎每年夏天，每次回家，每次进城，都要走，因为近，因为绿荫，因为蒲公英，更因为那份美好与向往……

　　时光如梭，飞快地流逝，姥爷来到了城中，因此老家也不常回了，那条土路也遗失在了记忆的角落。现在想起，才后知后觉地知道，那段路被修了，成了千篇一律的柏油马路，虽说还留有一部分，但那条拥有蒲公英的土路早已在修路风波中消逝……

　　时光带走了那片蒲公英，也带走了我最初的美好与向往。

蒲公英的作文篇9

　　有一种叫作蒲公英，俗称婆婆丁的陆生植物，世人皆知。但大家知道的并不是它如何名贵，更不是它如何美丽，是因为它十分朴素，能够把自己的种子遍布世界各地。蒲公英，生存能力像苍鹰一样的顽强生命，在田野里、石缝里、马路边……

　　无处不在，使自己的声名远扬。在每年的二月至五月，野地里长出的草不时就能看到蒲公英的身影，并不粗壮的绿色小叶有着你想像不到的力量。叶上面有一层白毛，它是对水和和营养的收集并保持正常运输。可是，它的外貌一开始并不十分美丽，矮爬爬的十几片锯齿状的叶子，实在联想不到有什么美丽的地方。与旁边的小草相比，多了几分丑陋。

　　现在，那几片叶子下面的根又往下扎深几许，越深越代表着顽强的生命，小小的蒲公英可以创造出生命的奇迹。两个多月眨眼过去了，在太阳之神的眷恋和大地之母的关爱下，那如羞涩小姑娘的蒲公英在飞快地成长，居然长出了一朵黄色的小花，从小女孩出落成为美丽清纯的少女，把草地变成了一片黄色小花的海洋，勃勃生机。有的人也会把它当作大地的施舍，将它从根上摘下来，去土洗净，吃下去，可以驱除人体中的寒气。她那如太阳般金黄的小花还可以泡茶，消暑解毒。

　　作为感谢，人们又会把它的根留下来继续生长，就算有人毫不留情将它连根拔起，也毫无怨言。在这个过程中，会有一大部分的蒲公英为这个地球奉献出自己本来短暂的生命。可上天是不会放弃这种伟大的生命，还是会有许多的蒲公英继续生长，并为了自己那高远的伟大理想而继续前进。到了秋天，蒲公英由清纯的少女变成了那办事麻利、性格平和、不拖泥带水的大嫂了。

　　她的丈夫是那随处流浪的风，一生中所有的事都由她自己做。她已是育有许多儿女的母亲，还是那个美丽的模样，却少了几分青春的活力和勇敢。她要步入老年，伴着些许呻吟，她把自己的儿女向着远方那不知未来的世界散去，飘到地球上任何可能的地方，成为更多同样的人生。渐渐地，她的生命到了末期，便她们从来不觉得自己生命的短暂，因为她们都知道，还会有自己的`儿女帮她们渡过一个新的轮回。虽然新的蒲公英还不知道这转眼即去的生命中，还会有什么新的难关，但所有人都知道，她们会渡过一个笑着有时却会流眼泪的一生。

　　她们的一生就是这样地飘呀飘，但是她们会告诉全世界：之所以美丽，是因为坚强；之所以坚强，是需要一颗有勇气的心或是一片有勇气的根，有了那坚强不屈的根，就可以在最荒凉的地方安居乐业、自得其乐了。只要是有了坚强的心或根，就不觉得会苦，但肯定有快乐了。

蒲公英的作文篇10

　　“眼镜兄”是我们的语文老师，别看他年纪轻，上起课来那是又认真又严厉。这不，刚来就给我们点了三把火：

　　1、每天必须写读书笔记；

　　2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题；

　　3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下，我们为了完成任务都不得不去看书写笔记，也不得不上课认真听讲了。可是，慢慢地，大家发现读书其实是一件很有趣的事情，因为可以知道很多事情，大家平时聊天的话题也多；上课发言也不是一件恐怖的事情，反而觉得很自豪很光荣。

　　我是从外地来晋江上学的孩子，我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧？”一天中午，我刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“钰寒，老师有请！”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸，然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下，我的'成绩慢慢提高了。

　　是的，“眼镜兄”是个很普通的老师，他教会了我要认真对待学习，善良地对待每一个人，如同那平凡的蒲公英，在风中，把希望的种子撒在了我们的心田里。

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